编辑职业道德刍议

编辑职业道德是指从事编辑工作的人在出版物编辑出版过程中应恪守的道德,既是社会主义道德的普遍要求,又具有编辑职业的特征。为此,本文首先讨论了编辑职业道德,接着分析了外部环境对编辑人员思想的巨大影响,以及现阶段编辑职业道德新的要求,最后研究了科学规范,完善体系。     

职称论文岂能“滥竽充数”

要说教师撰写教研论文，本是一件很正常的事，但自从教师论文与职称评定挂钩以后．这个问题便发生了很大的变化。关于中小学教师评定职称到底应不应该一定要求发表论文的问题，以前已有不少的人发表过不同的见解，但时至今日，仍未见有什么实质性的变化。在这里，我们姑且不论职称与论文挂钩的是与非，而是想从教育期刊的角度，谈一谈对教师论文写作的看法.     

教育期刊编辑工作刍议

教育期刊作为我国教育事业和期刊建设的一部分，它的生产尤其是编辑环节存在着一定的特殊性与规律性。教育期刊遵循普通期刊编辑规律的同时，还要注重以下方面：确立恰当的功能定位，坚持正确的编辑方向；坚持实用的选稿原则，树立亲切的刊物形象；制定科学的编辑方略，着力凸现宣传重点；坚持编辑工人的整体性原则，提升编辑人员的团队意识。而这一切要靠民主而科学的工作制度来保障。     

高校学报编辑的职业道德修养刍议

本文从三个精神,即:勤恳工作,默默奉献;公正无私;认真负责,求索上进的精神和两个观念:整体现念,系统观念,论述了学报编辑的职业道德修养。     

透析“职称论文”现象

每年职称开评前夕，教育报刊编辑部便会收到一些通过各种关系和渠道送来的教师应评职称之需的文章，言辞恳切地要求“予以关照”发表。这些“论文”中，虽不能说没有佳作，但大多属于临时炮制出来的、质量低劣的“敲门砖”之类。其中不乏拼凑之作、“克隆”之作、仿冒之作、即兴之作，甚或抄袭之作和捉刀代笔之作。此种“职称论文”现象，说轻一点，是师德失落的表现，是一种行业不正之风；说重一点呢，与“学术腐败”沾了边，是师魂的堕落。“职称论文”的作者之所以敢于堂而皇之或半带羞涩地送上这些“敲门砖”，我以为在其深层意识里面，…     

“伤不起”的职称论文

教师职称评定,很多地方都将教科研论文作为一项必要条件。我认为它在客观上造成很多混乱,实在让教师“伤不起”。     

科技期刊编辑观念转变刍议

在加入WTO的今天，我国的科技期刊要面向经济建设的主战场，促进科技成果的迅速转化，对科技编辑而言，应当保持敏锐的洞察能力和准确的评价能力，在观念上要更新，意识上要超前。     

职称论文学术不端检测报告的技术修正

2011年浙江省率先规定了职称评定新增参评文章的学术不端第三方检测要求,基于对学术不端检测原理的分析,检测结果不应以检测数据为唯一标准,因为提供文章的类型、检查者的经验在一定程度上都会影响结果,因此,应对检测报告再次修正(要在检测报告中增加检测者的说明建议部分):包括减去系统误判的重复率,增加系统漏判的抄袭率,设定各种抄袭情况的权重系数等建议。     

期刊编辑应把握好五个结合

编辑出版工作非常重要。编辑在向读者提供精神食粮的同时，自身的素养也得以补充、升华。不断学习、充实提高，做一名政治过硬、业务精湛的学者型编辑，向广大读者奉献更多更好的作品是时代的要求。因此，期刊编辑应在专与博、动与静、纵与横、守与创、宽与严这五个方面下气力。     

浅谈期刊编辑的综合素质

加强政治理论和职业道德修养、努力提高业务能力,是提高期刊编辑人员综合素质的两大重要方面,也是提高刊物质量的必要条件。     

浅论高校“职称论文”及其危害

职称论文是为评职称免强凑合而成的没有学术价值的文章。职称论文或内容陈旧 ,毫无新意 ;或内容平谈 ,没有深度 ;或结构混乱 ,文理不通。职称论文的泛滥 ,使教师的科研水平下降 ,进而影响教学质量 ;使学术刊物的质量和声誉受到影响 ;使职称贬值 ,造成严重的学术腐败     

影视期刊编辑素质建设刍议

影视期刊常常会被误认为是纯娱乐性的东西 :刊登几个明星照片、发一些“煽情”的叙述文字、弄一些“作秀”的格调等等。这是十分严重的偏见 ,对编者和读者都会产生不良的影响。尤其是编辑 ,如果没有正确的认识观和良好的素质 ,很容易陷入认识误区。影视 ,作为现代文化的一种表现形式 ,是要求大众化和社会化的精神产品 ;同时 ,既要广大观众接受 ,又要引导广大观众艺术消费的社会性产品 ;它对精神文明建设起着十分重要的作用。历史上 ,好的影视作品曾经激励过无数英雄走向光辉历程 ,或者引导一代人认识文明生活 ,比如《上甘岭》、《人生》等影…     

职称论文岂能“滥竽充数”

要说教师撰写教研论文,本是一件很正常的事,但自从教师论文与职称评定挂钩以后,这个问题便发生了很大的变化。关于中小学教师评定职称到底应不应该一定要求发表论文的问题,以前已有不少的人发表过不同的见解,但时至今日,仍未见有什么实质性的变化。在这里,我们姑且不论职称与论文挂钩的是与非,而是想从教育期刊的角度,谈一谈对教师论文写作的看法     

编辑职业道德与跨世纪高素质编辑

世纪之交,是出版业的转型期,编辑出版事业呈现出多元现象,编辑的职业道德显得尤为重要。建立具有良好的职业道德的编辑队伍,是出版界刻不容缓的当务之急。跨世纪高素质的编辑是历史赋予的特殊使命,要有较高的政治素质;要有深厚的文化专业基础和宽博的知识素养;要有运用技术革命信息的素质,以适应现代信息社会。     

编辑职业道德浅议

责任感和使命感、公正无私地对待来稿、关心和培养年轻作者，是编辑职业道德的具体体现。在编辑工作中，只有认真身体力行，才能保证期刊质量，使自己的期刊具备可持续发展能力。     

专业期刊编辑的政治理论修养刍议

专业期刊具有传播业内信息,服务行业发展,交流业务研究,引导行业舆论的作用,是繁荣我国社会经济、建设和谐社会不可或缺的精神理论工具.为保证期刊质量,作为编辑,应该具备一定的政治理论修养.文章针对常出现的政治性差错及编辑应特别注意的问题,通过不断夯实理论路线根底、打好政策法律纪律根底、广纳博取,打好知识根底进一步提高专业期刊编辑的政治理论修养.     

郧县教师晋升职称论文要答辩

近日．郧县新区小学举行了一场特殊的论答辩会，该校25名晋升中级职称的教师在为自己发表的论进行答辩。答辩会由校长、教导主任、教研组长等评委会成员提出论相关的问题，论作进行答辩。答辩会上．有的教师思路清晰、逻辑严密，对答如流；有的教师一问三不知，甚至“撰写论时间过长而搪塞。     

论郭沫若编辑实践的职业道德思想

编辑职业道德是编辑从业人员必须遵守的行为规范.以编辑为职业之一的郭沫若的职业道德思想表现在五个方面：一是在新文化建设中正确地发挥编辑的文化选择和文化发现功能,培育国人新的文化消费观;二是正确地处理作者、编者、读者的三元关系;三是重视出版物的品牌建设;四是重视团队的协作精神;五是在“利”与“义”的选择中,以义为本.