洞庭湖生态经济区生鲜农产品供应链质量安全保障策略——以湖南省岳阳市为例

生鲜农产品加工产业是洞庭湖生态经济区重点产业,加强生鲜农产品质量安全监测管理,健全生鲜农产品全产业链监测预警体系,有助于推进洞庭湖生态经济区农产品质量安全体系完善优化。本文以供应链物流、信息流、资金流等维度为切入点,阐述了岳阳市生鲜农产品供应链质量安全发展现状,分析了种植养殖环节、生产加工环节、产品流通环节、产品展销环节生鲜农产品供应链质量安全的影响因素。从种植养殖环节质量安全保障、生产加工环节质量安全保障、产品流通环节质量安全保障、产品展销环节质量安全保障等四个维度,构建了岳阳市生鲜农产品供应链质量安全切实可行的保障策略,对于保障洞庭湖生态经济区生鲜农产品安全供给、完善生鲜农产品质量安全监管体系具有重要借鉴意义。     

现代信息技术对信息服务业结构的影响

现代信息技术的迅速发展和普及应用,对信息服务业的结构产生了较大影响,它使信息服务业迅速成长为一个独立而完整的产业,并正在上升为国民经济的主导产业;它使信息服务业的组织结构以及信息机构和信息企业的组织管理结构发生了一系列变化,其中,行业组织结构的变化涉及产权结构、组织结构和产业化程度。     

教育产业与现代产业化社会

现代产业化社会是围绕着知识经济发展起来的,教育产业作为知识经济中的一个基础产业,具有十分重要的战略地位。教育产业的现代化,是现代产业化社会发展的前提和保证。为此,要增加投入,加快教育产业的发展;转变观念,把教育作为产业来管理和经营;面向现代化,实施教育创新;合理配置资源,使教育产业与经济发展保持平衡。     

基于新兴电子商务的农村现代商品流通网络的构建研究——以云南省乡村流通工程为例

在分析基于新兴电子商务和网络信息技术（ICT）的现代流通概念和特点的基础上提出了农村现代商品流通的网络模型。该网络以供销合作社积极发挥其政府职能部门的作用为基础,加大龙头企业、配送中心、农副产品交易市场、再生资源回收网络、连锁超市、加盟店和直营店等农村商品流通载体的建设力度,构建和完善以龙头企业为引领、交易市场和配送中心等为依托、零售网点为终端,以农村商品流通网络管理信息系统为供应链信息网络、以农村流通电子商务为平台,是一个承载着商品在城乡市场＂双向＂流通功能的农村现代商品流通综合网络。农村现代商品流通网络的构建有助于促进商品在城乡市场的＂双向＂流通,对当前我国破解城乡二元结构和建设社会主义新农村有着积极的实践指导意义。     

张掖市经济转型升级路径研究——基于张掖市第六次经济普查数据

张掖市整体经济发展水平不高,经济增长主要依靠投资拉动;第二产业发展水平偏低,加工制造业发展落后,产业链条短,处在价值链低端,增值潜力小;服务业中的旅游文化及相关产业势头良好,现代物流业发展较快,但传统服务业占比大,以生产性服务业为主的现代服务业发展整体水平低。针对以上区情,本文提出张掖市经济转型升级的路径是:坚决实行生态立市战略,努力发展生态经济;科学实施工业强市战略;提高农业产业化水平,加快农业现代化进程,做大做强特色农业;着力提升第三产业层次和水平,重点发展旅游文化产业和现代服务业;加快区域内民营经济自身的转型。     

现代学校教育是亟待元产业化的元产业

教育能否产业化,其说不一。原因是对学习和教育的本质认识不清。学习,实质是学习者能动而有选择地感知、加工、转化信息,生产知识、智能、道德、品格,提高自身素质,从根本上开发、生产、优化、发展生产力的元生产;教育是合作性元生产;现代学校教育是系统开发、生产、优化、发展生产力的元产业。其性质为：本原性、元开发性、可持续性、人本性、公益性等。为适应知识经济、智能型生产力、经济社会对人才的要求,元产业亟待元产     

论流通产业的先导性作用与深圳现代产业体系建立

珠江三角洲构建现代产业体系需要优先发展现代服务业,而流通业是服务业的重要子产业。重视流通产业,促进现代流通业发展对现代服务业的发展,乃至整个现代产业体系的建设都极为重要。本文通过对流通产业发展的相对滞后,制约了整体经济的发展和产业的转型升级的分析,以及从流通业自身的转型和流通的现代化发展要求出发,提出了深圳发展现代流通的优势和构建现代产业体系的建议。     

大连地区绿色物流及其供应链系统分析

大连地区农业资源与水产资源相对丰富,水稻、水果、花生、鱼、虾,蟹,贝,藻等八大种类农产品产量丰富,农产品与水产品在大连地区食品消费与工业生产中均占据中重要的比重.在大连地区农产品与水产品流通过程中融入环境保护与可持续发展的基本理念,实现由传统物流向现代化、绿色化物流的发展,能够更好的协调农业与水产业生产资料供应商、经营者、消费者之间的多元利益关系,最终实现资源的最大化利用,推动地区经济的发展.为了推动大连地区大宗农产业与水产品的发展,应当在地区可持续发展的理念指导下,充分发挥地区优势,尾部发展绿色物流与供应链管理,不断培育绿色消费市场并开辟绿色流通通道,实现绿色物流的发展.     

经销商物流化营销模式的探讨

经销商摆脱旧式营销模式,运用现代信息技术,采用物流化营销策略,制度化的管理模式,搭建厂商与终端消费者间的桥梁,为厂商承担物流职责,与下游客户形成伙伴关系,共建供应链链接体系,完成生产与营销的流通。     

发展湖南农产品现代物流的思考

促进农产品物流发展,解决农产品市场流通不畅的问题,是推进整个农业产业化进程,增加农民收入的关键所在.湖南是一个农产品大省,目前已具有一定的农产品物流产业基础,但还存在基础设施建设不完善、市场化程度低、物流技术落后、物流信息渠道不畅等问题.为了促进湖南农产品现代物流的发展,政府应加大推动力度,改善农产品物流环境,加大农产品物流基础设施投入,加快农产品物流信息化建设,培育壮大农产品物流主体,大力发展第三方物流,加强农产品物流技术研究与专业人才培养.     

关于物流教学的几点思考

<正>随着经济全球化的国际经济大环境的形成,生产与流通领域在结构、运营和管理等方面都发生了很大的变革与发展,生产系统与流通产业的结合越来越紧密,企业在产品供应链中的同盟伙伴关系越来越明晰,物流活动的现代化、全球化、科学化、信息化、规模化的特点十分突出,物流活动已经不是传统的商品储存与运送活动,已成为各国现代企业经营战略     

流通现代化内涵发展的新解析

流通是国民经济的重要产业,已成为拉动国民经济增长的重要力量,是现代经济的“血脉和神经”。流通产业的快速发展,加快了有关流通现代化理论的研究工作。重新认识流通、认识流通现代化的内涵发展,打破认识上的误区,对促进我国现代流通的发展,推动流通现代化,促进流通企业的经营发展具有现实意义。     

定西市中药材产业发展现状与对策

从中药材生产规模、加工现状、仓储流通、技术创新、产业品牌等方面系统介绍了定西市中药材产业的现状特点,分析了定西市中药材产业存在的问题,提出了科学定位,制定中药材产业发展目标;推行GAP种植,加快中药材生产标准化;强化精深加工,加速中药现代化进程;加快科技创新,提升研发能力;加快中药材仓储标准化,健全市场流通体系等发展策略及十项政策建议.     

定西市中药材产业发展现状与对策

从中药材生产规模、加工现状、仓储流通、技术创新、产业品牌等方面系统介绍了定西市中药材产业的现状特点,分析了定西市中药材产业存在的问题,提出了科学定位,制定中药材产业发展目标;推行GAP种植,加快中药材生产标准化;强化精深加工,加速中药现代化进程;加快科技创新,提升研发能力;加快中药材仓储标准化,健全市场流通体系等发展策略及十项政策建议.     

浅析现代信息技术对现代远程教育的影响

本文回顾了远程教育的发展过程,突出技术的进步对远程教育的影响,从三个方面分析论述了现代信息技术对现代远程教育的影响：教材在远程教学过程中起着决定性作用,现代信息技术的发展使现代远程教育的教材发生了很大的变化;远程教育的基本特点是教学的“远距离”传输,现代信息技术使远程教学传输过程网络化,网络远程教学模式使得教学资源更加丰富,最终达到国际共享;现代远程教育的教师要掌握现代远程教育技术和科学知识。教师肩负着现代远程教育发展的使命,必须认识现代信息技术对其发展的影响,勇敢地迎接新的挑战。     

漯河市现代物流业发展的路径探索

针对漯河市在物流业发展过程中存在的问题,当前应该切实转变观念,将现代物流作为漯河经济发展的重要产业和新的增长点,增强发展的紧迫感和责任感;要明确工作重点,分步推进物流现代化建设;政府部门要创造有利条件;大力发展骨干龙头企业,促使企业发展规模化,使企业在现代物流的发展中发挥主体作用;大力发展第三方物流,培育多元化、多层次流通主体;发展农村物流产业,推进农村物流网络建设;搭建信息服务平台,努力推进物流信息化;着力改善物流业发展环境,促进现代物流业又好又快发展。同时,要重视和加强物流人才培养,以快速提升漯河物流业的管理和技术水平。     

基于冷链物流的鲜活农产品竞争力的提升策略解析——以武汉市江夏区水产业为例

以武汉市江夏区水产业为例,有针对性地分析了水产业存在的问题。明确发挥政府的主导作用,实施基于冷链的绿色水产品供应链管理,建立网购市场的水产品冷链销售体系的水产业竞争力提升的路径。     

现代教育信息技术环境下口译教学设计论

现代教育信息技术是辅助教学与学习的有效手段、工具和学习资源的载体。现代教育信息技术不仅为人类社会提供了巨大的能量,成了人类发展和学习不可缺少的手段和资源。现代教育信息技术也给外语口译教学创造了无限的生机,现代教育信息技术是口译教学改革的制高点。现代教育信息技术是口译教学的最重要的教学工具。网上的资源为口译教学提供了丰富的学习资源,虚拟口译教学,构建了“声、光、色、图、像”融为一体的真实情景和交互式、个别化、发现探索式教与学的模式;构建了以学生为中心的口译教学模式。     

教育产业化浅析

教育是一种产业 ,这是由教育的特性以及教育在现代社会中的特殊意义决定的 ;教育产业化是建立教育产业运作方式的动态过程 ,它符合教育的客观规律和我国的基本国情 ;推进教育产业化应通过改革教育决策、投资体制 ,培育教育市场 ,建立学校法人制度等措施对现行教育进行改造 ,以建立符合社会主义市场经济体制的现代教育制度和现代教育产业     

论现代信息技术在种子检验教学中的应用

本文将传统教学与多媒体网络教学对比,探讨了现代信息技术教学的作用以及其引入教学后所产生的效果,并根据种子检验教学的特点,阐明了现代信息技术是一种既能增强教学质量又能提高和改善教学效果的教学手段。通过现代信息技术在种子检验中最近几年的教学实践,可以发现:现代信息技术在教学应用中产生了良好的效果;合理利用现代信息技术进行教学必将是教育信息时代发展的趋势。