"互联网+"背景下的体育产业生态解析与建构

通过文献、实践观察等研究方法对"互联网+"的背景进行了简单梳理,分析了其与体育产业结合的现实基础,认为"互联网+"对体育产业发展具有以下意义:强粘性大规模潜在用户成就产业渠道优势,小众需求外显与汇聚促进体育产品长尾供给,大数据预测与创新提升体育产品与服务价值,平台与融合优势促进体育产业多维整合发展.分析认为"互联网+"带来了体育产业主体、生产流程和商业模式的解构.在互联网+背景下,要促进体育产业升级必须做到:1)以互联网思维引领体育产业发展;2)产品为王:推动传统体育业态提质增效、转型升级,做强体育产业存量生态;3)运营升级:推动体育互联网化、企业联盟,优化体育产业商业生态;4)模式创新:搭建产业平台,践行跨界优势,做强体育产业融合生态.     

融合与创新:“互联网+”背景下的体育产业生态趋势

“互联网+”时代的来临为各行各业带来了颠覆性的影响,体育产业深处其中深受影响,“互联网+”使得体育产业的生态发生了以下变化:技术模式的连接性与数据化趋势,生产模式的社会化与智能化趋势,商业模式的融合化与共享化趋势.体育产业发展实施“互联网+”具有且应该着力于以下五个方面:政策动力:“互联网+”体育产业发展的顶层设计;思维动力:“互联网+”体育产业发展的思维嵌入;技术动力:“互联网+”体育产业发展的技术结合;实体动力:“互联网+”体育产业发展的本体中心;线上动力:“互联网+”体育产业发展的平台依托,基于这五大动力构建了“互联网+体育产业”的“五力模型”.提出在“互联网+”背景下要实现产从战术思维到战略思维的创新;实现体育产品与服务的生产以接触点为中心的生产模式创新;实现从资源与要素存量的整合到增量的突破的产业模式创新;实现“线上线下”互联与共享经济的商业模式创新.     

“互联网＋”新时代下的大学英语教学策略

“互联网＋”的出现,给英语改革带来了挑战和机遇。本文从“互联网＋”入手,构建几种提高教学效率的新模式：慕课、微课、翻转课堂、微信＋移动网络等学生自主学习平台,以期达到提高大学英语教学质量的目的,实现学生个性化、主动化的自主学习,提高大学生的英语综合能力。     

"互联网+"背景下大学生榜样教育的困境与突破

"互联网+"背景下榜样教育可以使大学生在多元化的互联网时代中提升和塑造自我,可以促进"互联网+"条件下社会主流价值观对大学生的积极作用.但"互联网+"背景下的榜样教育也面临着教育效果弱化、滞后性增加、吸引力降低等困境.为此,应顺势而为,建立"互联网+榜样教育"实践模式;理性甄别,榜样选取应更趋科学合理;破旧立新,以创造性思维突破榜样教育的困境.     

互联网+视域下的“体育小镇”构建研究

建设运动休闲特色小镇,是新型城镇化与体育产业发展相互作用的结果,它对于扶持我国服务三产发展,实现供给侧改革、推动本土体育文化建设、调节自然资源分配、促进城乡协调发展具有不可替代的作用.分析了运动休闲特色小镇的内涵以及建设背景和意义,认为建设互联网+体育小镇的作用机制在于以下三方面:1)为推广特色体育小镇内容提供了宣传平台.2)为找准体育小镇特色定位提供了科学分析.3)为小镇获得商业资本投资提供了有效吸纳渠道.4)为体育小镇的综合运营提供技术支持.在此基础上,提出了培育和建设运动休闲特色小镇的对策和建议:1)系统构建互联网宣传,多加利用移动化联网、自媒体等群众口碑性宣传平台.2)立体式构建互联网+体育小镇,通过数据分析实现体育小镇的特色定位.3)以互联网作为实现资本吸收与资本融合的重要渠道,以网络吸引资本,以内容反馈网络.4)利用大数据和云计算辅助小镇建设,通过数据的预测、分析规避体育小镇的运营风险,提高小镇的服务水平.     

P2P网络借贷法律关系的风险分析及其规制

P2P网络借贷可以解决中小企业融资难的窘境,同时拉动经济需求.在我国对互联网金融监管空白的情况下,P2P平台经历了爆发式的增长,出现了提现困难、挤兑、倒闭甚至恶意“跑路”的情况,给投资者带来巨大损失.以P2P网络借贷这一典型的互联网金融模式为例,结合我国P2P平台运行的特征,从其法律关系模式分析入手,理清其风险所在,进而针对风险提出监管建议.     

互联网时代背景下的大学生创业能力培养策略研究

互联网时代深刻影响着社会经济,为大学生创业能力培养提供了广阔平台。本文分析了互联网的内涵及其时代特点,总结了成功的互联网创业具有的特征,提出了互联网时代大学生创业能力提升策略,指出社会和高校提供软硬件支持、加强互联网思维培养、引导互联网创业锻炼等具体措施。     

贫困大学生基于易班平台的理想信念教育研究

在市场经济转型发展,互联网普及速度加快,互联网+新时代让贫困大学生面临的社会环境压力、经济压力、学业压力和情感压力渐增。易班平台逐渐成为贫困大学生沟通、互动、学习网络社区。基于易班平台,有助于开展贫困大学生理想信念教育研究。     

“SERVE模式”下大学生就业能力培养研究

近年来,大学生就业问题引起全社会的广泛关注.但大学生在就业过程中表现出的基本应聘能力不强、专业运用能力欠缺、职业适应能力较弱等现象是制约就业率的关键因素.通过“SERVE模式”,将“学生(Student)”、“企业(Enterprise)”、“教学改革(Reform)”、“就业环境变化(Variation)”、“地方经济(Economy)”五方面有机结合,可以多元有效地提高学生就业能力.     

基于易班平台增强大学生思想政治教育实效性的探索

易班(E-class)是"互联网+"时代背景下大学生网络思想政治教育的新探索.基于易班(E-class)平台增强大学生思想政治教育实效性具有现实可行性,但同时也存在一些阻滞因素.因此,探寻易班发展路径是一个值得深入研究、探讨的课题.     

主动性人格与大学生就业能力的关系:有调节的中介作用

目的:探讨主动人格对大学生就业能力的影响和职业探索在其中的中介作用以及居住地差异的调节作用.方法:采用主动性人格量表、大学生就业能力量表和职业探索量表对六个高校740名大学生进行问卷调查.结果:(1)回归分析可见职业探索在主动人格和大学生就业能力间起部分中介作用(γ=0.78,p<0.001);(2)多组群分析表明居住地差异在主动性人格和职业探索间起调节作用(γ=0.52,p<0.001).结论:主动性人格有利于提高大学生的可就业能力,也能通过职业探索影响大学生可就业能力,其中居住地差异能够调节主动性人格和职业探索之间的关系.     

省属院校大学生就业压力与就业应对方式现状调查及关系研究

运用SAS、SCL-90及自编的大学生就业应对方式问卷,以近500名省属院校大学生为研究对象,采用方差分析、相关分析和多元回归分析探讨大学生就业压力、就业应对方式现状及二者间的关系。结果表明,(1)大学生就业压力存在明显的年级差异,大四学生的就业压力显著高于其它年级的大学生。(2)大学生就业应对方式存在明显的年级差异,大二学生更多地采用积极的就业应对方式。(3)大学生就业应对方式积极程度与就业压力呈负相关,即就业应对方式越积极,就业压力越小;就业应对方式越消极,就业压力越大。(4)大学生就业应对方式对就业压力有显著的预测效应。     

试论如何做好互联网形式下的职业指导

随着我国高等学校扩大招生规模之后,毕业生的就业形势较严峻,使得高等学校的就业问题日益突出。伴随着网络信息平台的快速发展,互联网成为了职业指导的一种新型模式,在互联网新型模式下,如何利用网络媒体促进大学生的职业指导将会成为一个新的重要课题。本文分析了我国高等学校职业指导工作的现状以及互联网形式下的职业指导工作面临的机遇和挑战,在此基础上,探索互联网形式下职业指导的合理工作措施。     

互联网平台经济对资源错配的影响

平台经济作为互联网发展下的一种新的产业形式,通过双边市场效应和集群效应,不断加速生产要素的流通整合,同时对经济增长中的资源配置方式进行着升级和革新。为探究平台经济对资源错配的影响作用,本文利用2014—2020年省际面板数据选用空间杜宾模型回归探究考察平台经济发展水平对资源错配的改善作用并关注其空间关联影响,得出以下研究结论：(1)互联网平台经济的发展对资源错配和劳动力错配均具有负向的影响,即本地区互联网平台经济发展水平越高资源错配现象越有所改善,且相较于劳动力错配现象,资本错配的改善作用更为显著。(2)互联网平台经济对资源错配和劳动力错配的改善存在空间上的溢出效应,但是存在着空间差异。     

互联网+冰雪运动的推广现状与对策研究

利用文献资料、数理统计等研究方法,对互联网+冰雪运动的推广现状进行分析.研究结果显示,互联网+冰雪运动的推广刚刚起步,尚未形成完善的市场运作体系,冰雪运动在知名度塑造与吸引力提升方面还存在不足与欠缺.研究认为,通过构建冰雪运动网络发展平台、建立冰雪运动网络交流社区,同时加强政府的引导与支持可以有效促进互联网+冰雪运动的推广与发展,从而引导互联网+冰雪运动成为完善冰雪产业供给侧改革的重要支撑点.     

“看广告赚钱”互联网广告平台商业模式浅析

随着互联网广告形式的多样化,“看广告赚钱”的网络平台涌现出来,其商业模式也在不断演化,但这种广告平台在实际发展中存在很多的问题.本文以重庆秒银公司的“秒赚”平台为例,对其商业模式进行了分析,指出其商业模式创新中的亮点,也指出要想实现所宣称的商业模式优势,就必须增加用户赚取网络货币的可兑换性,降低平台所售商品的定价,以真正粘住大量注册用户,然后增加用户对广告商品的体验,将较高的广告到达率变成较高的广告转化率.     

“互联网+”背景下高校就业工作的范式转换研究

就业工作作为高校人才培养的重要环节和终端,一定程度上成为评价高等教育质量的重要指标,而"互联网+"恰巧为探索就业工作提供了另一重独特思路,高校就业工作在主导价值、角色功能和传播模式的三重困境中受到互联网思维、网络传播和新型商业模式的启发。据此,本文为高校就业工作的范式转化建构了三重路径,即"三种理念变革、三大主体联动、三重流程再造"贯通结合的就业工作范式。     

互联网+视域下冰雪产业发展的契机与变革研究

互联网+环境对我国冰雪产业发展有重要作用.文章探讨了我国冰雪产业的传统发展模式,着重针对当前互联网+环境带来的冰雪行业发展新业态做出探讨.研究认为,我国传统冰雪产业,通过互联网,可以形成新型商业形式.具体体现在以下四方面:1)打破地域限制的网络互联环境;2)替代传统的趣缘人群传播方式;3)基于口碑和体验的营销推广类型;4)O2O模式--线上线下的合纵连横.冰雪产业与互联网+融合,可以为该产业发展的变革带来重要契机:1)互联网+为传统冰雪产业注入活力,升级冰雪运动场地运营模式,促进其供给服务行业的转型;2)加强大数据在滑雪产业中的运用;3)导入O2O运营模式.建议深入研究利用互联网+运营模式、尝试引入大数据管理企业,并且积极使用O2O的产业-客户连接模式,增强冰雪活力、释放冰雪潜力.扩大冰雪运动受众,增强我国冰雪产业的市场活力,从国际竞争层面扩大我国冰雪产业影响力,短期内实现我国冰雪产业的深度发展.     

新常态下我国互联网消费金融的表现、作用与前景

互联消费金融是服务实体经济的普惠金融,可使消费金融服务低成本、高效率地延伸到长尾人群,并低风险地覆盖广大中低收入人群.我国消费金融市场远未饱和,互联网消费金融具有广阔的发展潜力和创新空间,目前互联网消费金融服务模式主要有6种:传统商业银行的消费金融互联网化、消费金融公司的消费金融互联网化、电商平台提供的消费金融、分期购物平台提供的消费金融、垂直细分平台提供的消费金融和P2P平台提供的消费金融.偏爱网络购物和超前消费的年轻人群成为劳动力市场和消费市场的主流人群,其产生的羊群效应带动了网络经济的发展和整个社会的杠杆消费,互联网消费金融将持续有效地拉动我国经济增长.因此,要鼓励、规范和引导互联网消费金融健康发展.     

基于JSP和VF的就业管理平台设计

近年来,随着高校不断地扩招,毕业生数量急剧增长,高校就业指导部门需要处理的信息也随之迅速膨胀,传统手工处理信息的方式已经不能满足日益增长的信息处理的要求.该文从解决就业信息管理中的问题出发,结合就业管理的职能,设计了高校毕业生就业管理平台.采用了JSP和Visual Fox技术构建了就业管理信息系统,并详细介绍了其功能特点、模块设计及功能实现过程.经过测试表明,该平台能够解决毕业生就业企业招聘的问题,减轻了高校就业管理人员的工作负担.