19岁·男孩·梦

18岁最后一夜,我睡得很晚起得很早。欢快地推开一扇彩窗,第一声听到:“有韵的钟声第19次于季节的枝头敲响。”第一眼看到:“生命的太阳第19次在我求索的步履之下     

多功能笔记本

现在,有许多各式各样漂亮可爱的笔记本,我要发明一种“多功能”笔记本。我特地安装了录音机、清除器、刷彩器。红色按钮代表录音,绿色代表清除,黄色代表刷彩,这些按钮都安在遥控器上。遥控器有一根电线,把电线插进笔记本的一个小     

我长大了！

每天还没醒来,就有人叫;一会儿一声喝了水没,一会儿一声干什么呢;出去玩一会儿还千叮万嘱……我多么希望每天自己起床,去玩时家人从不担心。山西大学附属小学107班张凯     

我和小金鱼

我家有两条小金鱼,一条叫“金公主”,一条叫“金王子”。我可喜欢它们啦! “金公主”的眼睛像一对水晶球,鼓鼓的。嘴巴很小,总是一会儿张着,一会儿闭着。它的鱼鳞很美,全部都是橘红色的,像穿着一件橘红色的裙子。尾巴像一把扇子,不停地在水里扇来扇去。“金王子”的眼睛     

老师

一个顽皮的音符嵌在你额头的五线谱上如今五线谱已经扭曲可你谱的那支歌还一直在旋律里跳像你永远闪烁的目光一只不知啄壳的雏鸟在你恒温的羽翼下终于孵化学会叼草逮虫扇翅打鸣如今它用诗的彩羽歌唱但是每一声长啼里都有您当年的旋律(指导老师:杨冬桂)老师$湖南省娄底市四小@李     

期盼迷路

心里总期盼着能有一次迷路的经历。哪怕只有一次。或者是古老得像迷宫似的巷子里,苔痕遍染的青石板路面,徘徊踯躅着我的身影。或许临街的某扇雕花的窗子里会探出一张慈祥而温和的脸,或许哪扇旧式的木门里会飘出一声真诚而亲切的嘱咐。或者是茫茫的树林里,可以毫无顾忌地大喊大叫一会儿,不用急着寻找归途,先去欣赏动物音乐会,然后倚在一棵大树上,微闭双眼,静听林海涛声。多么期盼迷一次路,着着实实地迷一次路。期盼一个人躺在异乡远山的黄昏里,沐空山灵雨。     

高迪的房子

一次修车的时候,看见一个小男孩拿着一个废轮胎玩得不亦乐乎,一会儿滚,一会儿夹,一会儿甩,一会儿跳……我禁不住乐了。《纲要》中不是指出“要指导幼儿利用身边的物品和废旧材料制作玩具、手工艺品等来美化自己的生活或开展其他活动”吗？这是一件多棒的玩具呀!如果把它清洗干净再漆上漂亮的颜色,孩子们一定会爱不释手,由此“彩圈系列”游戏就应运而生了。     

爱打呼噜的爸爸

<正>我有一个爱打呼噜的爸爸。每到晚上,爸爸睡着的时候,呼噜声就响起来了。只听那呼噜声一会儿快,一会儿慢;一会儿轻,一会儿重,就像是春天的雷声。这时候,妈妈总会说:"我们家的雷公公又开始工作了。"而我,每天都伴着这呼噜声安然入睡。因为有呼噜声在,就有爸爸在,他是我的保护伞,让     

作文素材库

好句写景篇·风霜雨雪温暖的春风,轻轻地抚摸着我的面庞,也吹拂着垂柳的新衣,一会儿扬起它的长袖,一会儿又飘动它的彩裙。     

十三亿个运动员

:迎奥运.齐动员. !男女老少都参战n {东边一队舞彩扇，…西边一队舞长剑。声毛球拍上下翻，{飞脚踢得毽上天。;最数弟弟不一般，!戴个面具打猴拳。{二00八十三亿，人人都是运动员。十三亿个运动员@莫娇$山西太原师范第一附小六(3)班~~     

不安分的气球

一个套在瓶口的气球可真“活跃”,一会儿向外鼓起,一会儿又哧溜一声缩回瓶里。这是气球的本领还是瓶子里有奥妙呢？     

人性化设计

车上,一位先生的手机因快没电响了一声,他看了一眼没说什么。过了一会儿,手机又响了一声。他有点不耐烦了:"这叫什么设计?明知道快没电了还要响,不是更浪费电吗?"又过了一会儿,他感觉很饿,肚子也咕咕地叫起来。     

宝扇的故事

从前，有一个叫坏太郎的小子。他整天四处捣蛋，一会儿把人家地里的红薯蛋从土里踢出来，一会儿又把人家庄稼折断，还把萝卜拔出来乱咬两口就扔掉。四方邻里恨得不行，却拿他没办法。一天，坏太郎又在村头找事，忽然看见前面走过来一个老头儿，手里拿着一把扇子呼啦呼啦地扇着，好不高兴。坏太郎急忙凑上前去看老头的扇子。老头拿着扇子对着自己的鼻子一扇，鼻子眼看着“噌、噌”地变长了，老头又把扇子反过来一扇，变长的鼻子又眼瞅着“忽、忽”地变得很小很小，老头又把扇子再反过来一扇，鼻子就恢复成原来的形状。老头拿着扇子对坏太郎说…     

找准小学数学多媒体教学的切入点

多媒体教学技术的发展,为数学课堂打开了一扇窗,透过这扇窗,学生在体会数学严谨的同时,也体会到了数学的多彩。但多媒体技术只是教学的辅助手段,不可用得过多、过滥,只有选准切入点,恰当应用,才能起到事半功倍的效果。     

天空是块神奇的画板

天空是块神奇的画板,一会儿画出高大的骏马,一会儿画出腾飞的巨龙,一会儿画出展翅的彩凤。天空是块神奇的画板,一会儿画出白白的棉被,一会儿画出蓝蓝的海洋,一会儿画出五彩的拱桥。天空是块神奇的画板,晴天画出蓝天衬白云,雨天画出面条挂窗前,白天画出阳光照大地,晚上画出月亮伴我眠。指导老师何国祥插图/小Q工作室天空是块神奇的画板$四川省邛崃市固驿小学一(1)班@杨光宇     

花朵发

1，D欢快地才兰4章芦生词冯斗南曲遨的6创泊6) 4{旦·}螃塑】2: f4放光彩，放光彩，鲜花朵朵春风吹暖盛开，心怀，日口曰口脚.睁脚. 56来乐歌仙3一起起7唱奏、.声咚一呛一矛.、自............... OU O甘(些-卫旦』(咚咚咚咚咚。呜}塑彩彩喝多声姿声多乐云鼓彩4友，友，3 65 ))1     

跳跳兔不怕黑了

欢欢鼠和跳跳兔在森林里一起玩耍(shua),他们一会儿捉迷藏(cang),一会儿做游戏,玩得可真开心呀!不知不觉,天渐渐黑了下来。咕噜噜——欢欢鼠的肚子叫了一声,咕噜噜——跳跳兔的肚子也叫了一声。欢欢鼠停了下来,他摸了摸肚子说:该回     

酷酷的三国梦

最近酷酷沉醉在《三国演义》的情节里,他想象着自己一会儿是舌战群儒的诸葛亮;一会儿是一声怒吼吓退曹操百万雄师的张飞;一会儿又是长坂坡杀个七进七出的赵子龙,身怀绝世武功, 斩敌无数,真痛快,真过瘾……     

研读恺恺这本书

我的小孙子恺恺今年三周岁,他强烈的求知欲、超常的记忆力、丰富的想像力以及活泼开朗的性格,很逗人喜爱。在幼儿园小小班,人们称他为“小博士”。然而,他也给家人带来了不少烦恼,一会儿把东西扔了一地,一会儿把饭菜打翻,一会儿又将爸爸的BP机丢进醋盆里……因而时常招来大人的告状声、抱怨声和呵斥声。     

吃糖记趣

下午,路庭安一到教室就像小贩一样吆喝了起来:“各位同学,我这里有一种新奇的糖——跳跳糖,想不想试一试?”“我来……我来……”杨庆飞向路庭安要了颗最大的放进嘴里。“怎么不……”他话未说完,便听见“啪”的一声,跳跳糖在他嘴里开始“作怪”了。杨庆飞做出各种怪模怪样,只见他紧闭着嘴巴,鼓着腮帮,一会儿瞪大眼睛,一会儿又紧闭眼睛,一会儿用手拍着腮帮,一会儿紧蹙眉头,一会儿又忍俊不禁,真不知道究竟是啥滋味。“啪啪”,又是几声,杨庆飞