浅谈呼市地区全民健身计划的实施

全民健身计划是一个国家领导、社会支持、全民参与,有目标、有任务、有措施的体育健身计划, 是与实现社会主义现代化目标相配套的社会系统工程和面向21世纪的发展战略规划。为此,呼市积极贯彻实施全民健身计划,努力扩大体育人口,提高呼市国民体质, 建立具有呼市特色的全民健身工作体系。     

探索学校体育工作的“健康化”

学校体育工作应贯彻“健康第一”的思想是对现阶段学校体育工作的一个基本要求,对此,提出了学校体育工作“健康化”的概念;提出了学位体育工作中的一些“不健康”现象;对学校体育工作的“健康化”进行了一些探索。     

民办公助办竞赛

<正> 为了全面贯彻党的教育方针,推动学校体育工作的开展,广州地区于一九七九年成立了中专体委。几年来采用民办公助筹集经费的方式举办了几届田径运动会和足球、篮球、排球、广播体操等比赛。还参加了中南、西南八大城市中专学校篮球、足球、排球比赛,均名列前茅。广州地区中专学校的体育工作都是在省高教局、市工农教育办公室的领导下进行的,竞赛中一些必要     

参与学术活动是体育教师成长和发展的需要

<正> 长期的学校体育工作实践使我们感到,科研工作与学术交流的重要作用尚未被一些同行充分认识。要成为一名适应当代学校教育发展的体育教师,积极参与体育科研工作、开展学术交流活动、扩大学校体育工作的影响、深化体育教学改革、探索符合中国国情的未来学校体育教学模式是非常重要和必须的。     

全面加强学校体育工作 提高学生体质健康水平——省教育厅周国贤副厅长在全省学校体育工作会议上的讲话

同志们: 由省教育厅和省体委联合召开的全省学校体育工作会议,是在我省教育和体育工作取得了较大进展的大好形势下召开的。这次会议主要内容有:一是传达学习全国学校体卫工作会议精神;二是总结、交流学校体育工作经验;三是研究如何进一步加强我省学校体育工作。中心议题,是要研究如何全面加强学校体育工作,提高学生体质健康水平。下面我想对近年来工作和今后任务,谈一些意见。一、我省学校体育工作的现状近年来,在各级党政领导的关怀重视下,在社会各界的大力支持下,经过教育、     

根据山区特点抓好学校体育

<正> 一平垣乡位于临汾市的西北角。全乡有164个自然村、81所小学、1539名学生。大部分学校分布在山庄窝铺,村庄分散,没有条件配备专职体育教师,直接影响着学校体育工作的开展。1986年临汾市教育局作出决定,农村小学由班主任兼上体育课。然而,大部分班主任缺乏体育专业知识,怎么上好体育课呢?市教育局又进一步采取措施,每个乡镇教育办公室配备了一名专职体育辅导员,负责各校的体育工作。我们的具体做法是: 一、健全组织,加强培训山区学校分散,一名辅导员要负责八十多所学校的体育工作是很     

西安市人大代表视察学校体育工作

<正> 据《体育工作情况》反映,西安市人大代表视察学校体育工作后指出:目前比较突出的问题是:一些学校和教育行政部门的领导对中小学体育工作在理论上的认识与其实际摆的位置反差太大;经费没有完全落实;器材、场地严重     

“王子杯”内蒙古业余网球公开赛收拍

7月4—6日,内蒙古体育职业学院网球馆和新建的内蒙古体育馆室外网球场热闹非凡,"王子杯"内蒙古业余网球公开赛正在这里火热进行。这是一项由呼市体育局、呼市体育总会主办,呼市网协承办,王子(中国)广州市普润斯     

查缺补漏,治理体育环境

<正> 我们大苏乡共有小学班55个,其中有5个二级复式班,6个多级复式进,单式班44个。在这些班的班主任中,老中青教师都有。他们在自己的主科教学上虽然都积累了许多宝贵的经验,但要做好体育教学工作,却都还程度不同地存在一些问题。为此,乡教育办公室先后召开了四次有教办成员、中心校长和学校领导参加的会议,分别研究了体育教学工作,并通     

实施岗位责任制提高学校体育水平

<正> 我校是湛江市遂溪县城镇中心小学,是湛江市体育传统项目(田径)学校。近年来,学校致力于改革体育管理,实施岗位责任制,建立各种规章制度,落实具体措施,实行责、权、利相结合,使学校的体育管理落到了实处,大大地提高了我校的体育水平。在组织领导方面,我校把全校教育工作划分为四大块(政教处、教务处、体卫处、总务处)进行管理,体卫工作为其中一块,真正摆正了体育的位置。体卫处由一名副校长兼任主任,体育教师和学校校医为成员。主管体卫处工作的副校长坚持在体卫处办公室蹲点办公,参与并指导体卫处开展各项活动,及时研究和解决有关问题。我校的体育工作普遍实行了岗位责任制,形成了齐抓共管的局面。首先,在主管副校长的任期目标责     

开拓 创新 进取——山东财政学院体育教育学院

山东财政学院体育教育学院，是学校为促进体育学科的建设和发展，于2000年在原体育教学部基础上成立的二级学院。承担着学校体育专业建设、公共体育教学、高水平运动队训练竞赛、课外群众体育指导及大学生体育竞赛等工作。下设办公室、场地器材科、学工办、团总支和教学、训练两个教研室。     

农村中小学体育教研的现状与对策

农村中小学结合体育教学实践,开展体育教研工作,是大有可为的。但是目前农村学校开展体育教研工作仍存在着以下问题。一、农村中小学体育教研的现状（一）部分中小学体育教师缺乏对体育教研工作的认识。调查中发现,５０%的体育教师对体育教研工作的目的不够明确;个别体育教师还错误地认为体育教研在体育教学中可有可无,开展教研活动会分散体育教师的精力,影响学校体育教学质量的提高,或者认为这项工作不是学校的事,学校没有能力开展,把这项工作推给上级体育教研部门。一些开展了体育教研活动的学校,也由于主管领导忙于其他事务,使一些专题研…     

深化学校体育改革应注意的几个问题

体育是整个学校教育的一个重要组成部分。在党的十一届三中全会方针政策的指引下,学校体育改革不断深入、发展,取得一定的成绩。如建立了不同层次的学校体育工作机构,研制并实施了一些规章制度;修订了“国家体育锻炼标准”;重视对体育师资队伍的建设;加强了体育教学、教法及增强学生体质的科学研究等等。但纵观全局,与当前形势对学校体育的要求还有一些差距。下一步怎么改?这是许     

体育教师应做好个人的资料档案工作

<正> 每次抽查学校体育资料,总有一些单位和一些教师的材料残缺不全,或遗失或未收集,给诸如评优、达标及个人的职称评定等工作带来意想不到的麻烦。那么,作为基层学校体育工作者应注意收集哪些档案资料呢?     

如何克服普及农村学校体育工作的困难

<正> 近几年来,为推动农村学校体育工作的开展,国家教委采取了一系列措施。如确定1991年为“农村学校体育年”,多次召开全国农村学校体育工作研讨会,总结和推广湛江、江宁、临汾、临泽等地经验。这些措施,对加快普及农村学校体育工作起到了积极的作用。但是,受经济发展不平衡和陈旧观念意识及片面追求升学率等诸多因素的影响,我国仍有为数不少的农村学校因受师资、场地器材等条件的限制,至今普及进程缓慢。一些边远地区的农村学校体育仍是一块“处女地”。严重影响了教育方针的全面贯彻落实。     

再谈青年会所办体育师资训练机构的名称问题

1982年5月我被邀到上海市体育文史委员会办公室工作时,接受了写“解放前上海培养体育师资学校简介”一文的任务。由于我看到有些书刊上载有“青年会体育学校”的文字,便作为调查的重点,几乎跑遍了上海市,访问了许多老体育工作者。调查的结果,这个体育专门学校是不     

如何做好体育教研组长工作

<正> 体育教研组长是校长领导学校体育工作的参谋和助手。学校体育工作开展得好坏,很大程度上决定于体育教研组长的工作深力、工作经验和对工作的事业心。现就怎样做好体育教研组长工作,谈谈我任组长20年的体会,共同行参考。 一、依靠领导和争取领导 领导重视是做好学校体育工作的前提和关键。教研组长要做好学校体育工作,首先要依靠学校领导,同时要争取学校领导对体育工作的     

综合评价学校体育工作的尝试

学校的体育教学、训练、竞赛、群体活动等项工作必须项项到位,缺一不可,作为教育的基层行政部门——镇教育办公室,如何克服以往凭主观印象,一好遮百羞的评估办法,用全面的,客观的评价办法评价学校体育工作的开展情况。针对这个问题,近年来,我们在     

我们的一点做法

<正> 我们武汉市硚口区共有中小学校97所(中学29所,小学68所),其中传统校37所,占全区学校总数的38％。坚持常年业余训练的校代表队队员12221人。过去由于教委、体委对体育传统项目学校的工作认识不足,分工不明确,影响了此项工作的深入开展。为了改变这种状况,我们在认真学习上级有关文件的同时,1985年11月向区政府提出成立“硚口区体育传统校工作领导小组”的建议。区政府同意我们成立领导小组并任命分管文教体卫工作的副区长担任领导小组组长,小组成员有区政府办公室副主任和区教委、区体委的负责人。领导小组下设办公室,由区教     

班主任代体育课好

<正> 我镇有小学20所,86个教学班,3200名学生,过去仅有5名体育教师,所以上体育课不是走步做操就是自由活动。同学们说:“体育课和早操没有什么两样。”一九八六年初,临汾市教育局、体委联合下达了《关于当前学校体育工作的现状和对今后学校体育工作的实施意见》,经我镇教育办公室全体同志学习讨论,一致认为实施意见切实可行。它可以在不增加编制的情况下,解决农村小学缺乏体育教师的问题,有