解读机械能守恒定律的条件

机械能守恒定律是中学物理中的一个重要定律,是高考的热点和重点。要彻底掌握其应用,先要判断研究对象在研究过程中的机械能是否守恒,因此在应用机械能守恒定律时,对机械能守恒条件的理解显得尤为重要。 一、只有重力做功 只有重力做功包括两种情况,一是物体只受重力;二是物体除受重力外,还受其他力作用,但其他力不做功。     

机械能守恒定律的应用探析

在中学物理中一般不定量研究弹性势能问题，因此在不考虑弹性势能的情况下，系统机械能守恒的条件可归结为：只有重力做功．它包括：     

对高中物理教材"机械能守恒定律"一节的思考

人教版高中物理教材第一册 (试验修订本·必修 )中关于机械能守恒定律作了如下叙述 :在只有重力做功的情形下 ,物体的动能和重力势能发生相互转化 ,但机械能的总量保持不变 .这个结论叫做机械能守恒定律 .不仅重力势能和动能可以相互转化 ,弹性势能和动能也可以相互转化 .放开被压缩的弹簧 ,可以把跟它接触的小球弹出去 ,这时弹簧的弹力做功 ,弹簧的弹性势能转化为小球的动能 .在弹性势能和动能的相互转化中 ,如果只有弹力做功 ,动能和弹性势能之和保持不变 ,即机械能守恒 .可能考虑到学生是第一次接触机械能守恒的概念 ,且学生的接受能力还…     

多角度看机械能守恒定律

在只有重力或弹力做功的情形下。物体的动能和势能（包括重力势能和弹性势能）发生相互转化,但机械能的总量保持不变,这就是机械能守恒定律．它是力学中的一条重要定律,是更普遍的能量守恒定律的一种特殊情况．本文从二个角度说明如何理解机械能守恒定律．     

逐一击破机械能守恒定律问题

知识回顾一、机械能动能、重力势能、弹性势能统称机械能,表达式为E=Ek＋Ep．     

机械能守恒定律应用的几种模型

机械能守恒定律是物理教学中的一个重点内容,也是一个难点内容,为了形象、简捷地处理机械能守恒问题,我们经常把复杂的实际情况转化成一定的容易接受的简单的物理模型,如果能正确地建立几种典型的机械能守恒的模型,将有利于对此类问题的分析和解决.本文介绍了几种机械能守恒的模型.     

谈势能概念对于机械能守恒定律理解的重要性

通过对势能概念的讨论，说明势能概念对机械能守恒定律的导出过程及表述形式的影响，指出了势能概念对理解机械能守恒定律的重要性。     

机械能守恒定律表达式的选取例谈

机械能守恒定律是中学物理的一条重要定律，其内容是：系统内只有重力和(弹簧)弹力做功的情况下。系统机械能的总量保持不变，其表达式有下列三种：     

聚焦动量守恒定律与机械能守恒定律

能量和动量是高中物理教学的重点和难点。也是历年高考的热点．能量和动量试题可以很好地考查考生对有关知识的理解和熟练掌握的程度,分析物理情景,建立物理模型的能力和综合思维的能力．力学中涉及动量、能量的守恒定律有动量守恒定律和机械能守恒定律,掌握这两个守恒定律,对物理概念和物理规律的理解能更进一步．这两个定律表示的是机械运动不同本质的规律,有相似和相异之处．     

谈机械能守恒定律的表述

机械能守恒定律是物理学中的一条重要规律，在各种版本的物理教科书中，对机械能守恒定律的表述多有不同，其中有些表述是很不严密的，一些教学经验不多的教师在讲授这一定律时常常是照本宣科，使得学生不能真正掌握这一定律的内涵，以致在应用中出错．[第一段]     

用建模法剖析机械能守恒定律

正机械能守恒定律是高中物理人教版必修2第七章第8节的内容。机械能守恒定律是力学中的一条重要定律,是更普遍的能量转化和守恒定律的一种特殊情况。它的内容是:在只有重力或弹力做功的物体系统内,动能和势能可以相互转化,而总的机械能保持不变。它是学生进入高中以来学习到的第一个守恒定律,理解起来难度颇大,建立守恒的思     

机械能守恒定律应用的难点突破

机械能守恒定律的应用问题是高中物理的重要考查题型,考试中通常以解答题目为主,题目不是以单一的形式考查,往往与圆周运动、热学、力学中的牛顿定律以及电磁学等结合考查,考查的习题模型常与线、轻杆、弹簧等模型结合,题目综合性强,灵活度高,在历次考试中多以压轴题形式出现,现就将机械能守恒定律应用的难点的突破总结如下,供同学们参考.     

谈验证机械能守恒定律的实验复习

考纲中对实验能力的考查是：1．能独立完成实验的能力；2．能设计简单实验的能力．我们以复习验证机械能守恒定律为例，一方面实现对机械能有关概念及守恒定律的理解掌握，另一方面交待如何体现实验能力的考查．     

机械能守恒定律的表达式

机械能守恒定律有三种常见的表达式：（1）守恒的观点：Ek1＋Ep1=Ek2＋Ep2,即系统初状态的动能与势能之和等于末状态的动能与势能之和．     

关于质点系功能原理和机械能守恒定律相关问题的讨论

阐述了引入外势能质点系的"功能原理"和机械能守恒定律在一般情况下不成立,而且有悖常识,没有存在的必要;并进一步指出质点系的"功能原理"应改为质点系的机械能定理,质点系的机械能守恒定律是力学中的能量转化与守恒定律,是力学中一条独立定律,而不是"功能原理"的推论.     

对机械能守恒定律两种表述的理解

关于机械能守恒定律在现行高一新教材中的表述是:在只有重力做功的情形下,物体的动能和重力势能发生相互转化,但机械能的总量保持不变。而在旧教材(必修)中的表述是:如果没有摩擦和介质阻力,物体只发生动能和势能的相互转化时,机械能的总量保持不变。笔者认为这是两守恒条件的两种不同侧重的理解:     

机械能守恒定律究竟应该如何表述

《中学物理教与学》2009年第2期,刊载了《机械能守恒定律应该如何表述？》一文.在该文中列出了从1979年到2006年的27年间,人民教育出版社对高中物理课本中“机械能守恒定律”表述的5次修改,并指出了每一种表述存在的缺陷.文后,作者建议将机械能守恒定律的表述修改为：“物体（或物体系）只发生动能和势能（重力势能、弹性势能）的相互转化时,机械能的总量保持不变.这就是机械能守恒定律.”     

对机械能守恒定律中弹力的理解

在机械能守恒定律中,弹力可以理解为弹簧的弹力、绳子的弹力、杆的弹力、支持面的弹力、连续物体之间的弹力．首先我们要明确机械能守恒定律研究的对象一定是系统,可分为四种情况：单个物体与地球组成的系统;多个物体与地球组成的系统;单个物体与弹簧（或绳、杆等）、地球组成的系统;多个物体与弹簧（或绳、杆等）、地球组成的系统．     

浅议机械能守恒定律的守恒条件

现行高中课本第三册(选修)中对机械能守恒定律的守恒条件是这样叙述的。“只有重力做功，其它力不做功”．而应用该定律解决具体力学问题的关键是要根据问题的物理条件能否满足定律的守恒条件，但这一点恰恰又是学生在学习和应用这一定律时感到比较棘手的问题．本文就此作些粗浅的讨论．     

也谈机械能守恒定律的表述和理解

读了本刊2008年第11期刊登的《机械能守恒定律应该如何表述》一文，深受启发．思考之余，感到至少有3点值得进一步讨论．