讲新闻与外语学习

在以学生为中心的大学公共英语教学中，每天课前五分钟的“讲新闻”活动，不仅给学生提供了更多的听、说、读英语的机会，而且会使他们觉得学习英语更容易些，并且是一种很有趣的事情。     

双语播音专业学生英语广播新闻失误分类研究

本研究分析了30名中国英汉双语播音学生的英语广播新闻实录样本,并对比英语本族播音员的播读样本,深入考察了他们在播英语广播新闻中的各类失误,并据此探讨出现各种失误的的主客观原因。分析表明,新闻播读不仅涉及语音层面,还涉及词汇、句法、句子及篇章的理解能力,不是单一过程。双语播音专业的学生不仅要注重播读技巧的训练,更重要地还是要不断提高英语其它层次语言能力的提高,以做到准确把握英语新闻信息。     

新闻英语特点探析

对于英语学习者来说,新闻英语是一个很好的学习渠道,它不仅可以让我们了解英语知识,同时也可以让我们了解世界上所发生的变化和事件。新闻英语有自己独特的风格和特点,对这些风格和特点的把握和了解有助于我们收听或阅读英语新闻。     

语音因素在提高TEM-4新闻听力水平中的负效应探究

英语新闻听力的提高不仅与学生的听力水平有着直接关系,还与学生语音知识的掌握密切相关。该文通过讨论制约英语专业学生新闻听力水平提高中的语音因素,分析他们在收听英语新闻中所遇到的常见问题,旨在帮助学习者提高TEM-4中新闻听力水平。     

生活中的英语

英语其实就在我们身边,感谢广东外语外贸大学交流学院新闻031班的同学向我们提供了稿件。他们走遍了广州的大街小巷,去了商场、公园、酒店、地铁、公交车等等地方,将他们发现的英文招牌统统抄了回来,并在整理以后提供给了我们。针对不规范的英文写作,编辑和外教进行了认真的讨论,并提供了我们的参考译文;我们同时也准备将我们的调查结果反馈给广州的有关政府部门,让大家共同维护英文的规范。     

让英语新闻扮靓高中英语课堂——英语新闻在高中英语教学中的必要性及作用分析

如今有限的教材语篇难以满足学生的需求,将新闻英语引入课堂就是给英语教学注入了源源活水。本文分析了英语新闻的必要性和作用,它既能在鲜活的语篇中让学生领略英语的美妙,也有助于提升他们英语学习的兴趣,并可依托语篇对学生渗透德育教育,此外作者还对实施过程也提出了一些建议。     

英语股市新闻的文体特点

股市日益成为影响人们生活的一个因素,而股市新闻主要是传递信息给受众,并给受众提供决策的依据等,因而使用的新闻语言必须通俗易懂、简洁、精确.英语报刊上股市新闻报道不仅具有英语新闻文体的典型特点,还有它自己的独特之处.     

从外教授课看中外教师教学之差异

近年来,随着中国加入WTO和北京申奥成功,英语在我国越来越引起人们的高度重视,各高等院校除了加强本校英语师资队伍的建设,还纷纷聘请外籍教师以加强英语教学。外教的加盟不仅缓解了国内英语教师师资的短缺,更带来了原汁原味的英语、新颖的教学方法、丰富的英语学习资料和多彩的异国文化。更重要的是,他们新颖的教学方法给我们的英语教学带来了值得思考的问题。通过他们的教学,我们可以更加清醒地认识到我们在英语教学中长期存在的一些问题和弊端。几年前,我们有幸聆听过两位外教的讲课,至今记忆犹新。他们对教学工作实事求是的态度、灵活…     

利用网络英语新闻促进大学英语教学的实验研究

由于缺乏真实性语言输入,现阶段非英语专业大学生普遍不能熟练、准确地使用英语表达思想,且交际的内容过于空洞,欠缺深度。鉴于此,笔者将网络英语新闻内容穿插到大学英语的课堂教学,并进行了为期一个学年的教学实验,采用测试和访谈等研究手段,发现利用网络英语新闻不仅能够调动学生的学习积极性,活跃课堂气氛,还能引导、帮助他们树立正确的英语学习观念,有效地提高其书面表达能力,进而提高他们的英语学业成绩。     

一种兼顾工具性与人文性的英语教学新方法

戏剧教学法有着巨大的价值,但国内对这方面的研究一直较少,南京市江宁实验小学的教师们凭借其智慧找到了英语戏剧教学的可行路径,不仅给我们带来了别开生面的英语课堂,而且呈现了一台台精彩的英语短剧,在这个过程中既存在问题也有启发,他们的实践智慧和勇气尤其值得我们学习。     

以体悟情境来提升英语学习的有效性

作为一名小学英语教师,我们不仅要教会学生一定的英语知识,还应在教学过程中给学生渗透一些必要的文化意识,让他们能够在学习英语的过程中发展综合语言运用能力,提高人文素养,增强实践能力,培养创新精神。那么,作为教师的我们应该怎样来提升小学英语学习的有效性呢？下面就结合自己的教学实践谈几点看法。     

新闻英语的词汇特色探析

新闻英语包罗万象,为了在第一时间高效准确地传递信息,新闻英语的用词独具特色。通过新闻英语不仅能让人了解最新的信息,而且可以学习许多的用词技巧。本文从旧词衍生、旧词派生、新词催生、外来词语、前置定语、简短词汇等方面探讨了新闻英语的词汇特点。     

新闻阅读在大学英语课堂上的应用

为适应大学英语四级阅读理解题中经常出现的新闻体裁,本文介绍了如何从各种媒体中选取英语新闻、更新教学内容及拓宽教材,以及如何在教学实践中实施。这种创新的新闻教学激发了学生学习英语的兴趣,帮助他们在开拓视野、丰富词汇、增强运用现代化信息媒体的实践能力等方面取得了一定的效果。文章最后提出了在英语新闻教学实践中遇到的问题与体会。     

如何以英语新闻促进大学英语教学

本文介绍了英语教师如何在各种媒体中选取英语新闻并在不同的教学环节中把其应用于课堂教学的实践.这种创新的新闻教学有益于激发学生学习英语的兴趣,帮助他们拓宽视野,丰富词汇,增强运用现代化信息媒体的实践能力.文章最后提出了在英语新闻教学实践中遇到的问题与体会.     

如何以英语新闻促进大学英语教学

本文介绍了英语教师如何在各种媒体中选取英语新闻并在不同的教学环节中把其应用于课堂教学的实践.这种创新的新闻教学有益于激发学生学习英语的兴趣,帮助他们拓宽视野,丰富词汇,增强运用现代化信息媒体的实践能力.文章最后提出了在英语新闻教学实践中遇到的问题与体会.     

英语新闻与大学英语教学

本文介绍了英语教师如何在各种媒体中选取英语新闻并在不同的教学环节中把其应用于课堂教学的实践.这种创新的新闻教学有益于激发学生学习英语的兴趣,帮助他们拓宽视野,丰富词汇,增强运用现代化信息媒体的实践能力.文章最后提出了在英语新闻教学实践中遇到的问题与体会.     

新闻英语的语言特点

学生在阅读英语新闻时普遍感到难以理解透彻,原因在于他们不了解新闻英语的语言特点,存在语言障碍,导致阅读理解力下降.因此,了解新闻英语的用词特点有助于提高学生的阅读能力.     

浅谈新闻英语的翻译方法

新闻英语翻译不同于普通的英语翻译,其要求翻译者不仅能够准确地传达出新闻信息,还能够合理地运用当地的新闻语言,所以一个优秀的英语新闻翻译者不仅要了解新闻用语的基本特征,还要掌握一定的翻译技巧。本文详细介绍了新闻英语词汇、句法和语言风格等方面的特点,并结合实际例子探究新闻英语的翻译方法。     

英语学习策略与方法谈——卢爱龙老师采访记

记者:有不少读者曾给我们杂志来信,提出了他们在英语学习中遇到的种种困惑.我们今天就这些问题来请卢老师给同学们支支招.卢老师,您好!您能否结合教学实践给同学们介绍一些学好英语的“绝招”?     

浅谈中学英语视听说课校本课程的开展

英语新课程标准要求我们的课程设置要给学生更多自主的选择以满足他们个性和潜能的发展.在这种理念下,我们开发了英语视听说课程.它既可以给善于英语交际的学生提供展示自我的机会,又能够满足那些希望提高自己听说能力的学生的急切愿望.