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儿子今年6岁。一个星期天 ,他要我们同他一块制作一个泥工作品 ,我们问他想制作什么 ,他说 :“做一个小刺猬吧!”我们与他一起到田野里挖回了红粘土 ,由他自己和好泥后开始制作 ,因是第一次泥工制作 ,孩子不知如何下手 ,我们便问他 :“刺猬看上去是什么形状的?”他想了一会儿做了一个梭形的身子 ,我们说 :“刺猬那么瘦长吗?”他于是改成了一个圆球状的身子 ,我们帮他改进成了半椭圆体 ,然后让他自己去做 ,一刻钟功夫 ,当儿子请我们观看他的作品时 ,我们吃了一惊 ,儿子的制作超出我们的想象 ,小刺猬形象很生动 ,眼睛是用小手指戳成的 ,背… 相似文献
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一日,上初二的儿子中午放学一回到家,就唉声叹气地说:“老师今天出的作文题太难写了,我一节课也没写出一个字,不知道写什么。”“什么作文题?”我忙问。“××的制作,说明文。”儿子连回答带补充道。作为教师的我,没好气也没太经意地说了一句:“这题有啥难的,好好想想。” 相似文献
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祖阿芳 《语文世界(高中版)》2006,(6)
[全神贯注——阅读]雕塑家有一个12岁的儿子。儿子要父亲给他做几件玩具,雕塑家从来不答应,只是说:“你自己不能试试吗?”儿子很气愤,但时间一长,他拗不过父亲,便不再哀求、纠缠,试着按自己的想象制作起玩具来。起先,雕塑家对儿子的“工作”不管也不问,放任自流。孩子常常造出些奇形怪状的东西,自己很快活,但不久就玩腻了,想制作新的玩具。为了制好自己的玩具,孩子开始注意父亲的工作,常常站在大台边观看父亲如何运用各种工具,然后模仿着制作玩具。父亲也从来不向他讲解什么,依然放任自流。一年后,孩子好像初步掌握了一些制作方法,玩具制造… 相似文献
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张小失 《初中生世界(初三物理版)》2006,(Z5)
雕塑家有一个12岁的儿子。儿子要爸爸给他做几件玩具,雕塑家从来不答应,只是说:你自己不能动手试试吗?儿子就很气愤,但时间一长,他拗不过爸爸,便不再哀求、纠缠,试着按自己的想像制作起来。起先,雕塑家对儿子的“工作”不管也不问,放任自流,孩子常常造出些奇形怪状的东西,自己很快活,但不久便玩腻了,重新制作。为了制好自己的玩具,孩子开始注意父亲的工作,常常站在大台边观看父亲如何运用各种工具,然后模仿着用于玩具制作,父亲也从来不向他讲解什么,依然放任自流。一年后,孩子初步掌握了一些制作方法,玩具造得颇像个样子。这时,父亲偶尔会指… 相似文献
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李子珩 《小学生导刊(高年级)》2011,(8)
前些日子,我在家看电视,被一个有趣的画面吸引了:电视里正在播放某个学校的科技活动,一群同学在进行水火箭发射表演,他们制作的水火箭一个比一个飞得高。我心里十分羡慕,决定自己动手做一个。水火箭应该怎么做呢?我上网查了很多资料,基本了解了水火箭的发射原理。简单地说,它就像热水瓶刚倒出几杯 相似文献
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《上海教育》2013,(20):52-55
作为科学课“声音”一节的总结,他们需要使用自己在课堂上学到的知识,利用日常用品来设计和制作一件打击乐器、管乐器或弦乐器。儿子放学后宣布了他在学校接到的最新项目:作为科学课“声音”一节的总结,他们需要使用自己在课堂上学到的知识,利用日常用品来设计和制作一件打击乐器、管乐器或弦乐器。项目时间是三星期。也就是说,在这个阶段,儿子有充分的时间供自己计划和调配,到图书馆或者网上查询更多关于“声音”的资料,结合课堂进展和校内的实践,不断深化有关“声音”的主要概念,构思自己的乐器,动手制作,以及准备在班上进行展示(Presentation),并回答问题。 相似文献
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小秋 《初中生学习指导(初三版)》2010,(9):29-29
古时候,父亲和儿子共同征战沙场。
当号角吹响,战鼓雷鸣,父亲庄严地托起一个箭囊,交给儿子。那是一个极其精美的箭囊,厚牛皮做的,镶着铜边儿。箭囊中插着一只箭,那露出的箭尾,一眼便能认定那是用上等的孔雀羽毛制作的。 相似文献
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儿子在一次自然考试中,成绩不理想。我查阅儿子的试卷后,发现他有一节课的内容没掌握好——用压制法制作植物标本。我决定与儿子一起做植物标本,让他真正掌握本节课的知识。一个星期六下午,我与儿子来到美丽的风河河畔,开始了制作标本的第一步——采集。儿子像一只欢快的小鸟,沿着河堤雀跃奔跑,一会儿要采这棵,一会儿要采那棵,一会儿问这株草的名称,一会儿问那朵花的名字……车前草、蒲公英,还有随风摇曳的野菊花。看 相似文献
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