试论大学生社会主义核心价值观教育的有效途径

大学生是我国社会主义事业的建设者和接班人,他们的价值观是否科学正确,直接关系到党和国家的前途命运,直接关系到我国社会主义事业是否能够顺利进行。高等职业教育是我国高等教育体系中的重要组成部分,所以,社会主义核心价值观教育也是高职院校思想政治教育的重要内容,是关系到国家发展的重要战略策略。     

关于九十年代民族高等教育的几个问题

九十年代是我国社会主义现代化建设进程中非常关键的时期,我们能不能把经济建设搞上去,促进社会文明进步,关系到我国社会主义事业的兴衰成败,关系到中华民族的前途命运。而经济建设能否搞上去,除了路线政策的正确外,主要看科技的进步和劳动者素质的提高的情况如何,社会主义事业能否巩固和发展,主要看培养社会主义事业的建设者和接班人的情况如何。由此可见,教育在国家的经济建设和社会发展中,具有     

注重学风建设 提高教育质量

在社会主义市场经济条件下,高等学校的根本任务仍然是为社会主义建设事业培养合格人才,要完成这一任务,一个重要条件就是要有良好的学风。它关系到学校的教育质量,关系到能否培养出合格的社会主义事业的建设者和接班人,关系到国家的未来和发展。所以学风建设始终应被高等学校所重视,将学风建设作为学校的一项基本建设来抓,从而全面提高教育质量。     

评《农村少年丛书》

少年儿童是中华民族的希望和未来。实现我国社会主义现代化建设第三步战略目标的历史重任,最终将落在这一代少年儿童身上。他们的思想道德素质和科学文化素质如何,直接关系到21世纪中国的面貌,关系到我国社会主义现代化事业的成败,关系到中华民族的兴衰。因此,加强少年儿童的教育和培养,是社会主义现代化建设事业的一项极其重要的奠基工程。     

浅谈高等师专如何加强学生党建工作

党的十四届四中全会明确指出:高等学校担负着培养社会主义现代化建设合格人才的重任。高等学校党的建设,关系到党能否对高校实行有效的领导,关系到培养的人是否成为社会主义事业的建设者和接班人,关系到整个国家的稳定和发展。因此,要从党的前途命运和社会主义事业的建设者、接班人的高度认识高等学校党的建设的重要性,尤其是在青年学生中党的建设的重要性。在新的历史条件下,师范高等专科学校如何加强学生党建工作?如何     

“两课”教师要自觉肩负起历史责任

高等学校是社会主义精神文明建设的重要阵地,是培养社会主义事业建设者和接班人的摇篮。高校能否高举邓小平理论的旗帜、坚持正确的思想导向,直接关系到高校的性质和办学方向,关系到能否坚持党的基本路线一百年不动摇,甚至关系到整个社会主义事业的前途和命运。高校“...     

浅谈大学生党员形象的塑造

当代大学生是我国跨世纪的社会主义事业的建设者和接班人,学生党员作为广大青年学生的优秀代表,将成为建设有中国特色社会主义事业的中坚力量。学生党员的自身素质如何,不仅关系到他们是否成才进步,而且关系到党在人民群众中,尤其是在青年学生心目中的光辉形象。新形...     

走出精神文明建设的十大思想误区

中国共产党十四届六中全会的《决议》中指出：“社会主义精神文明是社会主义的重要特征,是现代化建设的重要目标和重要保证。社会主义精神文明建设关系到跨世纪宏伟蓝图的全面实现,关系到我国社会主义事业的兴旺发达。”几年来,在《决议》精神的指引下,举国上下在把物...     

中学生诚信道德教育的几点思考

加强和改进中学生诚信道德教育,社会、学校和家庭必须齐抓共管、协调一致,才能为社会主义和谐社会的构建培养出更多更好的"诚信型"人才。中学生作为社会主义事业的建设者和接班人,是国家宝贵的人才资源,是祖国的未来,民族的希望,是构建社会主义和谐社会的重要力量,中学生的诚信道德状况如何,直接关系到整个社会的诚信水平,关系到和谐社会的构建,关系到民族的振兴和社会主义现代化建设事业的成败。     

贯彻"三个代表"重要思想全面推进高等院校思想政治工作

高等院校是培养和造就社会主义事业建设者和接班人的重要阵地，现在和今后若干年高等院校培养的学生，他们的思想道德、科学文化和身心素质如何，关系到社会主义现代化事业能否实现，关系到党的基本路线能否坚持一百年不动摇。     

学校应成为社会主义精神文明建设的坚强阵地

学校是重要教育基地,担负着培养社会主义事业接班人的光荣历史使命。搞好学校的精神文明建设有着重要的意义。它不仅关系到学校的自身建设和发展,也直接关系到学生的健康成长及我国的社会主义教育事业的发展。一、培养教育人才要求学校应成为社会主义精神文明建设的坚强...     

浅谈抓好职业班学生的思想品德教育

当代青少年是我们国家和民族的未来,是跨世纪的社会主义现代化建设事业的接班人,是实现经济发展第二步、第三步战略目标的主力军。教育和培养好他们,是社会主义建设事业的奠基工程,也是我们的殷切期望和心愿。他们的思想道德素质如何,直接关系到21世纪中国的面貌,关系到我国社会主义现代化建设的兴衰成败,关系到能否坚持党的基本路线一百年不动摇。同样     

论教书育人

坚持四项基本原则,反对资产阶级自由化的斗争,是全党的一件大事。它关系到党的十一届三中全会以来的路线、方针、政策能否正确地坚持下去,关系到我们的事业将由什么样的一代人来继承,关系到党和国家的命运以及社会主义事业的前途。在这场斗争中,教育战线担负蓿特别重要的责任。学校是培养社会主义现代化建设人才的重要场所。高等学校则是培养中高级专门人才的主要基地。现在正在学校读书的十几岁、二十几岁的青少年,十年、二十年以后就将是各级领导机关、各行各业的骨干。他们的政治素质、思想素质、业务素质如何,直接关系到我国社会主义现代化建设事业的成败。根据社会主义现代化建设事业的需要,学校培养的人才都应该有理想、有道德、有文化、有纪律,热爱社会主义祖国和社会主义事业,具有为国家富强和人民富裕而艰苦奋斗的献身精神,都应该不断追求新知,具有实事求是、独立思考、勇于创造的科学精神。要     

浅谈怎样做好新形势下关心下一代工作

关心下一代工作是落实科学发展观,构建社会主义和谐社会的重大举措,是关系到千万家庭切身利益的民心工程,是关系到中国特色社会主义事业建设的基础工程.关心下一代工作要以科学发展观为统领,用社会主义核心价值体系教育、引领青少年,帮助青少年不断提高思想道德、科学文化和身心健康素质,促进青少年全面成长为中国特色社会主义事业建设者和接班人.     

大学德育课程改革与实践报告

一、德育课程改革的若干背景 1.改革开放和社会主义现代化建设事业的发展要求学校德育课程必须改革 我国改革开放和社会主义现代化建设事业已进入一个新的发展阶段。青少年是国家和民族的未来,教育和培养好他们是社会主义建设事业的奠基工程。现在和今后一、二十年学校培养出来的学生,他们的思想道德和科学文化素质如何,直接关系到21世纪中国的面貌,关系到我国社会主义现代化建设战略目标能否实现,关系到能否坚持党的基本路线一百年不动摇。21世纪即将来临,在空前激烈的竞争中,我们靠什么确立自己的优势地位,主要依靠的是人是掌握先进思想和技     

学好邓小平理论之管见

深入学习邓小平理论,关系到中国社会主义事业的长远发展,关系到中华民族的前途和命运。当代大学生是社会主义事业的跨世纪建设者和接班人,是对世纪改革和建设的主力军,帮助他们学习、掌握和运用邓小平理论,关系到能否把建设有中国特色的社会主义事业全面推向对世纪。因此,在高校中组织学生学好邓小平理论,既是坚持党的基本路线不动摇的需要,也是实现我国高等教育培养目标的需要,更是当代大学生全面提高自身素质的需要,意义重大。一、四项原则1．准确性原则即教师在教材编写、集体各课。课堂讲解、回答疑问、学习讨论、理解领会等…     

整合网络资源推进政工工作

我国网络文化的快速发展,为传播信息、学习知识、宣传党的理论和方针政策发挥了积极作用,同时也给我国社会主义文化建设提出了新的课题.能否积极利用和有效管理互联网,能否真正使互联网成为传播社会主义先进文化的新途径、公共文化服务的新平台、人们健康精神文化生活的新空间,关系到社会主义文化事业和文化产业的健康发展,关系到国家文化信息安全和国家长治久安,关系到中国特色社会主义事业的全局.     

和谐校园建设与高校后勤社会化改革

构建社会主义和谐社会,不仅关系到广大人民的根本利益,而且关系到全面建设小康社会的全局,关系到巩固执政党的社会基础、关系到党执政任务的实现,关系到党的事业兴旺发达和国家的长治久安。     

在高校思想教育工作中实行赏识教育方法初探

目前我国在校大学生约有两千万,是十分宝贵的人才资源。他们的思想道德素质、科学文化素质和健康素质如何,直接关系到党和国家的前途命运,关系到中国特色社会主义事业的兴衰成败,关系到全面建设小康社会和中华民族伟大复兴目标的实现。因此,切实加强和改进大学生思想政治教育,是培养社会主义合格建设者和可靠接班人、确保党和国家事业兴旺发达的“希望工程”。     

充分发挥历史知识的作用,加强对学生的爱国主义教育

加强爱国主义教育是建设具有中国特色社会主义的必然要求和根本保证。我国《普通高等学校德育大纲》指出:“高等学校的根本任务是培养德智体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。现在和今后一二十年高等学校培养出来的学生,他们的思想道德和科学文化素质如何,直接关系到21世纪中国的面貌,关系到我国社会主义现代化建设事业能否实现,关系到能否坚持党的基本路线一百年不动摇。为此,必须重视德育,把坚持坚定正确的政治方向