办一流学校 创一流水平

番禺中学是港澳知名人士霍英东先生于1988年倡仪并捐资兴建的一所完全中学,1992年3月被定为番禺市重点中学,1994年晋升为广东省一级学校.学校拥有一流的校舍建筑和现代化的教学仪器设备,校园布局合理,教学、行政、生活用房均达到甚至超过省规范化标准,环境优美,教学仪器、电教器材、体育卫生器材设备设施等也全部按省一类标准配齐并向现代化目标迈进.我校有一支教学经验丰富、合作奉献精神好的教师队伍,专任教师89人,学历达标率为100%,其中有高级教师20人,一级教师46人.领导班子结构合理,团结合作,作风民主,有强烈的事业心和高度的责任感,较好地发挥出领导班子的整体功能.我校自创办以来,一直受到各级领导的关怀和支持,党和国家领导人李瑞环、叶选平、吴学谦以及国家教委柳斌、张健、郑启明等领导同志先后来校视察,给学校写下“办一流学校,创一流水平”的题词,勉励我校师生.     

以“大语文”教育研究为抓手,努力推进师资队伍建设

我校是上海市松江区的一所城镇小学,现有学生3152人,教职工226人,其中教师144人。第一线上课教师的学历合格率为100%,本科学历1人,大专学历104人,正在进修大专的10人,占教师总数的80%。目前在第一线的(35岁以下)青年教师有81人,占整个教师队伍数的56%。从1997年起,我校以“大语文”教育研究为抓手,努力推进师资队伍建设,取得了可喜的成果,我们的主要做法是:     

把最美好的世界献给孩子——前行于文化管理的和谐发展之路

一、"我给这个学校带来了什么?"我校创建于1911年,现有在校学生1800余人,48个教学班,123名教职员工。其中大专学历以上的教师占86%,本科学历占26%。历经百年沧桑,其间人     

深圳市华丽小学

深圳市华丽小学创办于1999年9月,坐落于深圳市罗湖区金稻田路比华利山庄内,是一所具有潜力的市一级学校。现有24个教学班,学生1317人;在校教职工68人,专任教师大专以上学历的占93.75%,有区、校级学科带头人及骨干教师6人,研究生学历4人。学校建立了校园网,每个班都安装了电教平     

实施师训质量监控 提高青年教师素质

1992年我校有教师57名,其中青年教师31名,占学校教师总人数的53％,显然青年教师已是我校教学上的主力军。当时这些青年教师的学历只有中师水平,有大专学历的只一人,大多数教师对教材教法掌握得不好,区教研员到我校听课认为我校青年教师上的课一般化,     

前进中的齐鲁石化公司总校第二中学

齐鲁石化公司总校第二中学于 1970年伴随着山东胜利合成氨厂建设而诞生 ,是一所山东省“规范化学校”,山东省“素质教育实验学校”。第二中学位于齐国故都临淄以南风景秀丽的蜂山脚下 ,三面环山 ,环境幽雅。学校现有校舍 16 6 0 0平方米 ,教学班 2 8个 ,学生 130 0余人 ,教职工 115人 ,教师学历达标率为99%。学校拥有实验、阅览、电教、微机、多媒体、语音、音美等特种教室 2 5个 ;实验设备、图书、文体器材等均达到国家 类配备标准 ;有容纳万名观众看台的标准田径体育场和各种球类场地。学校领导班子以“三个面向”为指针 ,坚持“面向全体…     

昭平县第一小学简介

广西昭平一小创办于1906年,至今已走过了90多个春秋.该校从1993年开始兼办昭平县特殊教育学校,现全校共有35个教学班(普通教育27个班,特殊教育3个班,学前教育5个班).学生共1660人,教职工82人,其中大专学历以上的8人,正在读函授大专的17人;获小学高级教师职称的31人,占任课教师的39％,教师学历合格率为100％.     

电教十四年寻踪

我校创办于一九○二年,座落在虞山之麓,傍山而建,占地一万多平方米。目前有十八个教学班,学生九百多人。一九七八年,我校省特级教师王美卿首先将电化教学手段应用于课堂教学,从此我校走上了电教之路。十四年来,我校在电教上不断探索,不断取得进展。一九八三年我校电教小组被评为苏州市先进集体;一九八八年五月,我校在省电教试点学校互查评比中获特等奖;一九九○年,省电教馆授予我校“省电教先进学校”的荣誉;一九九二年在省教委组织的省电教试点学校检查中得2027分(达标分值为530分)。     

物理科简介

物理科是我院八大系科之一,具有雄厚的师资力量,现有副教授2名,讲师2名,实验师2名,助教5名;配有建筑面积2200平方米的实验楼及现代化的教学实验设备。 物理科现开设两个专业,(1)物理教育专业,为初中培养合格的物理教师,学制两年,大专学历,开设高等数学、力学、热学、光学、电磁学、近代物理、电子技术、家用电器、微机应用等十几门专业课程及相应的专业技能课程,学生在校期间共完成三十几门课程的学习。(2)电化教育专业,为初中教育教学现代化培养电教人才,学制两年,大专学历,开设高等数学、普通物理、模拟电子技术、数字电子技术、电路分析、微机原理与应用、电视原理、家用电器、电教设备概论,单板机应用等专业课程及相应的专业技能课程,毕业后可独立从事电教工作。     

谈我校青年教师素质培训

一、我校青年教师的基本情况　　 1 999年初 ,我校青年教师总人数 3 4人 (均为 1 973年 1月后出生 ) ,其中男青年教师 8人、女青年教师 2 6人 ;大专学历 6人、中师学历 2 8人 ;正进修大专的人数为 2 4人 ;语文教师 9人、数学教师 1 0人、音乐教师4人、自然 1人、计算机 2人、美术 3人、体育 4人。他们的职称均为初级或未定级。这批青年教师都是师范毕业生 ,但教师素质的形成并非一蹴而就。因此 ,学校要为青年教师创造更多有利于他们健康成长的环境和条件 ,让他们加快成才的步伐。　　二、创设优良的学习环境　　在巩固“两基”成果的基础上 …     

抓实管理提高质量办人民满意教育——定南县第二小学办学情况汇报

一、基本情况 定南县第二小学座落于定南县城南郊。学校创办于1999年2月,现有54个教学班,学生2833人,平均班额52．4。教职7146名（男21、女125）,教师已获大专以上学历120人,教师学历达标100％。09年在我校挂职锻炼教师13人。     

特殊学生 特殊教育——小教大专班学生管理初探

从 1999年秋季起 ,我校根据自治区教育厅的规定 ,招收小教大专班学生 ,正式启动了由中师向大专转轨的实验工程。目前 ,我校小教大专在校生有 13个班 ,共 692人。然而 ,他们一是学制要求不同 :其中五年制 (3 + 2 )大专生 3个班 ,14 0人 ,二年制大专生10个班 ,5 5 2人 ;二是原有文化程度不同 (仅就二年制大专生而言 ,中师学历 417人 ,大专以上学历 13 5人 ) ;三是社会经历不同 (具有中小学代课教龄 5～ 15年的 419人 ) ;四是政治面貌不同 (共青团员有 190人 ,共产党员有 168人 ,非党团员 3 3 4人 )。　　面对这样特殊的小教大专生 ,应如何管理…     

前进中的清水县山门镇中学

山门镇中学位于清水县东部。学校占地面积9367平方米，校舍面积2730平方米，教学基础设施有：“世行项目”理化生三类实验室仪器一套，“义教项目”模式三电教设备一套，篮球架两副，图书6447册。现有教职工22人，其中专任教师19人，本科学历11人，大专学历7人，中专学历1人，教师学历合格率94．7％。     

泉州市侨星小学

侨星小学创办于1948年，地处鲤城区江南新区火炬、锦美工业区。在党和政府的领导下，在社会各界人士的支持下，我校得到迅速发展，规模从小到大，学生增加到656人，教学班增加到15个。现有教师22名，其中大专学历以上21人，基本完成小学教师大专化。校园面积有8000多平方米，校舍面积3652平方米。     

有冷暖,讲管理——前进中的板溪中学

印江板溪中学位于自治县城北16公里处,创建于1958年,经历了49年的发展,现有20个教学班,在校学生1200余人,教职工78人,专任教师74人,本科学历8人,大专学历62人,学历合格率94.6%,教工党员25人,占教职工总数的31.6%;校园占地面积12855.26平方米,建筑面积7078平方米,教学用房3342平方米,生活用房3736平方米.……     

人物风采

人物风采金福威，３６岁大专学历，中学一级教师。现任英山县电教仪器站站长；湖北省教育学会会员；黄冈地区教学仪器研究会及电教学会理事；英山县青少年科辅协会理事。英山县教委图书馆（室）工作委员会副主任兼秘书长。１９８４年他从重点中学调到县电教仪器站工作，那...     

简讯

为了保证实施九年制义务教育所需要的初中教师,平罗县委和人民政府决定:“从1986年起,四年内,每年从大专落选的考生中,有计划、有目的地择优选送40名到区内外高等院校代培(学制3—4年),培训经费以每年人均2000元计算,由教育科拟定师资培训年度计划,报县财政核拨”.1986年从大专落选考生中择优以及各类成人高考中选派30名到区内高等院校代培初中教师.计划到1990年共代培初中教师200名,县每年付出代培费6.39万元.国家教委规定:初中教师必须具有大专毕业的学历水平.但在580名现有的初中教师中,本科51人,大专122人,共计173人,仅占29.82%,尚有70%多学历不合格的初中教师.对这部分学历不合格的初中教师,有计划地积极组织在职进修,如收看“中国教育电视”,并以校为单位组织教师学习教材教法,力争在三年内使95%以上的初中教师能胜任教学工作.     

本市教育

“八五”期间,泰安市师资培养、培训工作取得了显著成绩:5年间共培养中师毕业生4325人、中师函授毕业生4600人、大专毕业生4346人,通过函授、电大、自考、“三沟通”培训,取得大专学历证书的教师6750人;5年间小学教师总数由8745人增至25126人,学历达标率由83.55%增至96.59%;初中教师总数由13710人增至15809人,学历达标率由37.73%增至77.19%;通过函授、自考、“三沟通”培训,取得本科学历的教师2729人,高中教师总数由2312人增至3012人,学历达标率由30.39%增至63.87%.本市各级各类学校教师数量的增加和文化素质的提高,为本市教育教学改革增添了后劲.     

现代化,螺旋式,贴近生活——上海中师数学教材改革实践

根据国家教委的精神,现在开始逐步实施“五年一贯制”的师范教学计划,招收初中毕业生连续学习五年达到大专水平,培养具有大专学历的小学教师。我校从92年开始着手进行此项教学     

追求一流的北戴河第四中学

河北省秦皇岛市北戴河第四中学创建于1993年。学校占地21200平方米,建筑总面积5960平方米。现有教学班24个,学生1145人,教职工105人,教师学历合格率100%。教学仪器、实验设施、电教设备、体育、卫生、音乐、美术、劳动器材设施均达到省规定标准。建校12年来,学校全面贯彻党的教育方针,深化教改,积极探索,办学特色鲜明。在学校管理上,追求和谐境界,实施人性化管理;践行三维教育,构造全方位、开放型、多层互动的局面;全力推进现代信息技术教育,构建教育发展的平台;大力开展第二课堂活动,张扬学生个性和才华。更新办学思想和理念,形成了“诚实…