守时就是信誉

1779年，德国哲学家康德计划到一个名叫珀芬的小镇，去拜访老朋友威廉·彼特斯。康德动身前曾写信给彼特斯，说自己将于3月2日上午11点钟之前到达。[第一段]     

守时就是信誉

1779年,德国哲学家康德计划到一个名叫珀芬的小镇,去拜访老朋友威廉·彼特斯.康德动身前曾写信给彼特斯,说自己将于3月2日上午11点钟之前到达.     

守时就是信誉

1779年,德国哲学家康德计划到一个名叫珀芬的小镇,去拜访老朋友威廉·彼特斯.康德动身前曾写信给彼特斯,说自己将于3月2日上午11点钟之前到达.     

守时就是信誉

1779年,德国哲学家康德计划到 一个叫珀芬的小镇,去拜访老朋友威 廉·彼特斯。康德动身前曾写信给彼特 斯,说自己将于3月2日上午11点之 前到达。 老朋友的家住在离小镇12英里 远的一个农场里,小镇和农场中间隔 了一条河。当马车来到河边时,细心的 车夫说:“先生,实在对不起,不能再往 前走了,桥坏了,很危险。”     

守时就是最大的礼貌

1779年,德国哲学家康德计划到一个名叫珀芬的小镇,去拜访老朋友威廉·彼特斯.康德动身前曾写信给彼特斯,说自己将于3月2日上午11点之前到达. 康德3月1日就赶到了珀芬小镇,第二天早上他租了一辆马车前往彼特斯的家.老朋友的家住在离小镇12英里远的一个农场,小镇和农场中间隔了一条河.当马车来到河边时,细心的车夫说:"先生,实在对不起,不能再往前走了,桥坏了,很危险." 康德下了马车,看了看桥,中间的确已经断裂.河面虽然不宽,但水很深,而且结了冰.     

守时就是最大的礼貌

1779年,德国哲学家康德计划去小镇珀芬拜访老友威廉·彼特斯。动身前他写信给彼特斯,说自己将于3月2日上午11点钟之前到达。老友家离小镇12英里,在农场中。小镇和农场间隔了一条河,当马车来到河边时,细心的车夫说:“先生,实在对不起,不能再往前走了,桥坏了,很危险。”康德下了马车,看了看桥,中间的确已经断裂了。河面虽然不宽,但水很深,而且结了冰。“附近还有别的桥吗?”康德焦急地问,车夫答:“有,先生,在上游6英里远的地方有一座桥。”康德看了一眼怀表,已经10点钟了。康德问,“如果走那座桥,我们以平常速度什么时候可以到达农场?”车夫答…     

守时

最怕的就是等人了,所以“己所不欲,勿施于人”,我平时尽量守时。“守时”二字,说着容易,可要做到就不那么容易了。守时不仅指在和别人约定后能按时赴约,它的实质还在于珍惜时间。守时不是消极地守着现在,而是通过对现在的把握去积极争取未来。守时也指不拖延时间。我们或许都有爱拖的毛     

守时

相反地,不守时的人从不按时去做他该做的事。这种人老是匆匆忙忙,到头来还是既浪费了时间又损坏了自己的好名声。有一条谚语说:“光阴一去不复返。”这是千真万确的。丢失的东西也许可以再找回来,但流逝的时光永远也无法再追回来。时间比物质的东西A punctual person is in the habit of doing a thing at the proper tim eand is never late in keeping an appointm ent.一位守时的人习惯于按时做事情,而且赴约绝对不会迟到。The unpunctual m an,on the other hand,never does w hat he hasto do at the proper tim e.H e is always in …     

守时守信

守时守信的好习惯,是一个人成才和成功的基石。如今,许多中小学生非常缺乏时间观念,如果家长不接送,就不能按时回家或是上学迟到;做作业拖拖拉拉,答应做的事情却不能按时完成等等表现,其实都是"守时守信"好习惯缺乏的表现。有一位家长曾多次询问:她的儿子8岁,家长想了许多办法,孩子还是难于养成放学按时回家的好习     

守时的末班车

那天晚上11点20分,我从朋友的酒吧出来,赶上了最后一趟11点30分的末班车。上去时,车已经挤满了人,我好不容易才挤上去,在门边站稳了脚。司机是个看上去很和蔼的老人,他很友好地问我站好了没?我点头说好了,然后他关上了车门。     

守时之美

守时的英文punctuality源自拉丁文，原义是精确，也就是一个点。意思是在指定地点和期限，达到指定品质。写下这些的时刻，我正在家乡休假。清晨拉开窗帘，发现城市已被午夜一场大雪裹住。     

如何做到守时

<正>Do you seem to be late for school a lot? Do people tease~1 you about it? Do your grades suffer because of it? Do you annoy your teacher?你上学经常迟到吗?有人取笑你吗?你的成绩会因此受到影响吗?会使你的老师生气吗?Being on time is so important for academic success! Learn to improve your reputation~2     

守时的康德

守时表明诚信,一个守时的人,必定严于律己,而有所建树。1799年,德国哲学家康德计划到一个名叫柏芬的小镇,去拜访朋友彼特斯。他曾写信给彼特斯,说3月2日上午11点钟前到他家。康德是3月1日到达柏芬的,第二天早上便租了马车前往彼特斯家——一个距小镇12英里的农场,从小镇到农场必须要穿越一条小河。当马车来到河边时,车夫说:"先生,不能再往前走了。桥坏了。"康德看了看桥,发     

严格守时的康德

德国占典唯心哲学的奠基人康德,是一位思想非常丰富,但生活却极其刻板的人。他出生在东普鲁上的哥尼斯堡,一辈子没有离开过耶个地方。他终生过着独身生活,每天起床、喝咖啡、写作、讲学、吃饭、散步,一切都严格按规定时间进行。据说,当他下午三点半拿着手杖出来散步时,邻居们会不约而同地拿出怀表来校正时间。康德在年轻时并不这么刻板。使他严守时间的人是一们英国商人约瑟夫·格林。有一次,他俩约好在     

守时校长更可敬

提起眼前的郭校长,都觉得他是个严肃认真的人,凡事言出必行,颇具大家风范。他十分注重时间观念,常常情不自禁地走在时间的前面。记得上学期的一天早上,我们五年级的语文老师要到济宁去听课,说好了九点钟在校园内集合出发,可是那天由于我忘记提前与老师调课了,结果忙活了好半天才将这事搞定。我三步并作两步地来到集合地点,眼看车就要开动了。这时从车里探出一个脑袋来,原来是准备随车同行的郭校长,他瞧我慢腾腾的样子,一本正经地对我说:“小陈,今天听课对老师们都非常重要,你今天没有守时啊,耽误了大家的时间,罪过可不小呀。以后凡事都需要…     

守时宝宝这样炼成

正守时,正成为一个人的品性甚至信誉的重要组成部分。宝宝如果从小做事拖拉、没有时间观念,不仅会受老师批评,遭同学白眼,自己心里也很不舒服。自小教会孩子守时,对他今后的成长大有好处。妈妈带乐乐去上舞蹈课。该出发了,乐乐还在兴趣盎然地看绘本。"妈妈,我还要再看一本。"妈妈好说歹说,乐乐就是不听,结果迟到了。课间有15分钟休息时间,乐乐要去玩秋千,荡呀荡呀,时间过得飞快,妈妈提醒说,该上课了,乐乐说:"不行,我还要继续玩。"     

诚信教育从守时做起

诚实守信是一种优良品质，它也是中小学思想教育的重要内容。与其他思想教育的内容一样，不能仅仅依靠教材上的论述、课堂上的说教来达到教育目的。我们都明白“身教胜于言教”的道理。老师的思想行为，很大程度地直接影响着学生的思想行为。要把诚实守信教育落到实处，应从学校教师的守时做起，使教育手段形成合力。然而，学校中不守信诺的现象时有发生。给学生留下了不良印象，较为突出的有以下几种情况： 一、下课铃响不算数 许多学校都存在“拖堂”的现象，下课铃响了，课却没有结束，总是“拖上”三几分钟。据调查，有三分之一的学…     

阅读·提问·守时

平时,做家长的要刻意培养孩子三种习惯-- 阅读习惯。主要是指孩子喜欢看书学习,自觉学习阅读的习惯。从终身学习角度来看,学习阅读将影响人的一生。阅读是提高孩子的能力,发展孩子智力的重要途径。阅读不仅仅是指阅读课本教材,更多的是指阅读课外读物--书籍、报刊杂志等。要学会广泛阅读,博览群     

培养少年儿童守时的习惯

培养学生守时惜时的习惯，就等于教会孩子今后怎样学习、怎样进步、怎样生活。尤其对于今天的孩子们来说，未来的竞争既是全方位的，又是具体到每一个细节的，不容你有这样那样的不良习惯。总之，守时与否体现了一个人基本素质，不可小视。作为老师，要为孩子的将来负责，就不要忽视这些看起来视乎不重要的“小毛病”。应该从点滴人手，培养少年儿童守时惜时的习惯。