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正他姓颜,是学生眼中可爱的"颜色老师";他看起来很严厉,其实待学生如家人一般;他是一名老师,更是一个引领学生走入科技创新世界的大哥哥。他就是南京市溧水区洪蓝中心小学科技辅导员颜志明。在科技课堂内外,他与学生们打成一片,攻克一个个创新难关,取得了骄人的成绩。他指导的学生论文"讨厌的苍蝇为什么老是搓脚"、"双黄蛋能孵出双胞胎小鸡吗"、"洪蓝中心小学学生视力调查"等横空出世,其中"有关溧水县城夜宵摊点与环境污染状况之间关系的研究"、"洪蓝中心小学学生视力调查报告" 相似文献
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近日,江苏省海门市市委组织部召开全市老科技工作者与大学生村官"对接互动、创新创业"活动座谈会,全市各乡镇组织委员、大学生村官、老科协农业分会老农技专家等共80多人参加。中共海门市委组织部副部长范燕燕、老科协理事长陈如喜、市科技局、老干部局、科协等部门有关领导一并参加座谈会。 相似文献
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多年来,赣榆县柘汪镇第二中心小学坚持以"点燃科学的火种、成就科学的梦想"的办学理念,以"科学育人,特色育人"为宗旨,以"教师与学生共成长,学校与教师同发展"为愿景,全面实施素质教育,努力打造书香校园、绿色校园、科技校园、和谐校园。 相似文献
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近年来,宜兴新庄中心小学通过多种途径,扎实开展科技教育活动。加强小学生科技启蒙教育,为发挥学生创造潜力、提高学生科技素养、培养“发现、创新”人才奠定了良好的基础为了扎实开展科技教育活动,学校定于每年11月安排一次规模盛大的科技节;每月 相似文献
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近几年来,无锡市东湖塘中心小学扎实有效地开展各项科技活动,着力于学生创造能力、实践能力的培养,促进了学生素质的全面发展,取得了显著的成绩和荣誉,学校被授予“江苏省金钥匙科技竞赛先进学校”称号。 相似文献
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多年来,无锡市八士中心小学站在时代的高度,积极探索实践科学教育,在少年儿童幼小的心中播下科技的种子,在全面育人发挥了独特的作用。学校开展科技活动是多种多样的。我校通过课内、课外等不同形式向学生传授科技知识,对学生进行有关的科技理论、技能方法教育,提高学生的实际动手能力。如组织学生观看科普录像、阅读科 相似文献
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锡山市荡口镇中心小学坚持把“科学育人,育科学人”作为学校实施素质教育的重要内容。在对学生进行科技知识启蒙教育和科技素质培养上做了许多工作,形成了学校特色。组织健全,制度保证为了尽早给学生打好“爱科学.学科学,用科学”的基础,学校成立了由校长挂帅,部门领导和科技辅导员参加的科技领导小组,让各学科老师按不同的要求和职责分头进行 相似文献