校园电视为农民科技致富架起桥梁

当阳市陈场中学是一所具有近40年办学历史的普通农村初级中学，近年来，他们把发展电化教育特别是信息技术教育作为学校教育现代化建设的重要内容，致力于校园电视网络建设，取得了显著成效。按照“科学规划、分年实施、分步到位”的学校电教工作思路，不仅建起了卫星地面接收站和校园电视台，开通了校园闭路电视，还完善了多功能计算机     

管理出效益 服务促发展──我省教育电视网络建设工作回顾

管理出效益服务促发展──我省教育电视网络建设工作回顾江西省电化教育馆一１９８６年，国家教委等９部委下发了《关于利用卫星电视开展教育工作的通知》，为我国卫星电视教育事业开辟了广阔的前景。江西省委、省政府抓住机遇，在制定“教育立省，科技兴赣”战略方针的同...     

加快教育信息化进程

加快教育信息基础设施建设。把教育信息化纳入全省信息化建设整体规划。到2020年,基本建成覆盖城乡各级各类学校的教育信息化体系,促进教育内容、教学手段和方法现代化。推进数字化校园建设,实现多种方式接入互联网。加快改造和完善教育信息化基础设施,提高终端设施普及水平,实现多媒体班班通。重点加强农村学校信息基础建设,缩小城乡数字化差距。建设涵盖各级各类教育的远程教学支撑系统,形成现代远程教育传输网络,构建具有安徽特色的现代远程教育体系。完善教育信息安全技术保障体系,确保信息技术的推广应用。     

以信息技术促进学校整体发展——林村小学信息技术发展简介

<正>东莞市塘厦镇林村小学是一所有着70多年历史的公立学校,学校以高起点、前瞻性的设计理念进行学校现代教育技术硬件建设。学校以计算机网络、有线电视网络,数字广播网络,三网组建成了学校信息网络。校园计算机网络覆盖整间校园,以光纤为主干线,连接到各教学楼、功能楼     

县级广电HFC双向网络改造方案探讨

随着“三网融合”进程的加快,各地有线电视网络的双向化改造进入快速发展的阶段,探讨了县级HFC双向网络改造的技术方案．     

校园有线电视网在教学中的作用

校园有线电视系统早在十年前就已建成联网，并在学校的教学、思想教育、宣传等方面发挥了显著的作用。但是随着计算机校园网的建设，人们在不断挖掘校园网各种服务功能的同时，逐渐淡忘了有线电视网络，不少学校有线电视网络闲置，致使宝贵的教学资源被白白浪费。利用学校的现有资源，提出了开发利用校园有线电视网络教学功能的一些措施和办法。     

浅谈教育电视台的功能、形象及特色

我国教育电视虽然起步较晚,但发展很快。目前,已形成了一个以中国教育电视台为源头、各省区教育电视台为主干的覆盖全国城乡的教育电视网络。然而,在市场经济大潮冲击下,教育电视台的生存与发展是一个人们密切关注的问题,同时这更是一个关系到建设有中国特色的教育电视的大问题,现结合新疆教育电视台的情况,就教育电视台的功能发挥、形象建树及特色谈几点思     

团结一致 扎实工作 开创教育工作新局面

团结一致扎实工作开创教育工作新局面省委、省政府召开的全省教育工作会议。是我省在加快改革开放和社会主义现代化建设步伐的新形势下，为贯彻全国教育工作会议精神，动员全省上下进一步落实教育优先发展的战略，认真实施。中国教育改革和发展纲要》，深入研究安徽教育面...     

落实全省教育工作会议精神 开创安徽教育事业新局面

落实全省教育工作会议精神　开创安徽教育事业新局面省委教育工委书记、省教委主任陈贤忠一改革开放１５年来，我省在加快改革开放和经济发展的同时，认真贯彻“社会主义建设必须依靠教育，教育必须为社会主义建设服务”的方针，切实加强对教育工作的领导，逐步增加教育投...     

论校园网络的建设

随着远程开放教育的深入发展，网络技术也迅速波及到了教育领域，很多学校都建起了自己的校园网，那么到底究竟什么是校园网？怎么样来建设校园网？这是一个值得我们探讨的实际问题，本文围绕着我校校园网络建设中大家普遍关心的以下问题-在现有的设施基础、技术条件和有限资金的情况下，先建什么？卫星电视网与计算机网如何事合？如何充分利用校园网等实际问题进行了探讨，系统地综合了校园网建设的整体方案，提出了校园网络的建设原则、思路、功能、结构框架和网络接入策略体系，以此来推进网络建设的进程。     

服务"中部地区崛起"发展安徽中等职业教育

本文在分析安徽中等职业教育发展形势的基础上，探讨加快发展安徽中等职业教育的策略。     

如果电视网络都没有

现在多少人欢呼现代文明,一开口就例举电视网络等等。其实正是电视网络一类在掣文明之肘。其他不说,单单论电视和网络,如果没有它们,大概我们的孩子会生活得更好。就是这种种使用不当的机器把我们的时代,具体说是把我们     

浅析有线电视网的发展

就有线电视网在有线电视网,电信网和计算机网三网融合中的地位进行了剖析,从而进行对有线电视网络的升级与业务开发进行探讨。     

浅谈校园有线电视网络运行及管理

校园有线电视网络是一个学校的窗口，它的运行状况及管理水平直接影响到教学工作能否正常开展．本文结合实践，对如何提高有线电视网络的管理水平、确保系统稳定工作进行了初步操作．     

亳州市教育电视台简介

亳州市教育电视台简介毫州市教育电视台自１９８８年开播以来，已发展成＂一台七站＂的教育电视网络，教育电视覆盖全市。该台拥有干部、职工１５人，其中本科２人，大专７人，中专６人；拥有ＢＥＴＡＣＭ、ＪＶＣ（高、低带兼容）、ＳＯＮＹ大３／４摄、录、编设备各１套...     

现代远程继续教育人才培养模式实践模型的初步构建

现代远程继续教育是随着现代信息技术的发展而产生的一种新型教育形式,它起步于80年代中期,进入90年代后发展速度不断加快。它通过卫星电视网络,计算机网络和电信网络“三网合一”的技术网络与教学管理网络有机结合与有效配合,来完成现代教育理念的实践,现代教育方式的突破,现代教育手段的展示和现代教育目标的实现。现代远程继续教育是一个体系,要能够实现继续教育人才培养的新要求,必须以全新的观念为基础,特色显优;以社会的认可为目标,质量至上;以市场的需求为导向,服务为先。     

安徽高职教育与地方经济建设协调发展的思考

高职教育是高等教育的重要组成部分,担负着高素质、高技能人才培养的重任.随着产业结构的优化调整和进程的加快,在地方经济建设中发挥着愈来愈重要的作用.安徽高职教育尚未完全适应地方经济建设,专业结构、人才培养质量、科技创新、社会服务等方面尚有一定差距.安徽的经济建设需要高职教育提供人才支撑、科技支持与服务.为此,高职教育要为安徽实现产业结构优化调整、发展壮大皖江产业带、大力推进产业集聚,提供人才支撑,必须与地方经济建设紧密结合、协调互动、互相促进,最终形成共同发展.     

MMDS信号接收及处理

本文介绍MMDS信号接收的过程及两种进入有线电视网络的处理方法。     

构建现代远程教育网络 加快教师全员培训步伐

我们确定的中小学教师继续教育远程网络建设的基本目标是：依托正在建设中的国家现代远程教育网及湖北教育和科研计算机网络,立足中小学教师全员培训,充分利用现有的卫星电视网和有线电视网等传输系统,有步骤地建设计算机网,形成以卫星电视网和计算机网相结合的现代远程教育网络。一、分步实施创建现代远程教育网络1．充分利用已有的卫星电视网络。我省开展卫星电视教育有良好的基础。1986年国家开通卫星电视教育频道以后,我们大力发展卫星电视教育,开展中小学教师学历补偿培训,取得显著效果。经过“八五”期间进一步发展,全省各市…     

共建韶关教育频道 让优质教育资源走进千家万户

近期,韶关市教育局和广东省广播电视网络股份韶关分公司举行韶关市教育资源合作协议签约仪式。合作内容是依托广东省广播电视网络股份韶关分公司有线电视网络,开通韶关市教育频道,把优质教育资源送到千家万户,全市学生和教师足不出户就可以通过韶关数字电视点播频道共享优质教育资源。