经济法实践教学方法改革初探

加强经济法实践教学是《经济法》的课程特点及人才培养目标的必然要求。而目前经济法实践教学存在很多制约因素,改革实践教学方法,破除经济法实践教学瓶颈,增强学生的主观能动性和实务操作能力,以实现经济法从理论到实践的把握,是当前经济法教学的当务之急。     

农林院校树木学实践教学方法改革初探

教学实践课的教学效果直接关系到学生对树木学理论课程的理解和掌握。教学实践能锻炼学生自身的观察能力、动手能力,培养学生的团队合作精神;而新型的教学实践课也为学生日后的学习、科研活动打下基础。结合树木学实践教学经验,从多方面对现有的教学实践内容改革进行探讨,提出对树木学实践教学具有指导意义的教学改进方法,能为提高学生的动手能力、科研能力和创新能力,提高树木学的教学质量提供一定的依据。     

专业实践教学方法初探

专业课作为职业学校开设的主要课程，其教学质量是衡量职业学校教学质量的主要指标之一。因此，我们专业教师要认真探讨实践教学的经验，努力创设一个有利于职高生自由发展的人文环境，为职高营造更多的成功机会，激发学生学习专业的兴趣，培养高素质人才。     

改革教学方法的实践

~~改革教学方法的实践@蔡跃伟$江门新会机电中专!讲师、教务科副科长     

高职园林专业教学方法改革初探

针对现代高职教育的特点和园林专业的特点，探讨园林工程理论教学与实践教学相结合的必要性，并以教材中第六章“种植工程”的教学过程为例讨论了理论与实践相结合的方法，阐述了结合的意义，针对存在的问题提出了一些解决的方法。     

刑事诉讼法律援助工作初探

法律援助制度是体现司法文明及保障人权的一项重要制度.由于刑事诉讼涉及到对当事人的定罪及量刑,并且涉及到当事人的自由权的剥夺,甚至生命权的剥夺,一直以来,受到司法界的关注.但是,由于在法制进程中,有些执法者的认识片面、意识淡漠、甚至可能抗拒,导致刑事法律援助制度执行的不尽如人意,并且使有些规定的制度形同虚设,严重阻碍了刑事法律援助工作的推进.本文是作者结合工作实际,纵观目前国际、国内形势,根据《刑事诉讼法》、《律师法》、 《法律援助条例》、四部委关于《刑事诉讼法律援助工作的规定》中有关刑事法律援助工作的规定,提出目前我国刑事法律援助工作的重要意义及着重需要改进的方面.     

会计实践教学方法初探

如何将会计理论很好地应用到实践中,是会计教学中亟待解决的问题。对此,我校采取了特色教学方式,即全方位、立体式的综合模拟实习。     

会计实践教学方法初探

如何将会计理论很好地应用到实践中,是会计教学中亟待解决的问题.对此,我校采取了特色教学方式,即全方位、立体式的综合模拟实习.     

商务谈判课程实践教学方法初探

高职商务谈判课程是实践性极强的一门课程,实践教学是教学的重点。目前实践教学存在着学生学习参与意识不强,实践教学灵活性与教学的规范性的冲突等问题。为此,通过激发学生学习热情,采用案例教学、现场演示、课堂讨论,进行模拟谈判等方法进行了改革和探索。     

校长反思实践的具体方式初探

校长反思实践是促进校长专业发展的重要途径。校长在自身的管理工作中自觉地进行反思实践,通过对左手栏法、札记反思法、自传反思法、档案袋法、博客、论坛以及短信平台等校长反思实践的具体方法的自如运用,才能真正实现反思实践这一基本方式对提高校长管理水平的作用。     

商务英语实践教学方法的改革

多年来,我国高校商务英语专业教学基本上沿用了学科型教学课程体系,把理论知识的传授作为重点,而实用知识则相对不多,实践教学所占的比例更是少之又少。实践教学仅作为验证理论知识的一种手段而已,无法发挥其应有的作用。商务英语实践教学就是要努力培养学生的综合素质和就业能力。     

高职高专市场营销课程教学方法改革初探

市场营销是一门应用性很强的课程,需要理论联系实际才能取得良好的教学效果。目前,市场营销课程教学过程中所使用的基本方法主要有理论教学、模拟实战教学、实践教学等。针对教学中存在的一些问题,在广泛调查研究和综合分析的基础上,探索了一种新的教学模式,即五段式循环教学法。     

校长反思实践的具体方式初探

校长反思实践是促进校长专业发展的重要途径。校长在自身的管理工作中自觉地进行反思实践,通过对左手栏法、札记反思法、自传反思法、档案袋法、博客、论坛以及短信平台等校长反思实践的具体方法的自如运用,才能真正实现反思实践这一基本方式对提高校长管理水平的作用。     

机电专业实践教学方法初探

高等职业教育的主要任务是为生产、建设、管理和服务第一线输送高素质高技能型的人才。当前,我国正由制造业大国向制造业强国转变,需要大批的具有高素质高技能的机电专业人才,因此要求机电专业的教师必须具备多种先进的教育教学理念和技能,深化机电专业教学改革,全面提高机电专业实践教学质量,以培养出高素质高技能的机电专业人才。笔者根据自己十几年机电专业实践教学的经验,探索了一些切实可行、积极有效的现代机电专业实践教学的方法,并着重介绍了四步教学法、小组教学法和项目教学法在机电专业实践教学中的应用及取得的成效。     

高校刑事诉讼应用型实践课堂教学改革探研

高校刑事诉讼应用型实践课堂教学改革是建设应用型本科高校的前提,是高校实现内涵式发展、推动应用型高素质人才培养的发展路径,也是满足新时代人才发展需求的基本路径。目前,高校“刑事诉讼法”课堂教学存在教学内容偏重理论知识的浅层次解释、知识输出方式过于单一、考核方式过于固化等问题。基于此,高校要从教学理念、教学内容、教学方式、考核方式等方面进行改革、创新,实现专业教学与职业需求、社会需求的无缝对接,为社会培养更多高质量的应用型人才。     

军校任职教育实践教学方法初探

军校教学任务向任职教育转型必然要求不断加强实践性教学。指出了实践教学在军校任职教育中的必然性,阐述了教检式、专题实习式、模拟式、案例式和作业式实践教学方法,并强调了在任职教育实践教学中应把握的几个问题,不断提高学员的自主性、协作性和创造性。     

现代远程教育实践教学方法初探

本文从三个方面探讨了现代远程开放教育实践教学方法,即:案例教学法,项目实习教学法,以个别化学习为机制的网络教学法。     

护理实践教学方法的改革与探讨

本文介绍我院护理实践教学方法的改革和优化,并进行探讨。实践教学方法的改革提升了学生的临床综合能力、沟通交流能力和创新精神,适应了护理学科发展和培养合格的高级护理人才的需要。     

社会课"实践式"教学方法初探

新颁布的全日制义务教育<品德与社会课程标准>的目标明确指出:品德与社会课程旨在促进学生良好品质的形成和社会性发展,为学生认识社会、参与社会、适应社会,成为具有爱心、责任心、良好的行为习惯和个性品质的社会主义合格公民奠定基础.为了达到这一教学目标,我在教学中,根据本学科的大纲要求和学科特点,努力遵循"实践--认识--再实践--再认识"这一哲学思想,并将其作为一种教学理念,贯穿于整个社会课教学中,引领学生积极参与实践,在学习中体验探索、关注、发现的快乐与幸福,打通学生与书本世界与生活世界之间的隔离,让学生与社会亲密接触.     

高职高专英语课程教学方法改革初探

高职高专院校英语课程体系改革关键之一是英语教师要从知识传授者的角色转变为教学活动的设计者和组织者。通过对高职高专英语教育课程现状的分析,提出了英语教师必须确定全新的课堂教学理念：树立以学生为主体的教育思想、确立“言语本位”的课程观和“基于实践”的教学观,确立以提高学生职业能力为中心的新课程模式。