现代学校管理与教师专业发展 “上海市普教系统双名培养工程展示暨杨浦区‘三名’建设成果汇报”现场实录

在近日举行的上海市普教系统双名培养工程展示暨杨浦区“三名”建设成果展上,就“现代学校管理与教师专业发展”这个论题,中国人民大学附中校长刘彭芝,杨浦区四位上海市普教系统名校长名师培养基地主持人于漪、康士凯、陈小英、张治以及复旦附中校长谢应平进行同台交流。     

现代学校管理与教师专业发展——“上海市普教系统双名培养工程展示暨杨浦区‘三名’建设成果汇报”现场实录

在近日举行的上海市普教系统双名培养工程展示暨杨浦区“三名”建设成果展上，就“现代学校管理与教师专业发展”这个论题，中国人民大学附中校长刘彭芝，杨浦区四位上海市普教系统名校长名师培养基地主持人于漪、康士凯、陈小英、张治以及复旦附中校长谢应平进行同台交流。[编按]     

在感悟中成长

刘彭芝卓越校长培养基地,是上海"普教系统名校长名师培养工程"在外省市设立的第一个校长培养基地。基地自2009年4月启动至今的近三年里,首批22名校长学员接受了六次集中式的富有质量和成效的培训,系统学习了刘彭芝校长的教育理论,聆听了各类专家学者的精彩报告,进一步提升了教育品质,激发领导智慧,践行教育理念。三年来,刘彭芝校长倾情投入、创新工作,她以教育家精神引领校长成长,以人大附中为案例精心策划创新主题,以海纳百川的资源荟萃教育智慧,为推动上海基础教育改革发展发挥更加积极的作用,更使上海的校长基地学员受益匪浅。在此,我们摘录六位学员经历培训后的所思所想,与大家一起分享。     

八闽名师

赖东升 泉州第一中学校长、书记,“人民教育家型校长”国家级培养工程培养对象、福建省名校长培养人选。先后荣获全国特色教育先进工作者、福建省优秀中小学校长等20多项荣誉。全国中学教育科研联合体常务理事,福建省高中新课程改革专家组成员、省基础教育改革试点项目咨询指导小组专家等。     

从美国培养学生创新能力谈基础教育的转型

在国务院、教育部领导的关怀和支持下,＂中美人文交流——中国500名大中小学校长和教师赴美研修计划＂之＂中国基础教育卓越校长、卓越教师培养基地校长学员赴美研修＂顺利完成了。赴美交流学习,我深受教育,希望我的一些感受和思考能给教育工作者以启发。     

刘彭芝:以大教育观影响中国教育的当代教育家

校长档案刘彭芝,女,国务院参事,现任中国人民大学附属中学校长,中学数学特级教师、大学研究员、博士生导师,享受国务院政府特殊津贴。荣获全国先进工作者、全国教育系统先进工作者、全国五一劳动奖章、全国三八红旗手、全国先进女职工、全国优秀教师、全国十大明星校长、北京市特级教师     

“13项计划”加大上海教育系统人才培养力度

普教系统将在海外设立“名校长名师培养基地”,造就具有先进教育理念、开阔国际视野的教育教学专家;高教领域设立“上海高校选拔培养优秀青年教师科研专项基金”,使更多青年教师在各自的学科领域崭露头角。日前,上海市教卫党委、市教委召开教育系统人才工作推进会,推出了13项人才培养计划。     

永恒的追求——记北京市怀柔区红螺寺中学校长于荣学

于荣学,特级教师,北京市怀柔区红螺寺中学校长。北京市杰出校长,北京市德育先进工作者,全国学校管理创新典范校长．全国科研型校长,全国优秀校长。中国教育学会中小学德育研究分会常务理事、德育专家组成员,北京师范大学首都基础教育研究院特聘专家,教育部基础教育课程与教材发展中心特聘德育专家。     

双辽市第二小学

<正>双辽市第二小学校长夏玉兰简介夏玉兰,双辽市第二小学校长、党支部书记。教育部中国教师发展基金会教师人才库、吉林省教育科学院基础教育研究所"十二五"首批特聘专家,四平市首批校本科研专家,入选吉林省教育教学校长科研抓家人才库,获"全国特色改革先进个人""全国德育工作先进工作者""2017年吉林省科研名校长"等荣誉称号。     

课堂教学研究:教师专业发展之核——对话著名学者钟启泉教授之四

正人物简介:钟启泉,华东师范大学终身教授,博士生导师,教育部社会科学委员会委员、国家基础教育课程与教学建设专家咨询委员会委员、基础教育课程教材专家咨询委员会委员、教育部全国教师教育课程资源专家委员会主任委员、教育部教师教育专家委员会委员、教育部基础教育课程改革专家工作组组长、全国教育科学规划领导小组学科评议组成员、国际课程研究促进协会(IAACS)执行委员会亚洲区     

《教育探究》专家顾问团简介

一、首席学术顾问钟启泉:华东师范大学终身教授、博士生导师,教育部人文社会科学重点研究基地华东师范大学课程与教学研究所所长,华东师范大学国际与比较教育研究所所长,全国教师教育课程资源专家委员会主任,教育部“基础教育课程改革专家工作组”组长,促进课程研究国际协会执行委员会亚洲执行委员,《全球教育展望》杂志主编。二、学术顾问(按姓氏拼音排序)1、金亚文:国家音乐课程标准研制组成员,《中国音乐教育》编辑部副主任、高级编辑。2、李季湄:华东师范大学教授,教育部基础教育课程改革专家核心组成员,教育部基础教育课程标准研制组成…     

《教育探究》专家顾问团简介

一、首席学术顾问钟启泉:华东师范大学终身教授、博士生导师,教育部人文社会科学重点研究基地华东师范大学课程与教学研究所所长,华东师范大学国际与比较教育研究所所长,全国教师教育课程资源专家委员会主任,教育部“基础教育课程改革专家工作组”组长,促进课程研究国际协会执行委员会亚洲执行委员,《全球教育展望》杂志主编。二、学术顾问(按姓氏拼音排序)1、金亚文:国家音乐课程标准研制组成员,《中国音乐教育》编辑部副主任、高级编辑。2、李季湄:华东师范大学教授,教育部基础教育课程改革专家核心组成员,教育部基础教育课程标准研制组成…     

为了每一个人的成长——对话著名学者钟启泉教授

正人物简介:钟启泉,华东师范大学终身教授,博士生导师,教育部社会科学委员会委员、国家基础教育课程与教学建设专家咨询委员会委员、基础教育课程教材专家咨询委员会委员、教育部全国教师教育课程资源专家委员会主任委员、教育部教师教育专家委员会委员、教育部基础教育课程改革专家工作组组长、全国教育科学规划领导小组学科评议组成员、国际课程研究促进协会(IAACS)执行委员会亚洲区执行委     

开原市民主教育集团

<正>开原市民主小学始建于1950年,2011年成立了开原市民主教育集团,成为铁岭市第一所拥有4个校区、6个教学点、7000名学生、540名教师、学制从幼儿到初中的集团化办学的学校。学校以党的教育方针为指引,坚守“民主·幸福”的办学追求,始终以“办一所师生理想的学校”为目标,追求师生共同发展,构建了“五育融合”视野下的“1358”幼小初一体化发展的课程体系,架构了“横向发展,纵向引领”的教师培养模式,打造出一支专业素质过硬的教师队伍。学校先后获得全国首批教育系统先进集体、全国文明校园、全国中小学骨干校长培训基地、教育部助力工程农村校长培训基地、教育部“国培计划”中小学音乐骨干教师培训实践基地、全国中小学中华优秀文化艺术传承学校、首批全国健康学校建设单位、全国科研兴教先进单位、全国基础教育特色学校、全国学校艺术教育先进单位、全国科普示范校、全国特色学校、中国硬笔书法示范学校、全国第四届和谐校园先进学校、全国体育传统项目先进学校等荣誉。     

封面人物简介

<正>王小鸥,重庆市南开中学政治教研组组长,中学正高级教师。全国先进工作者,国家万人计划教学名师,中国教育学会会员。重庆市名师,重庆市学科技术带头人,重庆市教育学会思想政治专业委员会副理事长,学术委员会委员。王小鸥名师工作室主持人,重庆市基础教育重点课题主持人,重庆市基础教育课程创新基地主持人,国家万人计划教学名师工作室主持人。教学方面,王老师建立重庆市     

2010年国培计划——中小学心理健康教育骨干教师培训项目开班

2010年8月19日上午,教育部2010年“圈培计划”——中小学心理健康教育骨干教师培训项目开班典礼在华南师范大学举行。教育部基础教育一司德育处副处长朱东斌、广东省教育厅继续教育指导中心副主任黄忠、华南师范大学校长刘鸣、授课专家代表以及来自全国的200名中小学心理健康教育骨干教师参加了典礼。     

洪宗礼语文教育思想研讨会隆重召开

送别金秋,冬意初至。11月13—14日,教育部基础教育课程发展中心、江苏省教育学会、凤凰出版传媒集团共同主办的“洪氏教材30年暨洪宗礼语文教育思想研讨会”在江苏省泰州中学召开。江苏省泰州中学原副校长洪宗礼先生是我国当代语文教育家,著名特级教师,全国普教界首批享受国务院特殊津贴的专家;他是国家基础教育课程教材专家工作委员会委员,全国中学语文教学研究会学术委员会副主任、“江苏省人民教育家培养工程”导师,江苏母语课程教材研究所所长,南京师范大学硕士生导师、兼职教授,并被评为“新中国成立60年课堂教学的开拓者”“新中国成立60年江苏教育最有影响人物”。     

本期学人

李子建博士,博士生导师。现任香港教育大学副校长(学术)及首席副校长,课程与教学讲座教授,卓越教学发展中心联席总监及可持续发展教育中心联席总监,荣获“联合国教科文组织区域教育发展与终身学习教席”,历任教育部“长江学者”讲座教授、香港教育研究学会主席、香港初等教育研究学会院士、香港教师工作者联会荣誉顾问、香港教师会名誉会长等,兼任东南亚教育部长组织研究员,《国际中文教育学报》共同主编、《基础教育学报》主编、《教育学报》共同主编、《香港教师中心学报》编委,曾任中国高等教育学会理事、教育部人文社会科学重点研究基地华东师范大学基础教育改革与发展研究所学术委员会委员等。     

湖南省资兴市一中喜获“全国特色学校”荣誉称号

日前,从教育部中国教师发展基金会传来喜讯：在教育部中国教师发展基金会主办的“全国特色学校、特色教育先进工作者、特色教育优秀教师”评选活动中,资兴市一中从全国3000多所参评学校中脱颖而出,被评为“全国特色学校”,校长何永祥荣获“全国特色教育先进工作者”光荣称号。据悉,资兴市一中始终坚定不移的走“特色立校、质量兴校”之路,不断适应教育体制改革和教育事业发展的要求,强化教师队伍建设,狠抓学生管理,注重特色培养与文化教育相结合,激励全体学生全面发展。近五年来,该校高考每年本科上线人数皆突破百人,每年为国家高等院校输送优秀特长毕业生逾百人。此次评选工作,经过县、市、省各级教育行政管理部门层层筛选和推荐,这也是该校在获得“全国群众体育工作先进单位”后的又一殊荣。     

刘彭芝和她的上海徒弟--上海校长北上“取经”

为解决上海基础教育名校长、名师青黄不接的发展瓶颈,市教委于2005年创办“普教系统名校长名师培养工程”,四年来开拓创新,努力整合全市乃至全国、全世界教育资源培养高端教育人才。