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胡兴松 《中学政治教学参考》2003,(6)
胡兴松———一个普通而平凡的中学思想政治课教师 ,给我们塑造的鲜活形象是“学者型教师、实践型专家” ,也许更具特色的是“教学艺术的拓荒者、教学方法的改革家”。本刊连载胡兴松老师撰写的“思想政治课教学方法首论与“续论” ,既源于实践 ,又高于实践 ,以其理论上的科学性和创新性、实践上的可行性和实用性以及语言表达的个性魅力 ,再次在全国引起了广大教师的关注 ,受到了一致好评 ,甚至为许多教师所仿效和实践。这一研究成果 ,既丰富了思想政治学科教学论的理论研究 ,又促进了思想政治课教学方法的改革实践 ,产生了显著的社会效应。我们期盼从本期起推出的“思想政治课教学方法再论”更上一层楼 ,引领广大教师步入思想政治课教学方法改革的新领域 相似文献
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《小雪花(小学生成长指南)》2007,(4)
春天终于来了,怪怪猫又可以出去散步了,看,它还画了一幅春天的画呢,画上有碧绿的田野……还是到下面的单词方阵里找找吧,一共是四种噢。看看画面,也许会找到一些线索哟! 相似文献
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罗西 《希望月报(上半月)》2002,(19)
一天晚上,与朋友在麦当劳吃快餐。我有个习惯,喜欢边吃东西边看人。有两个民工模样的年轻人端着汉堡包、饮料坐在我们旁边的座位上。他们有点慌乱、不知所措,显然,他们是第一次来这里。可能是看见了我杯里的吸管,他们小声嘀咕了几句,其中一个自告奋勇来到前台,徘徊了一圈,又折回座位上,显然,他们不知道该从何处取吸管。 相似文献
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罗西 《希望月报(上半月)》2002,(10)
一天晚上,与朋友在麦当劳吃快餐。我有个习惯,喜欢边吃东西边看人。有两个民工模样的年轻人端着汉堡包、饮料坐在我们旁边的座位上。他们有点慌乱、不知所措,显然,他们是第一次来这里。可能是看见了我杯里的吸管,他们小声嘀咕了几句,其中一个自告奋勇来到前台,徘徊了一圈,又折回座位 相似文献
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张抗抗 《小作家选刊(小学)》2007,(3)
假如让我重新做一次女孩,最重要的事情,我仍然要选择我现在的妈妈再做一次我的妈妈。我的妈妈和别人的妈妈不一样,别人的妈妈操心孩子吃饭穿衣的那些事情,她都是马马虎虎的;可无论你对她说什么,她都仔细倾听,帮你出主意,就像一个真正的好朋友。有人说她有一颗童心,我觉得她倒是像一个女孩。所以和她在一起,总是很轻松很开心的。我认为一个家庭无论贫穷还是富裕,如果有一个好妈妈,天上的太阳就会永远微笑。 相似文献
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近年来,许多国家纷纷开展高考制度改革,而改革的趋势均是向“一卷定终身”叫板,强调在招生时不能仅重视分数,还要对学生的综合能力给予充分考虑。在中国“考试季”即将到来之时,我们将目光集中在各国高考改革上—— 相似文献
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提出一种混合遗传算法来寻找多目标优化问题的有效解（Ｐａｒｅｔｏ解集）．该算法具有局部搜索能力,可用于每个解的生成过程中,目标不是为发现一个有效解而是为发现所有的有效解,最终选择则由决策者做出．模拟结果表明,该算法具有较强的搜索能力． 相似文献
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信息搜索和分析技能(ISAS) 总被引：1，自引：0，他引：1
秦斌 《岳阳职业技术学院学报》2006,21(2):22-22
[教学目标]
1．让学生学会自己利用网络，找到与自己题目相关的资料，了解和关注IT业及相关技术的发展。
2．让学生掌握信息的检索技术，掌握常用的搜索引擎并利用搜索引擎来进行信息搜索。 相似文献
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<正>【教学内容】北师大版五年级上册第63、64页。【教学过程】一、链接旧知,概括意义1.链接旧知,引出课题学习材料：三年级下册《认识分数》课时内容再现。师：三年级时,我们通过对一个物体或图形进行平均分,认识了分数;之后又把许多物体或许多图形看作“一个整体”进行平均分,也可以产生很多不同的分数。今天我们就在这个基础上继续研究分数。 相似文献
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占雪英 《语文世界(高中版)》2004,(10)
【重点点击】这篇课文以荔枝为题,是否主要是在写荔枝,如果不是,那它主要写什么?【解决方案】乍看题目,文章似要介绍荔枝,但细读过后就会发现,作者是借物思人,托物寄情。通过第一次买荔枝、与母亲吃荔枝以及在母亲临终前为母亲买荔枝等几个细节的回忆,表达对母亲深切的怀念之情。【难点提示】你能说说“而今,荔枝依旧年年红”的话外之音吗?【解决方案】而今,荔枝依旧年年红,而我那慈爱的母亲却再也看不见、尝不到她最喜欢吃的荔枝了。我多么希望在另一个世界里,也有如此鲜灵的荔枝,能让母亲好好地享受一番啊!【素养提升】1.北大荒在什么地方… 相似文献
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Google is launching social search,a newfeature which will allow users to include informationfrom other social networks includingTwitter(即时通讯网站,微博客的典型应用,允许用户将自己的最新动态和想法以短信息的形式发送给手机和个性化网站群) 相似文献
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孙丽 《语文世界(高中版)》2004,(10)
【重点点击】挑山工虽然身担重物,走的路程比游人多一倍,但最终还走在游人前面,这是为什么?这揭示了一个什么样的哲理?【解决方案】挑山工虽然走得慢,但他一心向着目标, 步步扎实,一个劲儿往前走;而游人虽然走得快,但是不想目标,一路上总是停下来,东看西看,玩玩闹闹。作者通过描述他与一个挑山工在登山过程中的三次相遇,让我们明白挑山工质朴的话语中蕴含的道理:无论做什么事情,只要坚持不懈地朝着一个目标,脚踏实地地做下去,就一定能达到目的。【疑点揭秘】“这幅画一直挂在我的书桌前,因为我需要它。”“我”需要的究竟是什么?【解决方案… 相似文献
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文心 《语文世界(高中版)》2004,(9)
【重点点击】为什么人们都说“桂林山水甲天下”?桂林的山水美在什么地方?从文中找出表现其特点的句子。【解决方案】因为桂林的山美,水也美。写水时,与波澜壮阔的大海和水平如镜的西湖相对比,写出漓江的水静(“让你感觉不到它在流动”)、清(“可以看见江底的沙石”)、绿(“仿佛那是一块无瑕的翡翠”)。写山时,通过与泰山、香山的对比,写出桂林的山的奇(“拔地而起,各不相连,奇峰罗列,形态万千”)、秀(“像翠绿的屏障,像新生的竹笋,色彩明丽,倒映水中”)、险(“危峰兀立,怪石嶙峋,好像一不小心就会栽倒下来”)。【素养提升】1.结合课内外知… 相似文献
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徐志摩 《幼儿100(教师版)》2013,(2):1-1
【正】你做小孩时候快活不?我,不快活。至少我在回忆中想不起来。你满意你现在的情况不?你觉不觉得有地方习惯成了自然,明知是做自己习惯的奴隶却又没法摆脱这束缚,没法回复原来的自由?不但是实际生活上,思想、意志、性情也一样有受习惯拘执的可能。习惯都是养成的;我们很少想到我们这时候觉着的浑身的镣铐,大半是小时候就套上的——记着... 相似文献
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曹延标 《小学生导刊(高年级)》2005,(3)
甲:你知道我这个人最大的缺点是什么?乙:不知道。甲:让我告诉你吧———马虎。乙:那得改一改!甲:我老爸常说“难得糊涂”,老妈常说“凡事不必太认真”。你听听这不是在说“糊涂”、“马虎”好吗?乙:看来你爸你妈做事也是马马虎虎的。甲:这叫近墨者黑嘛!受到他们的影响,我不论做什么事总是马马虎虎。不提他们,咱们说说这马虎惹的祸。乙:行,我们来听听。甲:今天早上,老妈叫我吃饭。我穿好衣服。妹妹看见我,捂着嘴偷偷乐。乙:怎么啦!甲:我问她,她不说,叫我到镜子面前照一照。来到镜子前一照,真是不好意思,衣服翻穿,纽扣错位。乙:真是太马虎了!… 相似文献
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为了对异质异构数据资源进行语义集成并提供统一的智能访问接口, 利用语义Web技术发布机器可理解的数据资源及其之间的关系, 以支持智能搜索等功能. 介绍了中医药智能搜索引擎TCMSearch, 该搜索引擎的核心为一个集成语义知识库, 该知识库利用领域本体来表示中医药领域的实例及其之间的关系. 首先, 针对普通文本, 系统采用了机器学习的方法对其进行语义标注; 对于关系型数据库数据, 则采用了语义映射的方法统一其语义信息. 然后, 系统为集成的数据资源构建了一个语义索引, 该索引采用本体语言RDF/OWL进行表示, 从而支持一些强大的推理功能, 如类层次关系推理和实例关系推理. 最后,通过利用该语义索引以及其支持的推理功能, 系统能够在集成知识库的基础上提供智能化搜索, 如关联搜索、语义图浏览以及实例推荐等新功能. 相似文献
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孙丽 《语文世界(高中版)》2004,(9)
【重点点击】理解作者对日出过程中景色变化的生动描写,体会海上日出的伟大奇观。概括作者是按照什么样的观察顺序来描写海上日出的?【解决方案】作者在海上的旅行途中被日出时的美丽景象所吸引,于是就情不自禁按照日出的不同情景,对日出的壮观迷人的过程进行了生动的描写。作者主要描写了晴朗时和有云时日出的现象。晴朗时,分别描绘了日出前、日出时、日出后的变化过程;有云时,主要是从薄云和黑云两种不同状况进行描写的。【难点提示】阅读课文的第三自然段,归纳文章是从哪几个方面写出日出的动态变化的?【解决方案】课文第三自然段是从日… 相似文献
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