语音教学中声母教学研究

语音教学是对外汉语教学的基础,而声母教学是语音教学的重要内容,由于汉语声母在发音特点、发音方法上的特殊性,声母成为外国留学生学习的难点,所以本文以声母为研究对象,分析了声母教学的难点、教学方法,并提出一些在声母教学上的新尝试.     

毛南语声母与普通话声母的比较研究

以毛南语声母特点为基础,从鼻音声母与口辅音声母混读、唇齿浊擦音声母[v]泛用、腭化声母的影响和唇化声母的影响四个方面着重分析了毛南族人说普通话时声母易发生的语音偏误,并有针对性地提出了相应的纠正方法。     

陕北清涧话声母浅析

本文在实地调查的基础上,结合学者们的有关研究成果,对清涧话的声母进行了客观论述。本文共分为三个部分:第一部分描写清涧话的声母总数,第二部分论述清涧话声母的特点,第三部分从对比的角度对清涧话的声母与普通话的声母进行比较。     

安徽泾县宣州吴语的声母系统及其特点

全面描写了安徽泾县宣州吴语六个代表点的声母系统的读音,概括出泾县方言八条较为显著的声母特点。     

西安回民话tf组声母与汉民西安话pf组声母的联系及对tf组声母形成的思考

西安回民话与汉民西安话在音系上基本相同。然而,就声母而言,尽管两种音系的声母数量相同,但西安回民话声母为[tf,tf‘,f,v]的字,在汉民西安话中相应的声母为[pf,pf‘,f,v],我们认为这是回、汉两种音系的重要区别。本文主要探讨了西安回民话tf组声母与汉民西安话pf组声母之间的联系,此外,对tf组声母的形成也做了深入的思考。     

醴陵方言声母与普通话声母的比较

醴陵方言属赣方言,共有19个声母,与普通话声母相比较,醴陵方言中的有些声母的音值有所不同,每个声母所包含的字更是不同,但其与普通话声母相比较又具有较明显的规律性特征.     

日本悉昙家所记晚唐五代全浊声母

考察晚唐五代时日本悉昙著作中的全浊声母对音情况,我们认为晚唐五代全浊声母是不送气的;当时的浊音有清化现象,且全浊和清声母之间仍有差别,发生清化的浊声母跟同部位的清音不同;此外,由于材料有限,关于鼻塞音音值的确定还有待进一步研究。     

试论以发音方法为纲的声母教学顺序

声母的教学顺序多年来一直以发音部位为纲，本以发音方法为纲，综合发音部位，以最大限度地实现对比为目的，重新设计了声母的分组和顺序，将声母分为3大类、6小类。这样的分类不但符合声母的内在对比特征，也更方便声母教学的课时分配。     

浅析山东省济宁市平舌音声母

本文介绍了山东省济宁市的方音系统,着重分析了济宁方音中的声母特点及与普通话声母的异同,特别是对济宁方音中的平翘舌声母特点进行了共时描述。并探讨了纠正平舌音声母的规律和方法,以使方言区人们普通话语音面貌得到改善。     

念儿歌，学声母——汉语拼音的声母（d，t，n，l，g，k，h）

在宝宝初步了解了声母b、p、m、f之后,现在要认识更多的声母,拼出更多的音节,获得更大的成就感！[第一段]     

梧州市城区话（老派）同音字汇

从梧州市的历史沿革入手,略述其人口语言钧基本状况,列出其声母、韵母和声调,归纳记录城区话（老派）同音字汇。     

三江六甲话同音字汇

六甲话的突出特点是:古全浊声母今读塞音和塞擦音,一般不送气;有[m p t k]韵尾;声调10类,古四声各依声母的清浊分为阴阳两类,入声的阴阳两类又各分上下.这些特点跟勾漏片粤语的玉林话十分吻合.本同音字汇收了3200多个.     

宾阳县大桥新民话音系

宾阳客家话在当地称为新民话．语音跟梅州话相同的是：古全浊声母今读塞音和塞擦音时基本读送气音;假开三与假开二的主要元音相同,都是[a];没有撮口呼;声调6类,平入分阴阳,上去不分阴阳;少部分全浊上声今读阴平．跟梅州话不同的是：精组少数字读舌尖中音[tth];心母和部分邪母、生母字读边擦音[f];精见晓匣诸母读塞擦音或塞音的送气音;流开一读[￡i];较多的全浊去声字今读上声。     

南宁市下郭街官话同音字汇

南宁市下郭街官话旧称邕州官话,属西南官话系统.本文描写了郭街官的声韵调,列出下郭街官话的同音字汇.     

从普通话水平测试谈我院的普通话教学

本从我院普通话水平测试的情况入手，分析测试中出现的典型问题，提出相应的教学对策，以使我院普通话教学更具针对性。     

博白地佬话同音字汇

博白地佬话是一种粤语次方言。突出的语音特点有：古全浊声母今读塞音塞擦音时基本送气;精组读舌尖前音,知庄章组读舌叶音,两者对立;没有撮口呼;蟹开三四等读洪音[-ai];止摄开口三等的今读韵母不同,帮端系是一种读法,知见系又是一种读法。     

涠洲岛睚话语音

北海市涠洲岛居民62％讲客家话,当地人称为睚话。其主要的语音特点是：古全浊声母今读塞音塞擦音的基本送气;心生邪崇船禅母部分字读边擦音;没有撮口呼;假开三跟假开二的主要元音都读[a];声调六类,平入分阴阳,上去不分阴阳;浊音上声今读平声。     

资源全州土话初探

资源、全州等县的土话属于何种方言,目前尚无定论。资源、全州土话的主要特点:声母保留着完整的浊音系统,分尖团,非组字多读为重唇音,日母多念n;鼻化韵丰富,甚至鼻韵成分完全消失,假摄开三字韵母是ia,宕、江二摄字韵母一般是o(?),通摄字韵母多为a(?),梗摄韵腹是a或o,鼻辅音m、n、(?)都能自成音节;有6～8个声调,上声或未分化,或一分为二,甚至一分为三,去声一般分阴阳,有入声;基本词汇的说法与普通话的差异很大,内部差异也比较大;名词后缀、人称代词及其复数形式等都非常特殊。     

宜州德胜百姓话音系

宜州德胜百姓话语音系统复杂,存在大量又读现象。主要语音特点是:古全浊声母今读塞音、塞擦音的95%不送气,非组与晓组互混,塞擦音只有一套,有鼻音和塞音两套完整的辅音韵尾,蟹摄开口、效摄、山摄合口的一等与二等有区别,声调十类,其中四类入声。     

四川西昌方言庄组字分化现象探析

西昌方言中古庄组字多读[t]组,但有少数字读[ts]组。抽取西昌方言中所有读[ts]组的庄组字共70个,将其声、韵、调与中古《广韵》中的对比分析,结果发现:读[ts]组的庄组字基本上是中古生母止流梗三摄开口二、三等和遇摄合口三等平声字,演变在西昌方言中主要读/s/声母开口呼阴平字。联系汉语其他方言知庄章的今读情况,可判定西昌方言读[ts]组的庄组字是历史遗留的结果,而普通话中读[t]组西昌方言读[ts]组的原因则是由语音演变的时间性所致。