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蜘蛛是自然界最常见的节肢动物之一,全世界有3.5万多种,有幽灵蛛、圆网蛛、草蛛、狼蛛、花蛛……,从天上到地下,从陆地到海洋,到处都有它的踪迹。大多数蜘蛛都会吐丝织网,蜘网不仅巧妙,复杂,而且功能齐全,设备精细,陷讲密布,网上有通信线、报警线、行路线、餐室、婚事、育儿室等等,恰如一个神奇的迷宫。蜘蛛与人类关系密切,生活在田野的蜘蛛,是保卫庄稼的忠诚“卫士”:跳蛛在地面巡逻;圆蛛、营巢蛛在植物叶面上结网;水狼蛛封锁水面。无论天上飞的,地上跑的,水上游的,那些飞虱、叶蝉、蝗虫、蚜虫、稻螟岭、稻苍虫、苍蝇、蚊子等害虫,都难逃众多蜘蛛布下的天罗地网。研究蜘蛛的各种行为的奥秘,对人类生活,仿生,对高科技都有重大的现实意义。 相似文献
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1水母是一种腔肠动物,它是由水和透明的胶状物质组成的,其中水占 97% ,所以它看上去全身透明,像个戴着面纱的美丽少女。2 水 母 经常 漂 浮 在 浅海的海面上,形 状 就 像 一把伞,它长有许 多 布 满 刺细胞的触手,那 是 它 的 口腕部。当猎物被触手捉住,刺 细 胞 分 泌的 毒 素 会 将它们麻痹,然后,猎物就被拖入口中吃掉了。在海洋中游泳的人,如果被水母的触手碰到,就会感到阵阵的刺痛,要是水母的毒性很大,还有可能危及生命呢!3水母的种类很多。生活在 北极的 霞水 母直 径可达两 米,如 果把 它的 触手拉开,有四十多米长呢!僧帽水 母看起 来… 相似文献
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刘美玉 《黔东南民族师专学报》2006,24(1):75-78
一般提起陶渊明的作品就会想到他平淡自然调和静掺的田因诗,实际上陶渊明作品有许多复杂矛盾方面,表现在生命意识和真切强烈的死亡体验、纵情夸世此刺的达观和历经人间的磨难痛苦、淡泊与执着、平常生活和深刺人生哲理、含蓄委婉的表达和酣畅淋漓的抒写等五方面。 相似文献
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汉高祖亲征黥布黥布谋反黥布,姓英名布,秦代六(安徽六安)人,曾坐法黥(qing音情)面(古刑之一,在脸上刺成记号或文字,并涂上墨),因称黥布,罚在骊山(陕西临潼东南)服劳役。当时,骊山刑徒数十万人,黥布广泛结交其中的英雄豪杰数千人。秦末,在陈胜、吴广起义的影响下,黥布率众起义。初以兵属项梁,项梁战死之后,乃随项羽北救赵,西入咸阳,每战辄为前锋,常以少击众,屡败秦军。项羽封诸将,立布为九江(安徽寿县)王。楚汉战争中,归汉,封淮南王。在刘邦的指挥下,与 相似文献
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在巍峨的月亮山下,坐落着贵州省地域最广、人居环境最分散的边远乡镇——荔波县佳荣镇。这里山高壑深、丛岭叠嶂,世代居住着淳朴的苗、水、布等少数民族,少数民族人口占人口总数的91.04%。由于交通闭塞、自然环境恶劣,佳荣镇经济发展受到制约。 相似文献
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在区域活动中培养幼儿的自主性探索能力 总被引:2,自引:0,他引:2
一、合理投放活动材料 合适的活动材料,为孩子自主性探索提供了良好的前提。如何有层次性地投放材料、使孩子各有所获是十分重要的。孩子们的发展水平和探索能力是各不相同的,因此在投放材料时,一定要考虑材料的层次性。例如,在科学区投放有关“水”的材料时.冈Ⅱ开始,可以投放一些管子、瓶子、海绵、布、颜料和漏斗等,孩子会把水装到瓶子里,在摆弄中孩子们了解到了一些有关水的基本特性,如水是无色、无形的。接下来,可以增添一些或更换部分辅助材料。如塑料玩具、糖、肥皂、沙等,但切记不能把原来所投放的材料全部更替, 相似文献
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陈超 《邢台职业技术学院学报》2007,24(5):50-53
沥青洒布车智能控制,即沥青洒布车能根据洒布车的工作环境的变化,如速度波动、负载的变化等,进行逻辑判断、智能决策,保证其喷洒恒定,满足工程施工的要求。利用人工智能的自适应性、模糊推理、经验推理等优点,结合神经网络的自学习、分布式信息处理等,采用人工智能和专家系统对沥青洒布车进行控制。 相似文献
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瓶子侧面开孔自然会漏水,这有什么好奇怪的?可细究起来却怪事颇多.作为物理教师大家都知道,用针在塑料饮料瓶侧面刺一些小孔,装了水后水会从小孔中流出,如果把瓶盖拧上,水就不会漏了,这是因为大气压把水给压住了.可问题怪就怪在如果把侧面的孔剪成一个大口子,则拧上盖后水也会不断地往外流,大气压却再也压不住瓶内的水了. 相似文献
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王苏新 《新语文学习(小学作文)》2004,(32)
时间:解放前人物:少年闰土、闰土父亲、老爷、少爷道具:银圈、刺猹图幻灯片(组合图片,可抽动)、幻灯机或多媒体、鞭炮声录音磁带、放音机布幕:富人家庭院、富人家厨房 相似文献
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綦袁粲然 《学语文(初中版)》2005,(4):35-35
刺猬拉比从小身子就非常结实,几周以后,身上就长满了非常坚硬的刺。于是,它离开了自己从小生活的地方,离开了自己的父母,来到了野外,准备独立生活。 相似文献
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新津,水城也。好水孕好鱼。丰富的水资源为众多的鱼类提供了得天独厚的生长环境,平静宽阔的河流里河鲜鱼类众多:黄辣丁、刺婆、石爬鱼、桃花鱼……应有尽有,不胜枚举。艺术来源于生活,又高于生活。剪纸作为一门古老的民间艺术,更以其独特的魅力表现着我们美好的生活。我,一个剪纸爱好者,最大的心愿莫过于用剪刀把生活的精彩一点点绘制;我,一个教育工 相似文献