入世后人才竞争对高校的影响及对策

中国加入WTO后 ,中国高校成了人才国际竞争的前沿阵地。入世后国外教育机构将会加强与我国高校争夺优秀生源和优秀教师、专家、学者 ,以削弱我国高校和国家的竞争力。我国高校对此要积极主动地迎接挑战 ,采取相应的措施 ,最大限度地发挥高校资源的作用 ,减少优秀生源的外流 ;扬强扶弱、协调发展我国高等教育 ,增强我国高校整体竞争力 ;营造良好的用人环境 ,发挥高校聚集和培养科技人才的主体作用 ;强化爱国主义教育 ,用爱国主义这面旗帜来凝聚人才     

论入世后应对人才竞争挑战的教育发展策略

加入世界贸易组织结我国社会和经济生活的各个方面将带来巨大的冲击。在诸多挑战之中，人才竞争是最为关键的。要应对入世后的国际人才竞争的挑战，必须改革我们的人才教育和培养方式，造就面向世界的开放式的人才培养格局，构建面向大众的职业技能培训体系，形成完整的继续教育体系。     

浅议入世后我国企业面临的人才竞争形势及对策

入世后我国企业将面临更为激烈的人才竞争形势，面对人才竞争形势的特点，我国企业应采取的对策与举措。     

入世对高校引进留学人才的影响

加入ＷＴＯ后,我国所面临的是更严峻的国际形势。特别是在教育、科技发展和人才培养方面:经济的全球化将带动人才的全球大流动;科技的迅猛发展将促进人才的国际竞争日趋激烈;综合国力的竞     

“入世”对高校人事人才工作的影响与对策

本文从高等学校人事人才工作的角度，分析中国加入wTO后，高等学校面临的种种机遇和挑战，并结合国情提出加强高等学校人事人才工作的一些粗浅看法。     

高校如何应对加入世贸组织后的人才挑战

21世纪人才竞争的国际化更加激烈。随着各高校竞争的日趋加剧，选拔、培养、使用和留住人才，是各高校必须重视和面对的紧迫问题，这关系着高校的生存与发展。     

试论全球化背景中的高校人才竞争——我国与发达国家高校人才竞争优劣势分析及对策

在全球化大背景中,高校人才国际化竞争日趋激烈。本文主要分析了我国与发达国家人才国际化竞争的优劣势,总结了我国应对高校人才国际化竞争的措施,并对高校人才国际化竞争提出了一点建议。     

人才竞争与高校人事管理制度创新

高等教育要在“人才大战”中占取优势，增强竞争力，必须更新人才观念，转换用人机制，努力推进高校人事管理制度的创新。     

西部高校如何构建有效的人才竞争环境

西部开发关键是人才的开发 ,而西部经济发展的相对滞后性 ,使得人才的稳定与引进 ,成为困扰用人单位的主要问题。以人才培养为使命的高校 ,此问题显得尤其突出。本文从管理机制入手 ,探讨西部高校人才开发与配置 ,从而构建有效的人才竞争环境。     

入世后银行业竞争的法律思考

银行作为现代经济的核心，其竞争状况对一个国家的经济发展影响深远。按照WTO规则，创建公平有序的竞争环境；加快反垄断立法；完善监管体制，转换国有商业银行经营机制，是提升我国银行业竞争力的有效途径。     

入世与我国高校人才能力培养的新视野

本从四个方面论述了中国加入WTO后我国高校应高扬教育国际化理念，创新教育理念，创业教育理念，可持续发展等理念，并培养当代大学生的国际竞争力，创新能力，创业能力和持续发展能力。     

"入世"对我国大学生就业的影响与对策

中国入世以后，市场的竞争将日趋激烈，由入世引发的人才市场的竞争也不可避免。中外企业已掀起的新一轮人才争夺战，在给我国大学生带来就业机遇的同时，也提出了严峻的挑战。面对机遇与挑战，必须采取积极的应对策略，提高和增强大学生的综合素质与择业竞争力。     

高校继续教育怎样应对入世后的挑战

入世后，中国高校的继续教育机遇与挑战并存。研究有利因素，分析不利影响，避害趋利，才能使我国高校继续教育不断前进和发展。发挥优势，强调质量，优化结构，注重特色是中国高校继续教育生存、改革和发展最重要的手段和最主要的途径。     

关于入世后高校爱国主义教育的思考

加入WTO,不仅对中国的经济发展产生了深刻的影响,也对中国教育产生了冲击。西方的人生价值观、伦理道德观、生活方式等会通过各种渠道涌入,形成了多元文化的交融,给中国教育尤其是爱国主义教育提出了新的挑战。为此,我国高校必须采取恰当的教育对策,加强爱国主义教育,培养出具有民族自信心、自尊心、自豪感的青年学生,使之成为社会主义现代化建设的栋梁之材。     

对入世后高校思想政治工作的几点思考

加入WTO以后高校思想政治工作出现了许多新情况、新问题。我们必须进一步加强和提高 对高校思想政治教育重要性的认识。从大学生的思想实际出发,与时俱进,有目的、有计划、有步骤地引导 他们提高自身的思想政治素质,以创新的思维开展思想政治教育。     

入世对我国成人高等教育的影响及对策

入世为我国成人高等教育提供了前所未有的发展机遇．又提出了严峻的挑战。针对我国成人高等教育存在的问题，根据人世的正反两方面影响．提出了入世条件下发展我国成人高等教育的对策：一要改革传统的教育思想与教育观念，确立“终身教育”思想；二要改革传统的培养规格和培养目标．着重培养有创新意识的复合式应用型人才；三要改革成人高等教育的管理体制：四要加强成人高等教育的开放度，积极开展国际合作交流。