以评促建,创建一流学生食堂

开展高校食堂标准化建设活动是改善学生食堂基础条件、提高伙食质量和服务水平、确保食品卫生安全、维护高校和社会稳定的重要举措。随着高校后勤社会化改革以及食堂标准化建设的不断深入,我校食堂的经营管理和服务水平发生了很大的变化,为创建中山大学一流学生食堂奠定了基础。     

筑人才高地以促创新

2002年10月28日，中国科学院1998年度“百人计划”入选者成果汇报会在京举行。参加“百人计划”入选者成果汇报会的15位青年科学家，都是在终期考核评估中获得“优秀”称号的。另外还有47名入选者被考核评估为“良好”，8名被考核评估为“合格”。中国科学院1998年度的70名“百人计划”入选者经过3年多的工作，绝大多数已在各自的研究领域做出了有特色、有创新的工作，其中还有30名获得了国家杰出青年科学基金，有3名担任了研究所的领导职务，有12名担任了国家和中科院的开放实验室的负责人。在科研团队建设方面，在他们的带领下也形成了一…     

以工会文化建设促中心和谐发展

<正>浙江省卫生系统后勤服务中心(浙江省卫生系统培训中心)是浙江省卫生厅直属公益二类事业单位,拥有下属事业单位浙江省卫生厅幼儿园,下属企业浙江卫联物业管理有限公司。近年来,中心紧紧围绕单位转型,维护职工合法权益,推进单位文化建设,赢得了广大职工的拥护和信赖。【以主题活动带动职工之家建设】为强化岗位服务意识,中心开展了以"优质服务、优良作风、优美环境和争做服务对象满意的后勤工作者"为主要内容的"三优一满意"活动,建立和完善服务标准,提升服务质量和水平;     

心系学子全方位为学生服务

“创建示范餐厅,提供优质服务”活动使湘潭大学后勤处饮食服务中心的两个文明建设落到了实处。1997年为学校节约伙食经费200万元,还设立了“特困基金”,增开“回民”窗口等特殊服务项目,赢得师生的好评,1998年被省教委授予“后勤先进科室”称号。首先他们自筹资金80万元改造了两个学生餐厅,添置了不锈钢餐桌、厨房用具及彩电,建成两个铝合金封闭式的防蝇销售间,张贴了名人字画。还筹资120多万元,按照“八化”要求对食堂进     

镇江特教中心学生喜获“美德”殊荣

本刊讯1月31日至2月2日,首届江苏省“百名美德少年”和“十大美德少年标兵”颁奖典礼暨冬令营活动在苏州举行。镇江市特教中心施颖同学从全省130名候选人中经多轮评选脱颖而出,荣获江苏省首届“百名美德少年”和“十大美德少年标兵”荣誉称号。     

以继续教育促和谐 唱响和谐新篇章

继成功举办“2006高端培训黄金周”之后，2007年5月21日至5月27日，北京大学继续教育部与相关院系共同举办了“2007北京大学高端培训黄金周”，本届活动的主题是“高端培训与和谐中国”。本次活动的主旨是“倡导和谐理念，弘扬和谐文化，推进和谐教育，共建和谐中国”，“和谐”是贯穿整个活动的主线。     

应用微机参与高校伙食管理

高校食堂肩负着“三服务,两育人”的艰巨任务。伙食的质、价、量、卫生等是学生十分关注的问题,它关系到学校的稳定与发展。因此必须在科学管理上狠下功夫,向管理要质量、要效益、要优质服务。我校食堂科在九一年初提出并制定了食堂科的“十化”的一条龙目标管理,即:人员配备队伍建设最佳化;管     

“以孝立德”促养成教育

孝道是中华民族德育的根本.孝经日:“夫孝,德之本也,教之由所生也.”这就是孝的分量,这就是孝的尊严.一个人的人格塑造,应该从这一根本上起步.离开孝道,其他的教育将大打折扣.因此,我校提出“以孝立德”的口号,在全校范围内启动“一二三四”孝道教育实践活动,从“孝敬父母”这一最基础的道德修养起步,努力引导学生将孝敬层次由“养亲”、“孝亲”向“尊亲”、“推恩”提升,将爱父母、爱家庭的情感推广到爱集体、爱学校、爱社会、爱祖国的境界,实现基础道德向崇高理想的飞跃,达到以孝促礼仪教育,以孝促养成教育的良好效果,得到了家长、社会的广泛好评.     

活动通讯

山西省临汾市少工委、教育局、关工委于2003年6月20日专门下发了“关于创建希望月报百校百站活动的通知”。我社山西省临汾市工作站全体同志纷纷深入到各个学校,开展工作,已经取得一定的成绩。河南省三门峡市教委教局于2003年1月9日专门下发了“关于为《希望月报》地区征订、征稿和建“千校千站”活动的通知,我社三门峡工作站还制定了具体的实施细则,此项工作正在全面展开。     

农村公共食堂兴衰初探——以河北省廊坊市为例

农村公共食堂是“大跃进”时期人民公社化运动的产物,曾名噪一时.作为“左”倾错误的恶果之一,这种形式从1958年开始建立到1961年最终解散,仅仅存在了4年的时间.廊坊市农村食堂也同样经历了从兴起、发展到最终解散的过程.从这一过程可以总结出政策的制定不仅要考虑民心所向,更要符合国情的需要.另外,总结和分析食堂兴衰过程中的经验、教训对当今新农村的发展建设也具有重要借鉴意义.     

以读促写 以议促写 以评促写

应用写作课必须坚持理论与实践相结合的原则，但更应该注重教学方法的研究。针对学生在应用文写作中存在的问题，采取“以读促定”、“以评促写”的教学方法对提高学生的写作能力有很大的帮助。所谓“读”，一方面是读理论书，更重要的是读“无字书”--社会实践；所谓“议”，就是学生相互启发、相互讨论；所谓“评”就是评讲、总结，由评到悟再到写，促进应用文写作良性循环。     

略谈以导促学

“施教之法,贵在启导。”《数学课程标准》也指出：“学生是数学学习的主人,教师是数学学习的组织者、引导者与合作者。”教师是课堂教学活动的设计者和组织者,引导着课堂教学活动的全过程,充分发挥教师“导”的作用来促进学生的“学”。为此,“教”必须致力于“导”,服务于“学”,即通过教师的“诱导、引导、疏导、指导”促使学生“乐学、活学、易学、会学”,体现新课程理念,真正把提高学生素质落到实处。     

以人为本以章为范打造团结进取型收费班组

河北省石黄高速公路辛集收费站坐落于辛集市区以北17公里处,毗邻307国道,近年来,随着高速公路联网、计重收费方式的转变和优质服务的深入开展,辛集站围绕中心,服务大局,狠抓基础,锐意创新,把加强收费站班组建设作为收费管理工作的基础和文明建设活动的落脚点,充分发挥收费班组建设的“源头”作用,     

集贤县全面开展“燎原之冬”活动

<正> 集贤县教委协调县农技推广中心等部门,在全县组织开展了百日“燎原之冬”活动。元旦前夕,这个县就召开了动员会,在各乡镇村张帖标语宣传开展科技培训活动的意义。县教委出台了活动方案,提出91年1月到4月中旬开展百日“燎原之冬”活动的计划,继续开展扫除文盲、办好初小班巩固扫盲成果,积极组织回乡参加劳动的知识青年参加实用技术培训。目前全县12个乡镇正利用乡村两级农     

福州市人才储备中心受欢迎

10月16日,由教育部全国高校学生信息咨询与就业指导中心组织的“全国高校毕业生就业网站软件展示交流活动”在上海交通大学举行。这是自高校毕业生就业制度改革以来,第一次在全国范围举办这样的活动。全国有23个省市百余所高校200多名代表参加了此次活动。北京市教委就业指导中心、     

第四届“百课万人”入围教师教学研讨活动举行

9月15日，浙江省第四届“百课万人”创新教学观摩课研讨活动在杭州采荷第二小学召开。本次研讨活动为省“百课万人”系列活动小学创新教学观摩活动的又一次筹备会。之前，省教科院已于5月26日在杭州召开过第四届“百课万人”创新观摩课入围教师研讨会。向入围教师介绍了“百课万人”活动的理念、观摩课设计的要求及模式总体的要旨，并就课堂教学的创新点进行了初步的研讨。     

以用促建 以建促教 以教促研 以研促变——北京市昌平区城南中心小学

北京市昌平区城南中心小学是一所城乡结合部学校,在信息化硬件条件基本达标．教师基本能够熟练应用常用教学软件和具备制作一般性资源的情况下．重新定位工作思路,制定了信息化工作“以学生为本,以课堂教学为中心,以信息技术与学科整合为途径,优化课堂教学,提高教学质量”的指导思想。为此,学校全面分析信息化软硬件环境和教师课堂应用教学技术的意识和水平．制定了“课题引领,以用促建、以建促教、以教促研、以研促变”的工作思路。     

以改革启动管理 以管理促进发展

南昌十四中近几年来,从校情出发,以校园建设为切入口,以队伍建设为重点,深化了学校管理体制改革,全面实施了“全员聘任、竞争上岗”。以规促教,向管理要质量,取得了突出成绩,我们的做法是：一、突出“一个中心”,坚持“五个一”活动９８～９９学年度开学伊始,班子形成共识,要求从管理层到每位教工要牢固树立“中心意识”,摆正位置。具体坚持做到“五个一”。即１．加大教学投入,教学经费向“一线”倾斜;２．班子成员每天听课１节（其中周一为行政听课日）;３．每月行政会研究一次教学（中层以上干部每人结合自己的听课、评课…     

坚持“五个”原则 搞好学校食堂企业化管理

我们苏医附一院卫生学校食堂在实行了七年“百元营业额管理费含量承包制”的基础上,从一九九二年十二月起走向了企业化管理。实践证明,由于管理机制的转变,增强了职工主人翁精神,提高了职工工作的主动性、积极性,强化了食堂内部的经济核算,提高了膳食的质量。这一年食堂的总营业额是278240元,毛利为55650元,与以往相比,学校减少了51196元的行政开支,收到了明显的经济效益。同时,为后勤管理走向企业化、社会化开了个好头,提供了一个成功的经验。 目前,我校食堂管理的改革正在进一步深化和完善,第二轮承包已从一九九三年十二月一日起实行。总结一年多来的工作实践,笔者认为要搞好食堂改革,对食堂进行企业化管理,必须坚持以下五个原则。 1.方向性原则。食堂管理改革的方向是企业化、社会化,《中共中央关于教育体制改革的决定》指出:“高等学校后勤工作改革的方向是实现社会化”,这也是中专学校食堂工作改革的根本方向和最终目标。苏发(1992)17号文件《关于加快教育发展和改革若干问题的决定》中指出:“学校后勤工作应向社会化和企业化方向发展”。     

以宽容促学生自省

去年九月中旬的星期二下午,天阴沉沉的。上完第一节课,我刚到办公室,中队长就急匆匆地跑进来大声地说：“老师,魏某骂你。”后面跟进的几名同学也这么说。我看了他们一眼,轻声说道：“好,我知道了。你去叫魏某到我这来,其他同学去活动吧。”不一会儿,小魏同学低着头慢慢走进办公室,还没等我开口,她就辩解：“老师,我没骂你。”看着她忽闪忽闪的眼神,根据两年来对她的了解,我断定她说了什么不该说的话,但我没有批评她,只是用眼睛看着她,并用手拉着她的手说：