做个布娃娃

材料:旧丝袜、毛线、碎花布、棉花、针线、白乳胶少许。做法:1、头的制作:取丝袜上半部分,剪成一方形,将棉花包进去,用线将口缝好,头尽量成圆球状,平整部分做面部。将毛线剪成段,平铺在头上,用白乳胶粘好并在中间缝一条线,以固定头发,如图(1),可用毛线盖住缝得不理想部分,头发可披着可扎起来。用黑线在面部缝上眼睛,红线缝上     

小金牛

①找一只黄色的袜子,把袜子的里子翻过来,画上牛的轮廓图。②用针线沿着轮廓线缝上袜子,剪下来。记得留厘米的边。     

布飞碟

材料:零布料、软塑料泡沫块或棉花。制作方法:①用布剪两片一样大小的圆片,再剪一长条布作花边,夹在两圆片中缝合,留一小口子,翻过来。②从小口子中放入塑料泡沫块或棉花,并将口子缝合,一只布飞碟就做好了。③如果在圆形布飞碟上再缝上动物的眼睛、嘴巴、耳朵等,即可做成各种动物头;编上辫子,可做成娃娃头;缝上数字、时针,就变成时钟了。     

袜子DIY，兔子诞生记

1．一只袜子翻到反面,在袜口部分画兔子的耳朵,袜口花边部分不画。沿着画的痕迹缝一遍,袜头部分剪一个黄豆大的洞。从小洞中把袜子翻到正面,用线在花边下扎紧,就好像耳朵上载了朵花。（图2）     

糖果娃娃

材料:零头布、棉花、毛线、彩笔等。制作方法:将布裁成11×8厘米的大小(图一),对折,边对边缝好(图二),翻过来,使毛边在里面,塞入棉花(图三),两头用毛线扎紧成糖形(图四),在“糖块”上缝上或画上眼睛和嘴巴(图五),最后将     

我最喜爱的玩具

<正>我最喜爱的玩具是我的玩偶小粉猪,它是我和妈妈手工制作的。它是用我的粉色袜wà子做的,想不到吧！首先,我把袜子剪成一段一段的,分别做成玩偶小粉猪的头、身子、两只胳ɡē膊bo和两只耳朵。接着,我往做好的头和耳朵里塞上棉花,妈妈用针线把它们缝在一起,再粘上眼睛和鼻子,     

自制活动器械三则

一、弹力双球材料:废旧彩色袜子2只,皮筋4～5根(相互套接成一长条),棉花、碎布等。制作方法:将棉花、碎布等物塞入袜内,两端缝合,做成一个圆     

一双袜子

两只袜子好朋友,一只左来一只右。冷天贴着脚丫走,一直暖到心窝头。一双袜子@江旭丽     

袜子娃娃笑哈哈

取遁墓棉花塞入林亭望;?使j袜子鼓超,利用扣子在林_早上缓藏酿r赜,、。嘴巴譬,,。鼻子等部分。。i●'l?鼍冀驴-l嚣≯。赫警蠢警戆。?鬻、誊?≮■0袜子娃娃笑哈哈     

益智冲浪

一个抽屉里有十双白袜子、十双花袜子,另一个抽屉里有十副白手套、十副花手套。现在要从中选出一双同色的袜子和一副同色的手套。问:如果你闭着眼睛拿,至少需要从每个抽屉里取几只袜子和几只手套才一定可以?     

用玉米皮做民族娃娃

材料:玉米皮、棉花、毛线、白布。制作过程:(以藏族娃娃为例)1.取一团棉花,用宽大些的玉米皮包住棉花使之成圆形做娃娃头,两端用毛线分别扎紧(图一)。2.将一块玉米皮折叠成三层,横放在头的下部,向下缠绕成躯干(图二)。     

吊带娃

材料:白布、花布、毛线、棉花、针线、钩针等。制作方法: ①用白布剪成直径10厘米的圆形两片(图一),沿边缝合留一口子,里面塞入棉花,做上头发,缝上眼睛、嘴巴,成为娃娃的头部(图二)。②用花布剪成宽6至7厘米,长13厘米两片(图三),缝合后里面塞入棉花做身子(图四)。另用花布做衣服,穿在身子外面(图五)。②用粗绒线钩成一个个的小圆     

可爱的艺术罐

材料：一只袜子、一个矿泉
　　水瓶、一些棉花、万能胶、剪刀、
　　针线、小刀、纽扣和小花布条。     

我教小班孩子穿袜子

一、熟悉动作程序我班有35个孩子,刚入园时,90%的孩子不能独立穿脱袜子;有的虽会穿,但动作缓慢,也穿得不整齐,还常搞错正面、反面。小班孩子思维直观形象,善于模仿,针对这一年龄特点,我在教孩子穿脱袜子时,先让他们熟悉动作程序:①分清袜子的正、反面;②袜子的后跟部位朝下;③两手捏住袜口左右两侧,从脚尖开始慢慢往里拉;④脱袜子时,则先用手捏住袜口,往脚后跟下滑至脚底,再用手捏住袜子的顶端往外拉。我利用游戏时间、洗脚前后等机会,让幼儿看老师示范,每天2～3遍。在他们初步熟悉了这些程序后,再动手练习。二、多种形式练习熟悉了动作程序后,孩子们心理上的畏难情绪消     

可爱的布娃娃

材料准备:4×2.8寸的长方形布及直径为1寸半的圆布各一块。花边、开司米、毛线、棉花少许,破丝袜一小块。制作方法: ①在长方形的绸布上镶两条花边,缝成一条小裙子(图一、二)。②沿着圆布的外边缝上一圈花边。再在布中间缝一小圈花边,缝时针脚要略稀,缝完后略一收缩,便成了一顶小太阳帽(图三)。③用一小块肉色布片包点棉花,做成小球,然后用毛线在小球上绣眼睛和嘴巴。最后用黑色毛线在小球上缝上头发,打成辫子,就成了娃娃的头(图四)。④把头和裙子缝在一起,然后把帽子缝到头上,     

手套玩具三则

用手套改制玩具既省力、省料,又生动形象。一、布袋熊:选用合适颜色(如棕色)的线手套,按图一虚线剪下,缝成图二状。取白绒布剪耳朵、眼睛、鼻子缝到适当部位(图三),然后在头部塞入棉花。取两只剪下的手指塞人棉花当小熊的手(图四),缝在布做的衣服上,一只布袋小熊做好啦。     

找袜子

哟,伟伟会自己穿衣服啦! 你瞧!伟伟已经穿好衣服、裤子,正穿袜子呢!他拿起一只袜子就往脚上套,再拿,再拿——咦?伟伟叫了起来: “妈妈,我的袜子找不到啦!”妈妈正在厨房做早饭,应了一声走进屋:呀!伟伟一只脚穿着袜子、一只脚光溜溜的坐在床沿上。     

给旧毛衣来个创新

春天里,巧手妈妈整理衣柜时,发现了一些好久不穿的旧毛衣和各色短袜,为什么不利用一下这些材料呢?于是,经过巧手妈妈的精心设计和缝制,一件件新意十足的漂亮、可爱的宝宝毛衣展现在我们面前。将大人的毛衣改成宝宝的毛衣并不难,一种办法是选择一件妈妈的旧针织开衫(弹力针织,较紧身的一种毛衣),按照宝宝的衣长、袖长裁剪好,再用旧袜子剪成条状顺领口等外边缝上,最好找出红、绿、紫、黄四种颜色的旧袜子,将袜筒剪下,缝在毛衣上,一般上面两个,下面两个,再钉上纽扣(图1,图1-1)。另一种办法是选择一件妈妈的高领毛衣,剪去衣、袖、领的多余部分,…     

我是作家吗

我想象中的作家是：满屋子都是纸，然后就疯头疯脑地写，脚上的袜子黑一只白一只，脚翘到桌子上，写一写就甩一甩头，还动不动就狂叫一声。     

成长的日子……

我学“坏”是从认识袜子开始的,那时我做“坏”孩子做的任何事情,譬如说:跷课啦,打游戏机啦,通宵泡吧啦,离家出走啦,把护袖套在头上当帽子啦,穿一只白色一只蓝色的鞋子啦,把小平头染得五颜六色的啦…… 我发现原来我也可以这么煽情,竟然一连用了七个啦。唔,言归正传吧。 那时,我经常跷课,跷课后要么与袜子他们疯玩,要么独自呆在与袜子合租的小屋子里看书,写写东西。很多的时候,我什么也写不出来,就盖着两层厚被,把风扇开到最大,蒙头睡觉。 我从来不跷语文老师的课,倒不是因为喜欢语文,而是语文老师极为包容我这