课外活动对小学生学习兴趣培养的有效性研究

课外活动内容丰富多样,可以根据小学生的思想爱好以及实际需求来进行课外活动的开展,而课外活动的参加可以提高学生的学习思维以及实践能力,学生在教学的过程中通过自主参与的实践发挥学生的积极性,更好地满足学生的需求。课外活动对于小学生的学习兴趣产生了重要的影响,有利于学生身心的发展,从而促进学生能够在明确课外活动的目的过程中进一步得到全面素质的提升。     

课外活动对语文教学的意义与实践

语文是学习的基础,也是重中之重。在语文教学中,课外活动是实现教学目标的重要方式之一。在课外活动中可以有效强化学生的学习主体意识与独立实践意识,还能够促进学生全方面综合发展,让学生成为新时期所需的综合型人才。文章主要阐述课外活动对语文教学的意义与教学实践。     

河南省课外体育活动的发展现状及其对策

课外体育活动是实现学校体育目标的重要途径,有效的课外活动有利于学生的身心健康,使学生终身受益。目前河南省学校课外活动存在重视不够、疏于管理、内容陈旧等现象。作者运用文献资料、逻辑分析等研究方法对课外活动的发展现状进行研究并提出了相应的对策,促进课外体育活动的进一步发展和提高,使课外体育活动更加丰富多彩。     

确定生物学课外活动内容的原则

生物学课外活动也是生物学教学的重要组成部分,它对于激发学生学习生物学的兴趣,发展学生生物学特长,培养学生的开拓精神和创造能力,促进学生的全面发展,具有重要作用。以下谈谈生物学课外活动内容的几个原则。     

开展语文课外活动促进学生成才

语文课外活动,又叫语文第二课堂,是语文教学中的重要组成部分,也是语文教学的延伸,更是语文学习的补充。它对提高语文教育质量,开拓学生视野,推动学生全面发展,促进学生成才,起着举足轻重的作用。新时期的语文教学要把学生从死啃书本、填鸭式的课堂中解脱出来,能够真正重视素质教育,重视课外活动。在课外活动中培养学生全面素质,建立起有利于全面实施素质教育的课内外衔接的语文教育新格局,真正达到人的全面发展。苏联教育家苏霍姆林斯基也曾强调：课堂教学中,学生要系统接受书本知识;另外还需要通过多种多样的课外活动,注重知识的运用,发挥学生的主体作用,发展学生的志趣和才能。     

“以生为本”的初中英语课堂两点转变

随着改革的深度掘进,我们越来越关注教育自身的生态发展,越来越关注学生的可持续发展,敬畏教育规律、尊重学生身心发展规律才是教育的本源。1.听教师上课走向个人学习,小组学习,全班学习三结合的学习形式合作学习是指学生与学生、学生与教师之间开展小组或全班的交流讨论,是合作学习的基本形式,也是一种主要形式。"合作"是"学习"的方式,"学习"是"合作"的目标和内容。在组织实施"合作学习"     

初探高中新生化学课外活动的开展

高中新生进入新的学习阶段,需要在学习兴趣、学习方法、学习习惯等方面发生转变,以便尽快适应高中阶段的生活与学习。化学课外活动能够促进学生进一步学习化学的兴趣及求知欲,提供更多的机会开展化学实验,丰富化学知识,进而有效地促进学生发生这一转变。本文就化学课外活动的开展形式进行了讨论,以期对同行教师开展化学课外活动带来帮助。     

语文教学之开展课外活动教学

现代社会的高速发展在一定程度上影响了青少年的心理发展,特别是初中生,这个时候的学生比较叛逆,情感也比较丰富,所以这就要求教育工作者能够针对初中生的心理发展现状,采用科学有效的教学措施,促进学生的健康发展。本文重点研究了初中语文课外活动教学,希望能够通过开展一系列的课外活动,在满足教学要求的同时促进学生心理的健康发展。     

自主课程:特征与实现方式

自主课程是学生个体自主学习与自由发展的课程,它是学生依据个人的状况,自主确定学习目标、自行选择学习内容、自主决定学习进程与方式、自我评价与管理,以实现自我发展的个性化课程。自主课程的特征表现为:目标的个性发展与个人化、内容的个体发展为核心和主体、决策与管理以学生为主体。自主课程的实施是一个系统工程,应采取多级主体联动、社会各界广泛参与的策略。     

如何提高小学英语课外活动设计与学生参与的质量

在教育事业创新发展的今天,每一个学科的教学都已经从课内延伸到课外。小学英语是一门语言性学科,需要学生对语言进行操练。课外活动是促进学生深入学习英语、应用英语的重要形式。在教学改革的今天,教师应当关注课外活动的作用,根据学科教学目标,设计科学合理的课外活动,促进学生英语学习参与度的提高。     

在课外活动中如何培养小学生的学习兴趣

小学课外活动中普遍存在忽视培养小学生学习兴趣的问题,导致课外活动的开展难以收到预期的效果,不利于小学生身心发展,有必要深入研究。基于对小学课外活动开展现状的了解,进一步探讨有效开展小学课外活动、培养学生学习兴趣的对策,建议弘扬全民教育理念、明确课外活动的目的、科学设计课外活动的内容、促进课外活动形式多样化、完善对课外活动的评价。     

中华优秀传统文化融入高职英语教学的路径探析

在新时代背景下，中华优秀传统文化与高职英语教育的结合不仅是文化传承的必然趋势，而且是实现新时代高职英语教育目标的有效途径；深挖教材中的中华优秀传统文化知识点，扩充英语教材内容，利用课堂教学和课外活动两块重要阵地，传承传播中华优秀传统文化；在促进高职英语教学改革的同时，点燃学生英语学习的热情，提升学生用英语表达中华文化的能力，引领学生树立正确的文化价值观，增强文化自信，促进文化更好地传承发展。     

化学课外活动的现状与对策

化学课外活动是化学课堂教学的补充和延伸，对于提高学生学习化学的兴趣，培养良好的心理素质，促进个性发展有着不可替代的作用。本文在分析农村初中化学教学实际的基础上，提出几种简便易行的课外活动形式，对于实施素质教育，改革化学教学，具有一定借鉴意义。     

设计与指导化学课外活动的基本原则

随着中学化学教育改革的深入，在加强化学课堂教学的同时，化学课外活动也越来越受到广大化学教师的重视。化学课外活动是课堂教学的延伸和补充，它以实践为基础，以活动为中心，形式多样，内容丰富。中学化学课外活动以培养中学生学习化学的兴趣为主线，在巩固课堂知识，加强学生实验基本操作技能，扩大学生化学知识领域的同时，寓德育于活动中，充分体现素质教育的精神。     

中学英语课外活动浅谈

中学英语课外活动已从一种教学方法上升为一条教学基本原则。这即是说，不开展中学英语课外活动，便不能使教学达到大纲的要求。据此，每个中学英语教师应对英语课外活动高度重视。一、开展英语课外活动的意义开展英语课外活动，可创造更多的语言实践环境和机会，因而有利于巩固、扩大课堂上学到的知识，并通过大量的语言实践，促进学生发展听、说、读、写的能力；开展英语课外活动，有助于培养学生学习英语的兴趣，发展学生的思维，因而可以促进学生的智力发展；开展英语课外活动，还可以使学生亲身体会到英语作为交际工具的真正的实用价值…     

以“三个面向”为指针积极开展课外活动

为贯彻教育要“三个面向”的指示,我校于一九八三年底举办了课外活动展览会。展出内容虽不很丰富,但使许多师生认识到课外活动同课堂教学一样,是培养人才必不可少的,是因才施教的有力手段。课外活动能充分发挥学生在学习过程中的主体作用,可使学生从个人的实际出发,培养和发展自己的特长,增长才干。为了加强领导,学校成立了课外活动领导小组,由一名副校长、两名主任、一名专职教师和有关人     

浅谈如何引导小学生开展小组合作学习

引导小学生开展小组学习,有利于培养小学生社会适应性,促使其全面发展,提高学习的正确性。引导小学生在数学、语文及课外活动中开展小组合作学习,有利于每个人参与学习的全过程,增强学习信心,充分展示个人的内在潜能,培养学生的团队、集体的合作精神,有利于提高教育教学质量。     

漫谈初中数学课外学习的指导

数学教学必需联系生活,让学生用所学的数学知识来解决他们亲身经历的生活问题,这样才能真正激发学生学习数学的兴趣.而丰富多彩的课外教学活动是解决数学学习问题的重要组成部分,是实施素质教育、实现数学教育目标的有力措施. 一、数学课外活动的目的及意义 1.开阔视野,增长知识 数学课外活动和数学课堂教学都是学校数学教育所需的基本方式.数学课外活动并不是数学课堂教学的简单延伸.从知识的角度看数学课外活动同样含有丰富的内容,而且形式多样,注重联系实际,能不断丰富和发展学生的知识和智力水平.     

班主任如何开展班级的课外活动

课外活动的含义与特点课外活动的含义课外活动是指学校在课堂教学任务以外有目的、有计划、有组织地对学生进行的多种多样的教育活动。它是学生课余生活的良好组织形式，包括由学校组织的各种课外活动、学校的团队活动以及与学校教育密切配合的由校外教育机关组织的校外活动、家庭教育活动等。随着时代的发展，课外活动的内涵、特点、任务、内容和形式也在不断地发展、充实和改进。近些年来，随着我国教育改革的深入开展，课外活动的新内容、新形式不断涌现，各地越来越重视发挥课外活动在培育人才方面的优势，不断加强和改进对课外活动的管…     

美国高校大学生的课外活动

美国高校大学生课外活动是大学生生活、工作的一个领域。这个领域包括学习、展览、表演及各种社会服务项目,为学生学习各方面的知识提供机会。有助于学生的发展。现把情况介绍如下: 一、大学生课外活动的目的 美国高校非常重视大学生的课外活动,大学生的课外活动是许多著名大学的重要工作内容之一。大学生课外活动为大学生表现其创造才能的自由活动项目提供机会,以满足学生的需要和培养学生广泛的兴趣,并且