平等＋关怀=和谐＋成功

有这样一位校长，她平时多与教师接触，注意倾听师生的意见和建议；教师生病的时，她递上适合的药品；教师悲伤的时，她送上温暖的话语；节假日，她发给教师温情短信；教师生日时，她会送上一份小礼物；教师懈怠的时，她会轻轻提醒；教师取得成绩时，她会激情鼓励。校长的平等与关怀赢得了教师的信任与爱戴。新年联欢会上，教师们为校长献上鲜花；     

追梦

一株红杏出墙来，因为她追寻着春天欢快的脚步；一枝小荷露出尖尖一角，因为她追寻着生命的奔放；一行雁阵翱翔天际，因为她追寻着温暖的朝阳；一树梅花静默地开放，因为她追寻着不屈的坚强；一个渺小的我一路上跌跌撞撞。披荆斩棘，因为追寻着一个梦想……     

贝蒂

贝蒂萸棣贝蒂是我的学生，她是苏岛北部的人士；记得七八年前，一位母亲带着她的一位残废的孩子，没有双手，一长一短的双腿，在地上匍匐而行；要求补习绘画，那时，我有点犹疑，想到有否把握教会她作画？最后用试着的心情，收取了她；谁知她能运用她的二个脚趾头取色、握...     

千载女儿花，万古人中杰——读《漱玉词》有感

<正>欣赏她的才华，由此记住了她；沉醉于她的爱情，所以靠近了她；倾慕于她的人格，最终才爱上了她。人们叫她“清照”，我偏爱唤她“易安”。幻想着每喊一次易安，都能减少她那前世未安的苦痛。于是又想若有来世，只愿她平安度日，清浅，安然……初读易安词，我被她的才华深深吸引。关于时光，她言“知否，知否，应是绿肥红瘦”；关于情感，她是“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨凄凄”；关于理想，她言“风休住，蓬舟吹取三山去”；关于家国，     

囡囡和小鸟

女儿萦袅十个月时，就是个很难侍弄的“小叛逆”。我很想当她最好的启蒙老师：买了书籍送她，可她几把就撕烂了，还灿烂地朝我微笑；她喜欢色彩鲜艳的东西，我就送上花花绿绿的玩具，没料她一把夺去，然后有滋有味地“吃”起来；有时录音机里美妙的音乐她面无表情，而窗外传来的一声怪声响却使她兴奋地笑出声；教她表示再见，起初她还勉强动动手，后来知道其中涵义了，一提再见她就想到离别，立即放声痛哭……     

做一名如水教师，濡养每一朵花开——记天津市第二十中学语文教师许文燕

水是融和的，她包容万物，随物赋形；水是刚毅的，她滴水穿石，遇阻冲击；水是柔善的，她柔润清净，滋养万物；水是谦逊的，她避高趋下；水是进取的，她奔向大海。刚柔相济是她的能力，海纳百川是她的大度，洗涤污浊是她的奉献。许文燕老师期望自己做一泓水，将学生这一株株生命之树上的花朵濡养，静待花开。     

布依山乡盛开的奇葩——记麻江县坝芒布依族乡坝芒小学教师文晓琴

她。用心、用爱、用情投入在了这普普通通的教师职业上；她，用汗水、用泪水、用心血完成了一份又一份的答卷；她，用行动、用事实、用成绩诠释了师爱的伟大。她就是坝芒布依族乡坝芒小学教师文晓琴。     

把教育“藏”起来

在女生群体里，黄非可算是“劣迹斑斑”了：经常旷课、迟到，上课不专心；把班主任的话当作耳边风，多次家访也没什么效果；负责学校女生工作的老师一提起她就皱眉，说她曾以陪同学为名，上课时蹈到宿舍里睡大觉；更过分的是她有一次居然为了逃避上课而试图翻围墙出去!幸好被保安及时制止了。对于她，班主任也只能摇头，说拿她没办法。因为我还没直接跟她接触过，班主任想要我跟她聊聊，看看有没有效果。     

人生为执着喝彩——记资兴市第四完小校长唐爱湘

唐爱湘的人生经历颇有些传奇色彩。她本来是公办教师，到资兴后却从民办教师干起；她曾骑着一辆男式摩托在山问小路上飞跑；她跟很多村主任、支书甚至村民喝过酒，村上的人都晓得她酒量不小；她天不怕，地不怕，敢跟任何人较劲；她的人缘特别好，无论走到哪里，乡亲们一见她就像见到亲人一样。     

岁月如歌 深情永驻——记第六届全国十佳少先队辅导员、重庆市开县汉丰镇第一小学大队辅导员肖前华

她，一名普通的少先队大队辅导员；她，一个孩子们身边知心的朋友；她，一杆学生心中尊敬的标尺；她，一位以青春的拼搏，在井喷、洪灾中奋勇当先，在幼苗成长中细心呵护，在工作实践中不断创新的探索者。     

从厌烦到想念的距离

在与她只有一米远时，我觉得她有千分之一的厌烦；在离她有半米远时，我觉得她有百分之一的厌烦；在与她只有零米远时，我觉得她百分之百的厌烦!     

《祝福》用语分析二例

“她一手提着竹篮，内中一个破碗，空的；一手拄着一支比她更长的竹竿，下端开了裂；她分明已经纯乎是一个乞丐了。”[第一段]     

一位山村女教师的坚守

100元的工资，她拿了整整10年。本乡一所中学以每月300元请她去，她没有走；洛阳市某私立学校以月薪900元聘她，她也没有走；她教过的学生动员她到广州去打工，一个月能赚1000多元，她还是没有走。赵松灵有很多次机会可以离开，但为了山里的孩子，为了不辜负乡亲们对自己的信任和厚爱，每一次她都选择了留下。让我们一起走进深山，共同见证——     

经营心情

村头住着一位退休老教师。每当经过她家门前，总见她顶着一头白发，悠然自得地在菜畦间忙碌着。不大的院子，却被她经营得生机盎然：一溜小葱顺着墙根挺起了一道风景，葱叶尖尖，于葱白中脱颖而出；翠绿的薄荷在畦边开着紫色的花，摇出了一院清香；数棵茄秧蓬蓬勃勃，胖鼓鼓的茄子隐在硕叶下面；两架黄瓜搭成了一簇浓绿，顶花带刺的瓜纽儿，鲜翠欲滴；     

儿女都是债

三口之家，丫头居“帝位”。于是，吃穿住用无条件朝位高权重者倾斜。买衣服，选她偶像代言的；吃零食，挑她喜欢口味的；零用钱，她爹是要一送二赠三；就连买菜，都以她小人家的胃口为主打食材。这也是普天下独生子女共享的至尊待遇，丫头她爹还甘为下人地说了，穷养儿子娇养女，咱的做法符合自然规律。     

先兆流产不要盲目保胎

那天门诊我刚上班，邻居家媳妇小白突然慌慌张张地来找我，说她怀孕了，发现有阴道出血，要求给她保胎。我详细询问了解了她的月经史以及停经后的反应。并了解到她曾在一年前有过一次类似的情况发生；后因保胎无效实施了人工流产术。 我先安慰她，并告诉她先不忙保胎；而应弄清胚胎的发育情况，看看是否真的需要保胎。果然不出所料；经Ｂ超检查，她的确怀了孕，但胚胎早已停止了发育，子宫里仅有一个空的妊囊。这一结果使小白又沮丧又紧张，她急切地问我该怎么办，我告诉她，这种情况叫“胚胎停育”，用保胎药不但无济于事，还会延误治疗，…     

空箱子

大嘴兔子的奶奶去世了，她很想念奶奶。小时候，一直是奶奶照顾她。奶奶有一只藤条箱，那里面曾经装着奶奶经常使用的各种东西，针线剪刀，那是奶奶用来帮她缝补衣服的；医药箱，里面装着她常用的药物；五颜六色的纸张，那是奶奶给她叠纸鹤、叠小人儿的材料……     

宽容即美

红老师：我先讲个故事吧。岁寒老人已是８４岁高龄了，离休，她一直独居。为了不给４个女儿本紧张的生活添麻烦，她宁肯忍受孤；为了磨练意志，她几十年如一日，坚每晚散步３０分钟；为了给邻居们的活带来方便，她每天早晨第一个起床扫楼梯，下雪天，她又伛偻着身躯，为自己年轻得多的师生扫雪；为了让离休老师珍爱身体，她搜集了多种医疗健资料，在他们中推广；为了使在职师更好地对学生进行爱国主义教育，把自己读到的好文章复印下来赠送那些连她的名字都不知道的教师；为几百里外一位素不相识的贫困少年顺利完成学业，她７年如一日，义务…     

薪燃火传——记四十亩地小学刘淑贞老师

今年她就要退休了。２０岁踏上讲台，到今年退体；她在讲台上整整度过了４０个春秋。寒来暑往，她不知送走多少学生，桃李早已满天下；秋尽春来，她更不知获得过多少荣誉，终身已是不平凡。她以出色的教学成绩和高尚的人格魁力，保持了人民教师的本色，也赢得了社会的广泛赞誉。她就是淄博市博山区四十亩地小学的刘淑贞老师。“那么一把年纪了，工作起来比高考的学生还拼命。”老师们的玩笑中，更多的是含着一种敬佩之情。是啊，一位６０岁的老教师，连续五六年担任毕业班的教学工作；平日里总是早到晚退，或给学生补课，或进行家访；在一天…     

袁瑢：把整个心灵献给教育

在半多世纪的教育生涯中，袁“走自己的路”，用实际行动实践自己“忠诚党的教育事业”的信念；她热爱学生，真正做到了“把整个心灵献给孩子”；她创新实验，使她的名字和实验小学一起成了“金字招牌”；她执着探索语教育规律，形成了“细、实、活、深、严”的独特教学风格。她培育了一批又一批学生，也从某种意义上影响和引领着整个中国小学语言教育界。