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相似文献
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1.
使用Flash制作选择题,通常的做法是使用Flash提供的UI组件,但这种方法不利于界面的定制和信息的反馈,本文就此尝试了一种使用脚本编程、按钮和动态文本制作选择题的方法。  相似文献   

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使用Flash制作选择题,通常的做法是使用Flash提供的UI组件,但这种方法不利于界面的定制和信息的反馈,本文就此尝试了一种使用脚本编程、按钮和动态文本制作选择题的方法。  相似文献   

3.
Authorware和Flash在平时的课件制作中应用都很广泛,Authorware是一种基于图标和流程线的多媒体创作平台,具有丰富的函数和程序控制功能。它允许用户使用文本、图形、图像、声音、动画和视频等多媒体信息来创作一个具有交互功能的多媒体应用程序。教师们也常会遇到在Authorware中调用Flash动画的情况,那么如何在Authorware中方便地控制Flash动画呢?  相似文献   

4.
为适应当前信息技术和网络技术的发展,本文利用Flash MX2004开发了机械原理的计算机辅助教学(CAI)课件,文本简洁,图象生动,可供课堂教学使用。  相似文献   

5.
智能题库系统是十分实用的应用程序。利用Flash的动作脚本语言,可以实现智能题库系统的设计和制作。本文分析了用Flash调用外部文本实现智能题库程序的方法。  相似文献   

6.
宋琪  李姗  朱岩 《中国教师》2015,(4):169-171,175
航天任务对存储系统要求极高,商用领域基于Flash的固态硬盘使用FTL技术照搬传统磁盘管理技术,对Flash存储特性利用不足,无法满足需求。本文基于3Dplus公司的Flash存储模块,采用FPGA直接管理存储介质的方法,结合航天任务需求,针对Flash存储特性提出并行总线、流水线操作技术和坏块管理等航天应用措施,介绍一种实际应用于航天任务的大容量固态存储系统,容量128 Gbits,吞吐率可达500 Mbps。最后讨论了民用Flash存储系统的发展对航天应用的启示。  相似文献   

7.
课件制作过程中,经常用到文本。掌握利用Authorware工具制作课件添加文本的方法和技巧可以提高制作课件的效率。Authorware是基于图标流程的多媒体集成工具,它可以集成文本、图形、图像、声音、动画多种媒体信息表达元素。但Authorware本身并不擅长将这些多媒体信息表达元素进行多样化处理,所以我们使用Authorware制作课件时往往还要借助其它的一些软件工具(如:Word、Flash、Photoshop、Cooledit等多媒体信息表达元素处理软件)。文本信息也不例外,  相似文献   

8.
贺志宇 《集宁师专学报》2004,26(3):42-43,46
Flash mx是一款功能较强的平面动画制作软件,它不但可以直接制作帧动画,而且支持使用ActionScript脚本语言采制作动画。Fscommand是Flash mx脚本语言中一个非常实用的命令,本文主要讲解了该命令在Flash mx脚本语言中的使用方法。  相似文献   

9.
Flash动画的内容特征分析与按钮信息提取   总被引:1,自引:1,他引:0  
Flash动画是一种由文本、图形、图像、声音、按钮等多种媒体元素组成的重要的多媒体表现形式.通过分析Flash动画的内容特征,完善了内容特征提取平台,完成了按钮信息的提取,并为Flash动画的按钮特征建立了索引数据库.  相似文献   

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其三,文本的导入万法。制作全Flash网站的过程中体现与处理文字内容常有以下几种方法。  相似文献   

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在新课程改革的“催化”下,我国中小学正掀起一波又一波“IT”热潮,为数不少的教师学会了使用Flash软件。然而,相关调查显示,教师们不是利用Flash制作MV就是制作网页动画,用于教学也只是制作几个漂亮的课件,仅此而已。Flash软件在教学上的使用就应停留在CAl课件制作上吗?随着现代教学对信息技术与课程整合(简称课程整合)层次要求的不断提升,更加强调学习情境的创设,而且网络教学逐渐成为时尚,Flash软件在课程整合中的价值潜力很大。  相似文献   

12.
Flash与常用多媒体软件的交互使用   总被引:2,自引:0,他引:2  
本文介绍Flash和一些常用多媒体软件的交互使用,包括如何在PowerPoint、Authorware中调用Flash动画,以及怎样在Flash中引入3D动画和视频片段等,力图把Flash的运用扩展到新的领域。  相似文献   

13.
在PowerPoint幻灯片中引用Flash影片   总被引:3,自引:0,他引:3  
在PowerPoint幻灯片中引用Flash影片的方法大致有四种,文本试图对这几种方法进行介绍和比较. 1.把Flash影片文件*.fla打开,使用"文件\输出",把影片输出为avi影片.这种方法简便,但文件太大,图像质量差,动画的交互性丧失.这种方法一般适用于初学者及没有交互性的动画.  相似文献   

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Flash动画的内容特征分析与图像信息提取研究   总被引:5,自引:0,他引:5  
Flash动画是网络上流行的媒体,由文本、图形、图像、声音等多种媒体元素组成,文章基于Flash动画的文件结构,通过分析Flash动画的内容特征,建立内容特征提取平台,完成图像信息的提取,为Flash动画的图像特征建立索引库,是基于内容的Flash动画检索系统的研发工作的一部分。  相似文献   

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Flash电影由图形、图像、音频、视频、文本等多种媒体元素有机结合而成,具有丰富的结构和特征。主要对Flash电影的内容结构特征进行分析,并在此基础上对Flash电影中视音频元素内容特征进行提取。  相似文献   

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简单地说,“类”就是一种类型的对象的表示形式,用采描述对象的属性(数据)和方法(行为);可以将它想像为描述对象的蓝图。就像一幅蓝图可以用于建成多座建筑一样,一个类也可以用于创建对象的多个副本。在利用Flash制作课件时,我们经常会遇到一些重复的工作,为了避免重复劳动、提高制作课件的工作效率,有必要使用Flash类的功能。以下介绍编写与使用一个简单的Flash类的详细步骤,编写两个Flash类文件Arrow.as和Axis.as,最后制作一个交互式函数图像数学课件。[第一段]  相似文献   

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PowerPoint制作的化学实验幻灯片简洁明快、条理清晰,但把Flash制作的动画插入到PowerPoint制作的课件中,会使PowerPoint单调的动画增色不少,使课件更有魅力。实际使用中发现三种简便方法:用Flash的exe文件插入PowerPoint;用Flash自动播放器,将Flash的swf的文件插入PowrPoint;用Flash AetiveX控件工具,将Flash的swf的文件插入PowerPoint。  相似文献   

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本文介绍了Flash影片如何加载XML文档,说明了如何使用XML对象和XMLSocket对象动态产生XML文档树并利用其提供的方法、事件及属性与服务器端交互的过程。一、基本原理 Flash对XML文件的调用是通过Flash里的内置对象XML或XMLSocket对象来完成的。Flash从5.0以后的版本开始支持XML,通过XML对象和XMLSocket对象,Flash不但可以调用本地的XML文档,还可以调用远程的XIVIL文档,并且可以生成动态的XML文档和服务器传送数据。Flash影片调用XML文档的方法如下。  相似文献   

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用Flash制作的课件,体积小、动感强、交互易、界面美。然而,当碰上文本较多时,势必为难有限的屏幕。若能产生像浏览网页时的滚动条效果,即可实现文本容量、界面艺术和演示操作的最优化。笔者在课件制作的实践中,摸索出两种操作简单、效果较好的文本滚动制作方法,现与同行分享。  相似文献   

20.
本文介绍综合运用Authorware,Flash等开发工具,制作具有交互功能的综合动画、图片、视频、文本等表现形式的多媒体课件。设计实现了电感式传感器的工作原理、主要特性、测量电路、应用等方面内容的用于课堂教学与学生自学的课件。传感器交互功能  相似文献   

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