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企业与高校间的合作(简称为厂校合作)自80年代以来已得到各国的重视,并且发展十分迅速。近几年来,我国也加快了厂校合作的步伐,厂校合作的形式多种多样,促进了科技与经济的结合。厂校合作的根本目的在于使高校成果(技术)应用于生产,转化为现实生产力,同时双方都力求获得最大效益。大量实践表明,厂校合作的成败其关键在于利益分配,分配不合理将会导致合作关系的破裂。为了使探讨更有针对性,我们不妨把技术转让过程中的分配问题作为研究的重点,因为技术转让是厂校合作的重要形式之一,且以这种形式为居多。技术属于无形资产,是… 相似文献
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本文提出了高校—企业技术转移联盟的前沿生产函数估计方法,并基于技术联盟前沿生产函数,给出了数学规划模型以决定最优利益分配系数,并通过算例演示了技术贡献程度与利益分配系数间的关系。算例结果显示,技术对于促进经济收益的作用越明显,则高校在利益分配中所应占据的份额越大,从而验证了本文的合理性。 相似文献
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朱勤 《科学技术与辩证法》2010,27(1):101-106
技术不仅仅是一种功能性工具,更是调节人与世界之间关系的中介,它在使用过程中影响着用户的知觉和行为,进而影响人们的伦理行为决策。因此,需要对技术中介与伦理行为之间的关系作出把握,通过中介分析和设计,将道德物质化人工物的设计之中,以促进技术社会的民主化进程。源于现象学的技术中介理论引入技术伦理学领域,有助于丰富对技术自身特性的认识,有助于建立适应当代社会发展的"高技术伦理学"。 相似文献
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<正> 目前,我国的技术转移主要是在两种机制作用下实现的:一是通过技术市场在市场机制作用下实现的;二是通过政府部门的科研计划、推广计划以及在行政强制力量推动下的计划机制作用下实现的。 相似文献
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建立我国技术中介的全方位服务模式 总被引:8,自引:0,他引:8
本文通过对于技术转化与技术中介相关机理的阐述,提出在我国技术中介业中应迅速建立起集“信息集散-技术评价-市场预测-决策支持-专家咨询-用户服务”为一体的全方位服务模式,并对此模式的建立和运作问题作了一些探讨,力图为我国技术中介业的健康、高速、规范化发展提供有益的帮助 相似文献
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产学研合作的利益分配方式分析 总被引:9,自引:1,他引:9
产学研合作是当今世界各国科技与经济结合的成功经验,在我国是计划经济向市场经济过度时期的一种新型社会创新机制。产学研使企业与高校和科研院所之间密切结合,以加速科技成果商品化、产业化,从而有效地促进了科技与经济的结合。产学研合作中利益分配的冲突是主要矛盾,协调分配机制是促进共同发展的关键。本文通过我国现行产学研合作利益分配方式的实证分析,力图找出利益分配冲突的问题所在及解决途径。(一)产学研合作中的利益分配方式我国现行产学研合作成果转化中利益分配方式见表1。在9种分配方案中,提成与企业利润挂钩方式就… 相似文献
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我国颠覆性创新多元化投入机制的平台支撑体系建设亟待完善,因此需深入研究适用于颠覆性技术多元化投入的利益分配以及政府补贴机制。其中,公平的利益分配和合理化的激励机制是促使颠覆性技术多元投入有效性的关键因素。因此,针对颠覆性技术多元化投入利益分配以及激励机制设计等问题,采取合作-非合作博弈分析颠覆性技术多元投入的各个参与主体行为,引入风险因子探讨不同主体主导下的情况,并进一步研究政府补贴对各主体投入积极性的影响,进而以明晰多元化投入的激励机制方案选择。研究发现:在颠覆性创新多元化投入的过程中会存在创新投入积极性不足的情况,这是由于各主体出于自身利益最大化考虑;由政府牵头时,整个颠覆性技术投入合作较由其他主体主导下的合作收益高;在政府主导下采取政府补贴形式,可以有效激励其他各个颠覆性创新投入主体的积极性。为此,促进颠覆性创新的投入多元化,政府要构建多元化投入机制,设计合理的利益分配机制与激励机制,并在参与合作时设定恰当的成本补贴额度。 相似文献
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合作创新的风险分摊与利益分配 总被引:30,自引:0,他引:30
科研机构和企业在资源与需求方面的互补性决定了合作创新在我国技术创新中的重要地位,本文对合作创新的特征与风险来源进行了系统分析,提出了合作创新风险分摊和利益分配的标准,以期能够推动合作创新的发展 相似文献
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为弥补Shapley值法只考虑"贡献"的不足,考虑企业成本投入和知识溢出效应对利益分配的影响,通过加权计算来修正Shapley值。从而实现技术联盟内利益的公平分配。 相似文献
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在传统产学研合作委托代理模型中引入技术价值变量,并尝试运用再谈判机制和控制权配置理论,揭示出技术价值不确定性情况下的最优利益分配机制.结论显示,合理配置控制权的再谈判可增加合作剩余,而控制权的配置取决于初始谈判力与努力的产出弹性的关系以及谈判力受技术价值影响的程度;一般情况下,初始谈判力弱的一方拥有控制权更利于增大企业价值. 相似文献
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