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顾雨 《语文世界(高中版)》2002,(11)
从前,小溪和大海是邻居。大海魁梧高大,穿着深蓝色的衣服。他的脾气十分暴躁,朋友很少。小溪非常瘦小,他喜欢穿浅绿色的衣服,对人也十分谦和。小溪挺关心大海的,一有什么事总想着大海。为了不让大海那么寂寞,小溪把自己的鱼虾送给了大海,让大海变得更有生气。渐渐地,大海不免有些瞧不起小溪了。有一年,天气干燥,两个月没下一滴雨。小溪有些受不了,溪水一天比一天少,都快干涸了。而大海呢,依然是茫茫的海水一眼望不到头,可他却不肯向小溪伸出援助之手。这天,从远处走来一位老婆婆,嘴唇干得都裂开了,看样子她已好几天没喝水… 相似文献
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王梦婷 《语文世界(高中版)》2002,(6)
在大海的东边有一条小溪,有一天大海傲慢地问小溪:“你敢和我比吗?”“不敢,大海兄。”谦虚的小溪回答。大海说:“我就知道你不敢,无能的东西。”更加轻蔑的神气。“我确实不敢和你相比,但我并不无能。”小溪争辩说,“你们大海也是由我们千千万万条小溪汇合而成的,再说……”“住嘴,”大海恼怒了,“你怎么敢和我相提并论。今天晚上我涨潮的时候一定把你们小溪、河流……全消灭掉。”小溪说:“何必这样说呢?我们还是和睦相处吧。有什么大不了的事呢。”大海“哼”了一声:“你别说了,就算你来求情我也不会答应的。”小溪不再理… 相似文献
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赵天婷 《作文世界(高中新语文伴侣)》2003,(3)
我的老家在灵隐北高峰下,门前有一条山水汇成的小溪,无论春、夏、秋、冬,它都会给我带来无比的快乐。每当春风吹绿了山林,树上的小鸟开始鸣叫,小乌龟开始从冬眠中慢慢地醒来的时候,我就特别高兴,因为,门前的那条小溪,会给我送来一份特殊的“礼物”。不信,你听,“丁冬,丁冬”,这是小溪在为我弹奏乐曲。每当听到这首乐曲时,我便会情不自禁地跑下楼,蹲在小溪边,仔细地听着,听着……陶醉在美妙的乐声中。有时,我会摘一些桃花瓣,把它们洒在小溪里,漂着,漂着……远远看去,仿佛一叶叶粉红色的小舟,驶向下游,驶向远方。当夏… 相似文献
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蒋舒婕 《少年作文辅导(中学版)》2003,(Z2)
山野里,一条小溪跳腾着细碎的脚步,欢快地流过森林,绕过岩石,不知疲倦地向前跑着……小溪蹦着跳着,来到了村子东头的池塘边。池塘姐姐热情地召唤她:“小溪妹妹,走得这么急要到哪儿去呀?你看,这里水平如镜,清澈见底,连柳树、梧桐树的倒影也映在我的怀里。”微风吹来,柳树、梧桐树就在翩翩起舞。啊!真是“树阴照水爱晴柔”。小溪想了想,说:“不,我还是继续向前走。”小溪唱着笑着,来到了草地阿姨的身旁,草地阿姨招呼她:“小溪妹妹,走得这么急,要到哪里去?你看,我这里多好呀!我的怀抱如碧绿的地毯,小树上开满了花儿,… 相似文献
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温新阶 《语文世界(高中版)》2002,(5)
学校门口有一条弯弯曲曲的小溪,溪水清亮亮的,岸边的青石板光溜溜的。每天早晨,沿岸坐着一排排晨读的学生,朝阳照着他们在水中的影子,温暖着那琅琅的书声;傍晚,孩子们在溪边散步、漫谈,谈过去、现在和将来,谈这大山以外的世界。他们伴着那清澈的溪水走进了暮色,走进了属于他们的遐想。在我们这游乐条件极差的山乡中学,有这样一条小溪,实在是孩子们的幸福。难怪每届学生写这条小溪的作文都会产生一大批佳作,也难怪有一个学习极差的学生,家长要他辍学,他硬是哭闹着来上学了。老师问他为什么,他说:“我舍不得这条小溪。”更有… 相似文献
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徐嘉徽 《数学学习与研究(教研版)》2006,(1):1-1
走进那片大草原,小草稀疏地从土地里钻了出来。听,那“哗哗”声来自何处?噢!原来来自欢快的小溪:冰雪刚刚融化,小溪早已等不急了,把储藏一冬天的力量都进发出来。唱着欢快的歌,流向远方…… 相似文献
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刘宇柠 《作文世界(高中新语文伴侣)》2008,(3):20-21
<正>在一座山的树林里,有一条不知名的小溪缓缓地流淌。小溪的水十分甘甜,一直流向远方。小溪不停地流啊,流啊,一直到了有一天夜里,一群鸟儿落在了小溪边的一棵树 相似文献
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韦娅 《东方少年(阳光阅读)》2004,(6)
我家窗外有一条小溪小溪里住着一个月亮和一群星星这家人经常搬迁还时常出外旅行逢到好心情他们就在小溪里与顽皮的风儿捉迷藏今夜我趴在小溪边倾听风声树声鸟声还听见小溪里的一家人悄悄的说话声多么优美的童话诗!小溪的水声是月亮和星星的低语,这是多么好的拟人手法!小溪里的一家人@韦娅!香港 相似文献
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《作文世界(高中新语文伴侣)》2003,(3)
这期的中年级作文在写景和叙事上有比较好的表现。要写好这两类的作文,其中一个共同点就是抓住细节描写,对其进行传神刻画。《老家的小溪》是篇写景的好文章。它好在不是单纯的写景,老家的小溪有着小作者太多的生活细节。无论是春夏秋冬,都有她的美好回忆。春天,她可以听小溪弹琴,看花瓣飘荡。夏天,她在冰凉的溪水里捡美丽的石子,点缀自己的房间。秋天,看小溪换上金装,在溪畔游戏。冬天的小溪是打冰片的好地方。每个季节,小溪在小作者的生活中都留下了难忘的细节。张弦的《放风筝》先对公园里的风筝一一做了详尽的描写。从他修辞… 相似文献
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杨巧梅 《小学阅读指南(3-6年级)》2003,(Z1)
读过这篇短文,你是不是也觉得这是一条值得赞美的小溪。因为小溪里一半水一半鱼,因为小溪的动与静,因为小溪的早晨和傍晚。这样一条小溪,除了流进小作者家的屋后,是否也能流进你的心里?热爱大自然吧!最好的办法,你也拿起笔来去赞美它。 相似文献
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