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刘国丽 《作文成功之路(高中版)》2005,(10)
儿时,总是向人显示自己的优点,掩盖自己的缺点,以博得疼爱与关注。长大后,传统美德谦虚弱化甚至模糊了方方面面的和可能的优点,还要遇事三思而后行。 相似文献
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人教版初中《语文》第五册《谎言掩盖不住血写的事实》一文中有这样一段话:一处欠妥的标点程维玉姜振光王虎人教版初中《语文》第五册《谎言掩盖不住血写的事实》一文中有这样一段话:十分可笑的是,明明是石原自己在编造谎言,却硬把编造谎言的帽子扣到中国人民头上;明明是他自己对历史采取极不严肃的态度,不惜用谎言掩盖事实,从而也损污了广大日本国民正视历史的诚实的形象,却把污水向一贯主张中日友好、一贯把日本军国主义与日本人民分开、以德报怨、不算旧账的中国人民身上泼来,难道他不感到有愧吗?从内容上分析,前一句冒号后面论述的话题… 相似文献
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现代教育中,相当强调教师关注学生的心理健康,但是有很多老师也走进了过分在意学生心理的误区。一些学生正是抓住老师的这一失误,掩盖自己某些行为的真正原因。 相似文献
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段江花 《小学生作文辅导(作文与阅读版)》2010,(11):1-1
常听有些父母在人前发牢骚,说自己的孩子不够聪明,总惹自己生气,真是“恨铁不成钢”呀!殊不知,每个孩子都有自己闪光的一面,正如每个人身上都有优缺点一样。而环境有可能抑制了孩子天性的发挥,这种闪光之处往往被其他的东西所掩盖、被父母所忽视。这种闪光点就是潜能。 相似文献
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5.12大地震突袭,当灾难降临的那一刻,无数的房屋倒塌,无数的鲜花凋零,无数的生命消亡,也就在那一刻有无数的教师用自己的生命挽救了学生的生命。谭千秋、袁文婷、杨树兰……一个个让人揪心的名字,他们走了……沉沉的瓦砾,压垮了课桌,压不垮的是教师坚毅的臂膀;茫茫的废墟,掩盖了校园,掩盖不了的是教师沸腾的热血; 相似文献
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