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《小学生之友(智力探索版)》2011,(9):F0004-F0004
阿宝本是一家小面馆老舨的孩子,他却梦想着能成为一名功夫高手。命运之神真的眷顾了他,机缘巧合让他和盖世五侠一起担负起了拯救整个山谷的重任,对抗邪恶的入侵。虽然阿宝还只是一个功夫新手,面对如此重担他也怀疑过自己的实力,但他不轻言放弃,刻苦学习,最终战胜了自己,也战胜了敌人。 相似文献
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1.一个冬天的早晨,淘气猪起床后,想喝点蜂蜜,可瓶子盖拧不下来了。
2.淘气猪看着那瓶子发愣。 相似文献
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1.长耳兔的妈妈在煮元宵。
妈妈说:“我多煮些元宵和饺子,叫上淘气猪、小猴、小象、黑熊怪博士他们一起来咱家过节。”长耳兔高兴地说:“太好啦!” 相似文献
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Bus不是一辆公共汽车,而是一只小狗。Bus有些特别,别的小狗只在需要的时候“汪汪”叫,Bus却不管需要不需要,有事没事总喜欢“汪汪”叫。穿衣服的时候,Bus“汪汪”叫;洗脸的时候,Bus“汪汪”叫;吃饭的时候,Bus“汪汪”叫; 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2017,(3)
农村小学受办学条件的限制,使小学生普遍存在着信息素养偏差的问题。虽然农村小学已经开设信息技术课程,但是教师仍采用传统的教学方式,导致教学效率不高。而在小学信息技术课堂引入趣味教学法能够有效改善这一教学现状。 相似文献
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孙难 《中学生(作文版)》2016,(1):32-33
熊猫侠“请想象这样一个场景:在一片蓝色的海洋上,有一座孤零零的岛屿,那里没有四季,荒无人烟。在海岸上立着一座同样孤寂的木屋,里面住着一只更加孤独的熊猫。它日日夜夜在此守望,期待远方北京动物园里亲戚的来信。”周舟慢悠悠地回答道。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2019,(11)
新课改下,对小学音乐教学提出了新的要求,需要教师根据小学生的个性特点展开创新教学,激发学生学习音乐的兴趣和积极性,培养学生的音乐鉴赏能力。主要针对当前新课改形势下如何丰富音乐教学内容,提高对学生音乐兴趣的培养进行论述。 相似文献
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我是一只聪明、可爱的熊猫。我有两只大熊掌,还有一身美丽的皮毛。不过唯一遗憾的是我的身材令人目瞪口果。怎么办呢?我苦思。对了,听说在长沙有个什么减肥馆,要不.我去那儿试试?想到这里.我兴奋得满脸通红,两只大掌拍得“啪啪”响。 相似文献
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针对小学生的心理特点和学习特点,开展趣味教学是优化小学数学课堂教学,实施素质教育的重要且有效途径。其目的是激发学生的学习兴趣,提高学生的学习积极性,让学生全身心参与到课堂学习中。数学教师在教学中应利用游戏等方法激发学生的学习兴趣,让他们感受到学数学的乐趣。 相似文献
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胖牛真名叫刘大牛。这是他爸爸给他取的名字。刘大牛说他爸爸从小就希望他长得结结实实的。果然,爸爸的希望成真了,他现在已经快一百斤了。所以,大家又送他一个可爱的名字:胖牛! 相似文献