在化学教学中提高环保意识

人类以科学技术改造自然,推动社会进步,但同时也给自身带来环境污染的不幸.近年屡屡发生的公害事件终于使人们承认了这一事实,并发现化学品造成的环境污染最为严重.治理已发生的污染同然重要,而根本大计还在防患于未然,要使人们在建设的同时考虑到环境的影响,树立"环境意识".可见,在中学向学生介绍有关环境化学与防止环境污染的知识是非常必要的.     

注重化学教学中的“绿色”

根据化学学科特点和教育教学实际,注重教学中的"绿色",应从以下方面着手:1 提高环境保护意识教育我们学习化学的目的之一,是应用化学知识进行环境治理.在教学中可以结合空气、水的污染和防治,水与人类的关系等内容的讲授,让学生了解环境污染的原因,及防治污染的知识.此外,在演示实验和学生实验过程中,教育学生正确处理废水、废气、废渣,养成保护环境的良好习惯.同时应让学生走出课堂,了解我们生活的环境状况,宣传保护环境的重要意义,积极参与治理环境的活动,培养学生关心自然、关心社会的情感.     

环境污染与环境意识教育

随着现代工业和科技的发展，人类改造自然世界的能力突飞猛进，推动着社会向前发展。然而，人类的破坏力同其创造力一样，远远超过历史上任何一个时期，不科学地对待环境行为，使环境污染日益严重，构成了对人类自身生存繁衍和社会经济发展的极大威胁。从本世纪三十年代以来世界范围发生的一些重大污染事件，可窥其环境污染的严重性和环境意识教育的紧迫性。     

实践理化中的环境教育初探

人类在改造自然的同时也带来了相应的环境污染,因此防止环境污染,保护好我们赖以生存的环境是当今人类生存和发展的重大问题。根据物理学科的特点．要结合教学实际．把握渗透点对学生进行环境教育．为他们树立环保意识．打下坚实基础。     

开展化学科技活动,全面提高学生素质

1指导学生课外阅读,拓宽知识视野教师指导学生搜集并阅读化学科普读物,关注社会热点问题.1)热点事件中的化学问题:重要成果——诺贝尔化学奖;重大污染——禽流感、水体污染;新能源发现合成——火箭推进剂.2)环境污染产生的原因及保护:酸雨的形成——硫的氧化物;氮的     

环境教育：初中理化教学中的一个新话题

人类在改造自然的同时也带来了相应的环境污染，因此防止环境污染，保护好我们赖以生仔的环境是当今人类生存和发展的重大问题。根据物理学科的特点，我们要结合教学实际，把握渗透点，对学生进行环境教育，为他们树立环保意识打下坚实基础。     

环境教育与实践

生态学是一门专门研究生物与环境之间相互关系的科学.随着社会生产力的发展和科学技术的突飞猛进,人类在改造自然利用自然的同时,排向大自然的废物也与日俱增,致使环境污染严重,自然界的生态平衡遭到破坏.     

环境污染与环境道德

近几十年来,环境问题已被人们列为重大的社会问题之一.所谓环境问题,主要是指环境污染及环境破坏给人类生活带来的影响. 　　人类活动所引起的环境污染和环境破坏,是个由来已久的问题.比如,原始人在山洞中燃烧柴草对空气的污染、早期农业生产中砍伐树木对原始森林的破坏等等. ……     

环境教育及实践

生态学是一门专门研究生物与环境之间相互关系的科学。随着社会生产力的发展和科学技术的突飞猛进,人类在改造自然利用自然的同时,排向大自然的废物也与日俱增,致使环境污染严重,自然界的生态平衡遭到破坏。如果生物教师在教学中能向学生渗透一些生态学知识,增强学生的环境保护意识,会对环境的改善起到积极的作用。 在生物课堂教学中渗透环境教育     

注重化学教学中的“绿色”

根据化学学科特点和教育教学实际 ,注重教学中的“绿色”,应从以下方面着手 :1　提高环境保护意识教育我们学习化学的目的之一 ,是应用化学知识进行环境治理。在教学中可以结合空气、水的污染和防治 ,水与人类的关系等内容的讲授 ,让学生了解环境污染的原因 ,及防治污染的知识。此外 ,在演示实验和学生实验过程中 ,教育学生正确处理废水、废气、废渣 ,养成保护环境的良好习惯。同时应让学生走出课堂 ,了解我们生活的环境状况 ,宣传保护环境的重要意义 ,积极参与治理环境的活动 ,培养学生关心自然、关心社会的情感。2　减少“三废”排放我们…     

在初中教学中实施环境教育的途径和方法

当前，环境保护问题已成为人类谋求可持续发展的重大课题之一。在大力提倡素质教育的今天，对学生进行环境教育，提高学生的环保意识和应用物理知识解决环境问题的能力是非常必要的。科学技术的进步，生产力的发展，在显示出人类改造自然的巨大力量和从自然中获取大量资源与财富的高超能力的同时，也破坏了自然界的平衡，使人类赖以生存的环境倍受污染，[第一段]     

浅谈如何在初中化学学习中渗透可持续发展教育

二十世纪以来,化学在社会飞速发展进程中的贡献是毋庸置疑的.然而,随着环境污染的日趋严重以及公众对环境问题的日益关心,一些人认为化学是造成环境污染的罪魁祸首.人们面临的环境问题,例如大气污染、水体污染、臭氧层破坏、有毒化学和危险废物等直接或间接地都与化学物质的污染有关.化学新课标中指出其课程性质:义务教育阶段的化学课程,可以帮助学生理解化学对社会发展的作用,能从化学的视角去认识科学、技术、社会和生活方面的有关问题,了解化学制品对人类健康的影响,懂得运用化学知识和方法去治理环境污染,合理地开发和利用化学资源;增强学生对自然和社会的责任感,使学生在面临与化学有关的社会问题的挑战时,能做出更理智、更科学的决策.所以,在初中化学学习中渗透环境与可持续发展教育对学生的影响具有十分重要的意义.     

二氧化硫气体对植物生长影响的研究——一次学生课外实习活动的设计

1对学生进行环保知识教育的重要性 　　人类的生存与人类生存的环境息息相关,人类在漫长的历史进程中,不断地改造自然,同时对环境也带来了不同程度的污染和破坏,环境问题已成为人类无法回避的一个重要问题.使学生从小就认识到保护环境的重要性,从小养成具有保护环境的良好意识,是我们学校教育必须重视的一个大问题,也是唤起全民环保意识的一个重要举措.……     

二氧化硫气体对植物生长影响的研究--一次学生课外实习活动的设计

1对学生进行环保知识教育的重要性 人类的生存与人类生存的环境息息相关,人类在漫长的历史进程中,不断地改造自然,同时对环境也带来了不同程度的污染和破坏,环境问题已成为人类无法回避的一个重要问题.使学生从小就认识到保护环境的重要性,从小养成具有保护环境的良好意识,是我们学校教育必须重视的一个大问题,也是唤起全民环保意识的一个重要举措.     

生物教学中实施环境教育的途径

生物与环境既相互依赖、相互制约,又相互影响、相互作用,两者是一个不可分割的统一整体,无机环境孕育了芸芸众生.环境与发展,是当今国际社会普遍关注的全球性问题.自产业革命以来,人类在改造自然和发展经济方面取得了辉煌的业绩,但在创造现代文明的同时,人口剧增、环境污染、生态破坏等问题已提到了议事日程,因此在中学生中进行环境教育势在必行.     

刍议梧州市工业布局的环境效益性

一、问题的提出——工业布局必须重视环境效益。环境问题已是当今困扰人类的一个突出问题。人类在利用自然、改造自然尤其是在工业化的过程中,由于一些不合理的因素,致使我们赖以生存的环境被污染情况严重:大量排入大气中的有害物质导致的二氧化碳的“温室效应”、臭氧层的破坏甚至臭氧层空洞的出现,以及酸雨的泛滥;排入江河的大量各种有害废水造成水质的严重下降等等,都是人类活动致使大气和水资源严重污染的结果,而且这些都已成为当代人类社会面监的全球性环境问题。造成环境污染的因素很多,其中最主要的是工业“三废”。工业布局具有涉及面广,改造困难等特征,工业布局的好坏不仅直接关系到整个国民经济的进程,亦密切关系到工业“三废”对环境污染和对人类的影响程度,直至影响到城市规划(或区域规划)的合理性。因而工业布局是一个战略性大问题,在考虑经济效益的同时,还必须注重考虑其带来的环境效益性。     

抗污染与净化环境植物

环境(environment)是指人类赖以生存的各种自然和社会因素。包括无机因素(光、热、水、土壤、大气等)和有机因素(动物、植物、微生物及人类)的总和。 人类是环境演化发展的产物,环境又受着人类的干扰和影响。人类在改造自然利用环境的同时,既取得了巨大的成就,也由于生产活动和生活消费,特别是工农业飞速发展,“三废增多”,超过了生态系统自我调节能力,结果造成环境污染。主要表现为:大气污染,水质变差,土壤沙化以及噪声、恶臭等对环境的破坏,从而导致日照减弱、草原退化、水土流失、生物物种减少、自然灾害频繁、疾病流行等。 当前在环境污染日趋严重的情况下,在防治措施中,一方面应竭力控制污染源,以减少污染蔓延;另一方面,应加强绿化树种的选育,加速绿化进程,发挥植物净化大气、优化环境的特殊功能。 本文旨在介绍植物对污染物的吸收、净化、代谢和转化作用,并对具有污染源的有关厂矿及企业推荐一些抗污染及净化空气的树种。     

持续发展应成为中学地理教育的重要内容

环境与发展,是当今世界普遍关注的重大问题。人类经过漫长的奋斗历程,在改造自然和发展经济方面取得了辉煌业绩。同时,也造成了全球性的环境污染和生态破坏等一系列问题,从而对人类的生存和发展构成了威胁。保护生态环境,走持续发展的道路,已成为全人类共同面临的紧迫而艰巨的任务。     

增强环保意识 改进教学实验

人类自诞生之日起。就有意识地利用自然,并不断地改造自然。社会生产力的发展既为人类提高生活水平提供了手段,也为人类破坏环境创造了条件。18世纪兴起的工业革命给人类带来了希望和欣喜,也带来了不断深入的生态破坏和环境污染等问题。特别是化学工业兴起之后。以大量人工合成的化学物质取代天然物质,比如各种合成纤维、塑料、有机农药、多卤联苯等的使用,给环境增加了种类繁多的新的污染物。环境问题已成为人类面临的最重大的问题之一。     

二氧化硫气体对植物生长影响的研究——一次学生课外实习活动的设计

1 对学生进行环保知识教育的重要性 人类的生存与人类生存的环境息息相关,人类在漫长的历史进程中,不断地改造自然,同时对环境也带来了不同程度的污染和破坏,环境问题已成为人类无法回避的一个重要问题。使学生从小就认识到保护环境的重要性,从小养成具有保护环境的良好意识,是我们学校教育必须重视的一个大问题,也是唤起全民环保意识的一个重要举措。