对省级教育电视台发展的几点思考

本文分析了教育电视台发展的现状,论述了对省级教育电视台的传播功能的新认识,最后对省级教育电视台未来的发展进行了重新思考,并针对教育电视发展中存在的问题,给出了教育电视台发展的新策略.     

试论教育电视台的网站建设

本文从国内电视台纷纷建立互联网站说起,阐述了对教育电视台建设网站的看法,详细论述了教育电视台建设网站的过程,并提出了在网站建设过程中应注意解决的问题。     

论市级教育电视台发展趋向与策略

二十世纪九十年代中期是全国兴建教育电视台的鼎盛时期，各级教育电视台多达900个，时至今日，其数量已大幅萎缩，所存教育台的生存状况也大多不尽如人意。未雨绸缪，本文就市级教育电视台的发展趋向与策略展开讨论。     

边远少数民族山区初中语文教学现状及对策

语文是我们学习祖国语言文化的主要途径,我国的文学作品浩如烟海,语言文字宝库中有无数璀璨的名篇佳作。按理说,语文课堂教学应该是充满趣味、情感和书香味的。然而,在边远山区尤其是少数民族地区学校,语文课堂却与我们的想象相去甚远,呆板、肤浅、枯燥、乏味、     

浅谈山区高中作文教学的现状及对策

山区高中作文教学长期以来处于一种不够协调、缺乏统一的状态,高中三个年级各行其是,作文教学逐渐形成一种带有很强的随意性和无序性的模式.根据笔者在教学和调查中发现,多数学校在课程安排上没有设置专门的写作课,教师作文教学时间和学生作文训练量都偏少,没有真正体现出高考语文作文“半壁江山”的重要性.教师对作文教学重视不够,教学不统一,教学方法陈旧,学生没兴趣,作文水平难以提高.这些都是我们需要反思和克服的问题.     

新时期高校教育电视台建设发展的思考

高校教育电视台脱胎于高校电教中心。长期以来，高校教育电视台因为职责模糊、人员分工不明，作用发挥没有最大化而影响了电视台的发展。文章从高校教育电视台的历史变革、定位与作用、现状等入手，探讨了新时期高校教育电视台的建设与发展。     

浅谈教育电视台的定位与管理

我国从 1986年 10月 1日正式开通卫星电视教育频道以来 ,播出了大量的教育教学、农业科技、师资培训等方面的电视节目 ,深受广大观众 ,尤其是深受教师、学生、家长以及社会上其它关注教育的各阶层人士的喜爱 ,各省、地、市、县级教育电视台也因此如同雨后春笋 ,竟相筹建成立。为了加强对全国教育电视台站的行业管理 ,同时也为了有效地促进教育电视事业的健康发展 ,1994年 ,经民政部批准 ,成立了中国教育电视协会。协会成立之初 ,吸收了近千座教育电视台和收转台、近千个教育系统所属的电视制作中心以及近千个电化教学部门。此间 ,可以说是我…     

山区初中生作文现状及策略

作文是一项创造性的思维活动,是遣词造句,谋篇布局,运用语言文字表情达意的综合性训练,是学生语文综合能力的体现。作文在语文考试中占有重要的地位,得分的多少直接影响着学生语文成绩的高低。     

解决教育电视台面临困境的策略

本文分析了教育电视台发展的现状,阐明了随着信息传媒业竞争的愈发激烈,各级教育电视台都不同程度地陷入困境,并分析了其陷入困境的原因,最后给出了教育电视台改革发展的几点建议,以促使其尽快摆脱困境。     

浅谈山区地理教学现状及改革

偏远山区的地理教学的问题主要集中表现为地理学科普遍不被重视、教师队伍问题、中学地理课程的实施不太完善等.本文从偏远山区地理教学的现状出发,对偏远山区的改革措施提出了几点建议,希望对偏远山区地理教学现状的改善提供参考.     

教育电视台如何面对新世纪的挑战

一、教育电视台改革的必要性 教育电视台改革的必要性,首先因为它还不能适应社会主义市场经济的需要.在计划经济条件下,教育电视台是事业单位,财政补贴,给钱办台,花完再要.社会主义市场经济条件下,电视台由国家全额拨款到差额拨款,目前大部分市台属于自筹,有一部分电视台从开始运作就完全属自收自支,政府补贴逐步取消,电视台转向企业化管理,走上独立经营,自负盈亏的道路.这一转变,给教育电视台的改革带来了繁重的任务,由过去只办台不经营,转变为办台和经营两个轮子一起转.经营队伍哪里来?经营工作如何搞?企业化管理如何管?这些问题都是改革中需要解决的问题.     

试论当前农村山区小学教研工作的现状及对策

教研工作是学校工作的一个重要组成部分。开展好教学研究工作，能够有效地提高教师队伍的素质，有利于学校全面贯彻党的教育方针、探讨教学规律、改革教学方法、提高教学质量。然而，由于种种原因，当前农村山区小学教研仍然是“涛声依旧”，教师缺乏参与教研的热情。这种状况严重阻碍了教师的专业发展，导致农村学校教学活力缺乏，极大地影响课程改革的全面推进。[第一段]     

中国县级教育电视台政策变迁的历史脉络剖析

本在广泛搜集各方面资料的基础上，对县级教育电视台政策生成、发展、变化的历史进行了全方位的梳理和考察，并提出了县级教育电视台在职能转变过程中应该注意的一系列问题。     

高寒山区学生流失现状及对策

本文探讨了高寒山区学生流失的多方面原因,其中学校和老师能够控制的环节是增强学校及课堂的吸引力,争取让学习成绩优秀的学生学习更好,让成绩差一些的学生不是整天生活在苦难之中,多用几把尺子来衡量学生,而不是仅仅用分数来评定学生的等级。     

山区社区体育发展现状调查及对策研究

采用文献法、问卷法及数理统计法,对德化社区体育组织管理进行调查分析,针对当前德化山区社区体育组织管理建设发展存在问题,建议采取有效手段,以科学的健身方法、手段来促进社区体育活动的蓬勃发展。     

边远山区中学生课外阅读的意义、现状及对策

课外阅读是中学生开阔视野、陶冶情操、培养审美情趣、获取信息、扩大知识面的重要渠道。《语文课程标准》规定中学生应广泛阅读各种类型的读物,课外阅读总量不少于260万字,每学年阅读两三部名著,并推荐80篇优秀诗词供学生课外背诵。然而,当前边远山区中学生课外阅读的情况很不乐观,因此,加强指导边远山区中学生课外阅读显得格外重要。