日记两则

夜里的光 吃过晚饭,我独自在小区的院子里散步。周围没有什么人,我觉得很孤单,于是我回家拿了个木制的陀螺来玩,这可不是普通的木制陀螺!我抽起它来,它会发出非常诱人的光,     

日记两则

2010年5月3日星期一晴今天天气很热,我和姐姐从小河边经过时,看到河水里黑黑的一片。我们走近蹲下来仔细一看,原来是许多小蝌蚪。它们身体黑黑的,眼睛小     

成长日记两则

海门实验初中凌云文学社的社员们每人每天都要写一篇成长日记,记录下阅读心得或成长感受,拉长岁月的影子,积淀文学素养。这里选登黄千璃同学的两篇成长日记。     

变身日记两则

4月28日"曹操宝贝!"老妈的语气这么温柔,害得我浑身一哆嗦。居然还叫我什么"宝贝",准没好事!果然,老妈让我帮忙做饭,因为我们家的电饭锅坏掉了。我忘了说,我今天是一个高级电饭煲。我觉得吧,其实就算我家的电饭锅没坏,老妈也不会     

暑假日记两则

6月22日晴和爸爸妈妈到山里玩,在一家农家乐安顿好行李,爸爸就提议到小河边打水漂,我举双手赞成,妈妈也积极附和。     

教师日记两则

教师职业生活的核心是一种基于反思的定向性的自我理解,这种精神诉求常常反映在他们的教育日记中。教师的日记,不仅是个人生活的“流水帐”,更是对“应该过一种什么样的教育生活”的自我检视。本期推荐的是北京市清华大学附属小学副校长、著名语文特级教师窦桂梅女士的两则日记,透过这些文字,教师正在成为行走着的“思想者”。     

课改日记两则

3月25日 星期二 今天,在教学《日月潭》时,我引导学生在自主识字、充分朗读的基础上,自主选择学习方法。因为日月潭很美,描写日月潭的词句也很美,除了引导学生积累课后所列的词语外,还可以仔细品味文中的佳句,交流对日月潭的向往与幢憬,描画日月潭的美丽景色。所以喜欢朗读的同学可以尽情地读一读,喜欢搜集资料的同学可以结合课文内容说一说,喜欢画画的同学可以画一画,还有没弄明白的问题,需要探究的,小组内可以议一议。     

教师日记两则

邂逅那些好问题2012年9月28日(星期五)著名特级教师于漪曾说"课堂里出现生命的涌动,简直就是充满诗意的求知交响曲。"这种生命涌动境界的出现,自然有众多因素的影响,但有一点不可否认,那就是与课文有关的问题叩开了学生的心灵。学生的思维迅速转动,收到了一石激起千层浪的效果。这样师生互动的语文教学境界是令人神往的,也是每个     

关于母爱的两则日记

7月4日 雨 昨天放假,刚刚走出校门,竟然下起了大雨。我顶着雨,直接上车回家了。推开家门,才发现妈妈不在家。爸爸说,妈妈去学校接我了,给我送伞。我却没看见妈妈。     

日记三则

7月8日晚上，我吃完饭冲了凉，看见妈冯在洗碗，我也跟在后面做了一些力所能及的事情。妈妈可高兴了，直夸我长大了。7月16日我穿上妈妈的高跟鞋，戴(d苗)上爸爸的眼镜，当了一回大人。一照镜子，哈，样子真滑(hu6)稽尔)。看来，大人是装不出来的。7月23日劳动最光荣。今天我终     

日记三则

2004年11月15日 星期一 晴 提起书法,老师便来气,因为我们班写字好的没有几个.不幸的是我的字屡次遭到老师的批评,"你看你的字,歪歪斜斜的,给人的感觉总是疙疙瘩瘩的,这样的字在中考的时候肯定会吃亏的,所以你现在必须练习书法."心里不情愿地答应着.嘴上不说,可心里总在想,到考试的时候我一定会好好地写,何必过早做无用功呢?于是练习书法的事又渐渐被我淡忘了.     

日记三则

1月10日 星期三 阴 早上，好友把我拉到一个没有人的角落里，害羞地对我说：“告诉你一个秘密，你要是敢告诉别人，我就恨你一辈子。”我有点莫名其妙，拉着她的手说：“快说是什么事，我向你保证不同别人说。”她低着头说：“我喜欢上了班里的一位男生，现在每天都心神不宁的，满脑子都是他的影子。但是我每天都必须面对他，我很害怕，不知道该怎么做……”我非常惊讶：“你……你一向都是苦钻学习的，怎么也会遇到这种事？真是让人匪夷所思!”[第一段]     

日记三则

5月1日：“故事”扣子找到了 今天,我终于又和“故事”扣子见面了。 之所以叫“故事”扣子,是因为这颗扣子经历了很多故事。比如,从四楼掉到一楼,还被人当成硬币投进了饮料机,有一次还不小心掉进了浴盆……     

关于母爱的两则日记

7月4日雨昨天放假,刚刚走出校门,竟然下起了大雨。我顶着雨,直接上车回家了。推开家门,才发现妈妈不在家。爸爸说,妈妈去学校接我了,给我送伞。我却没看见妈妈。天黑了,雨还在下,妈妈推开了门回到家,浑身湿淋淋的,溅满泥点。她说累了,换下衣裤,就直接上床休息了,连晚饭也没有吃一口。     

日记三则

4月27日 星期三 晴 今天上体育课,我们班比赛跑步,6人一组。我们班有好多“飞毛腿”,例如：田嘉敏、黄晓文、冯宏业……老师让那些6人小组来比赛。     

司马迁日记五则

在朝廷上，面对百官，我为与匈奴作战失败被俘的李陵辩护。认为他英勇杀敌，被俘实属弹尽粮绝，迫不得已，结果触怒了皇上。善于察言观色的大臣们，马上齐声附和皇上，指责我大逆不道。为李陵辩护定有不可告人的目的。我只是一片忠心，真想不到会是这样。我知道，从此，光明要离我而去，我走进了巨大的阴影里。     

“小蝌蚪变青蛙”观察日记

夏天,每当我来到丰庆公园的湖边玩耍时,经常看到圆圆的荷叶上伏着一只只可爱的小青蛙。我知道它们专门吃蚊子,但我很好奇,想知道青蛙是怎样从蝌蚪变化而来的？我把这一想法告诉了爸爸。     

教学日记三则

闲来无事,翻了翻自己过去写的一些教学日记,读着觉得挺有意味。虽然有些想法显得有点稚嫩,但确实是我当时的真实感受,也记录着我教书育人的心路历程与成长脚印……