以十五大精神为指导突出地方民族特色加快大理民族文化大州建设步伐

云南省在1999年提出了建设民族化大省的战略构想，大理化作为云南化的源头，建设民族化大州也是新世纪大理地方经济社会发展的一项重要战略，本就大理建设民族化大州的重要意义，应注意的几个问题，应坚持的几个原则作了系统阐述。     

简论大理州建设民族文化大州的意义内涵举措及原则

大理作为全国名的历史化名城，在云南省建设民族化大省的发展战略中，大理州作出了建设民族化大州的发展思路，本就建设民族化大州的战略意义、内涵、建设举措以及应该遵循的原则等方面进行了深入浅出的论述。就大理化的开发与保护，对古化与现代化，外来化与本土化，世俗化与理论化，健康化与糟粕化，事业化与产业化等系列问题阐述了自己的观点，并提出了如何建设民族化大州的许多可操作性举措。     

民族文化建设与楚雄州的民俗旅游

民族文化建设是整个文化建设的重要组成部分。是民族地区民族工作的重要内容，民俗旅游又是民族文化建设的具体内容之一，它对于弘扬、 保护、发掘中华民族的优秀文化遗产，发挥民族文化对社会经济等各项事业的促进作用等方面有着积极意义。本文就楚雄州彝族文化当中的民俗旅游问题进行了初步探讨。     

读《中国共产党少数民族文化建设研究》

中南民族大学李资源教授等撰写的《中国共产党少数民族文化建设研究》(以下简称《研究》)一书,2011年由人民出版社出版.该书是我国第一批“国家哲学社会科学成果文库”的优秀成果之一,代表了我国民族学、中共党史研究的前沿水平,体现了我国民族文化学的学术创造力,对建设中国特色民族文化具有参考价值.     

民族学校文化建设背景下的民族教育改革

民族教育及其学校教育机构承担着民族文化传承的重要使命.学校教育培养人的使命与文化发展是不相矛盾的,学校教育是发展文化的基础.由于民族学校文代使命的特殊性,必须通过学校文化建设传递和延续民族文化,具体通过课程建设、课堂教学活动和文化环境建设等途径进行.     

民族文化与社区文化建设论略

民族文化是中国文化宝库的重要组成部分,认识民族文化的特点,对于加强民族社区文化建设,巩固和发展平等、团结、进步的社会主义民族关系非常重要.     

以民族精神教育为核心加强校园文化建设

民族精神教育在当代中小学教育中具有重要意义。深圳市盛平小学以民族精神教育为核心和切入点，加强校园文化建设。营造了浓郁的民族精神教育氛围。充分发挥了其教育功能和规范功能，对学校发展和学生进步起到了良好的促进作用。     

昭通在民族文化大省建设中的地位

昭通在云南文化大省建设中的地位和作用。滇东北文化群是云南民族文化的一枝奇葩，是云南省民族文化的重要组成部分，在云南省建设文化大省的宏伟蓝图中其地位不容忽视。     

铜仁市民族文化建设探讨

铜仁市素有“黔东门户”之美誉,在这片秀美的土地上生活着汉、土家、苗、侗等众多民族,他们相互交融又各自独立,共同缔造了铜仁丰富多彩的民族文化。当今全球化与经济一体化浪潮强势来袭,传统民族文化受到严重威胁,民族文化建设迫在眉睫。通过展现铜仁市民族文化内涵,结合本地实际,对铜仁市民族文化建设进行了探讨,以期为铜仁市民族文化延续发展尽绵薄之力。     

论加强云南民族地区社会主义新农村文化建设

在云南民族地区落实科学发展观,建设社会主义新农村的过程中,文化建设有着举足轻重的作用。目前云南民族地区新农村文化建设中存在着一些问题,对存在的问题及原因进行分析,并对云南民族地区社会主义新农村文化建设提出合理化建议。     

阿坝州民族教育改革与发展的宏观研究

发展民族教育，开发人力资源是西部大开发背景下阿坝州经济社会进步的最主要杠杆之一，民族教育改革与发展要立足社会大视野，协调与经济，文化的关系。从经济改革的角度出发，立足现实，考虑未来，按照阿坝州经济社会需要调整教育结构；深化教育体制改革，增强学校生机和活力；适应劳动力结构变化，大力发展职业教育。从文化环境的角度出发，民族教育发展要适应民族文化，融合民族文化，同时要发挥教育的整合功能，促进文化更新。     

民族优秀精神文化与大学校园文化建设

大学要实施可持续发展战略,必须丰富与繁荣校园文化。我国高校在校园文化建设中,应该把弘扬中华民族优秀精神文化作为主旋律。中华民族优秀精神文化的内容丰富,力量巨大。弘扬民族优秀精神文化的主导者是学校的领导,主角是教师,主体是学生。     

论加强民族地区校园安全文化建设的重要性

中小学生的安全涉及亿万家庭的幸福，为全社会所哄注。频频发生的中小学生重特大伤亡事故触目惊心。给学生家庭造成了严重创伤，给社会造成了难以弥补的损失。究其原因，在于相当一部分学校特别是民族地区的部分中小学校对安全工作没有引起足够的重视，致使校园安全文化建设弱化或缺失。搞好校园安全文化建设，能有效地消除学校各种安全隐患，增强学生安全意识，提高学生的防范能力。因此，为了民族地区中小学生的健康成长，必须加强民族地区校园安全文化建设。     

民族地区新农村建设的文化力研究

文化力是一个国家重要的综合能力,也是影响民族地区新农村可持续发展的重要因素。农村文化力是国家综合文化力在农村的集中体现,为民族地区新农村建设提供精神动力、智力支持和思想保证。为破解民族地区新农村可持续发展的动力不足问题,需要充分发挥好文化力对新农村建设的认同力、和谐力、生产力和创新力作用,为民族地区新农村建设提供有效的价值认同、稳定的社会环境、有力的经济保障和蓬勃的生机活力。     

民族地区高校校园文化建设与民族文化资源的整合策略研究

以思想政治教育资源和整合机制理论为基础,研究民族地区高校校园文化建设资源整合的理论价值和实践意义,可以有效推进高校校园文化与民族文化资源的整合策略研究,探索地方高校发挥＂推进文化传承创新＂新功能的路径。     

发展民族先进文化 推进政治文明建设

民族先进文化就是有中国特色的社会主义文化，就是民族的、科学的、大众的社会主义文化，建设民族先进文化的过程就是民族传统文化与时俱进的过程。坚持文化的大众性，不断增进先进文化的吸引力和感召力，进行文化创新是民族先进文化建设的内在要求和必由之路。先进文化为政治文明建设提供理论指导、强大的精神动力和广泛的智力支持，先进政治文化影响政治文明建设中政治法律制度。民族先进文化通过精神文明建设促进物质文明建设，间接推动政治文明建设。     

民族文化资本化研究现状

经济全球化推动了文化产业的发展,"让文化成为资本"掀起了各地文化资本化运作的热潮。民族文化资本化的必要性和可能性以及存在问题也引起了学术界的研究兴趣。试对民族文化资本化研究进行回顾,梳理民族文化资本化研究呈现的特点,总结民族文化资本化研究的主要学术观点,对民族文化资本化研究进行评述,以期理清民族文化资本化研究的学术发展趋势及存在的不足,为今后更深入地研究提供借鉴。     

民族地区高校资源与民族文化建设

文章以凯里学院为例,从诠释全媒体时代民族地区高校地方资源与民族文化数字平台建设重大意义入手,阐述了凯里学院的地方资源与民族文化数字平台建设,进而对全媒体时代民族地区高校地方资源与民族文化数字平台建设保障措施进行了探讨。     

建设先进文化弘扬民族精神

中华民族精神是当代中国先进文化的重要内容 ,加强先进文化建设 ,要大力弘扬民族精神 ,体现中华民族精神的当代价值 ,充分发挥学校作为建设先进文化、培育民族精神主阵地的作用     

搞好文物保护利用 建设民族文化大省

在中国西部大开发的形势下,为实现建设民族文化大省的目标,如何搞好文物保护和利用本文从四个方面进行了论述：提高认识,抓住机遇;统筹规划,保护先行;对尚 列入文物保护的重要历史文化遗产进行一次普查;充分发挥文物在两个证明建设中的作用。