人生不能没有信仰

湖南省岳阳县XX中学吴天：我小时候患了小儿麻痹症，在学校老师什么事也不让我做。也因为这，很多同学对我说：“你看你多好，什么事都可以不做，平时有那么多时间学习，如果我是你就好了。”更有个别同学轻蔑地对我说：“像你这样以后怎么办？什么事都不能做，只能坐着。”每次我都只能笑脸相迎，心里却像是刀割一样难受。现在我已经越来越害怕呆在学校，我好想逃学，可是我不能。我好想哭，却又怕父母知道。我该，怎么办？     

我的劳动成果

我在班里只是一个普普通通的同学,平时成绩也不怎么好,考试只要拿到平均分以上我觉得就行了。可是有一天,老师忽然对我说：“以后的牛奶都归你拿吧。”我从来对老师就挺害怕的,所以老师说的都不敢违背,就答应了。     

五味瓶

学校就像五味瓶酸甜苦辣咸尽在眼前经过千辛万苦终于考到一百分心里像喝了蜜一样甜和同学闹别扭谁也不理谁感觉神经要崩溃了辣辣的偶尔上课不专心被老师批评眼眶里充满了泪水咸咸的在走廊上奔跑摔了一跤不敢告诉老师真是哑巴吃黄连——有苦说不出同学送我“雅称”一声又一声“蚯蚓”“蚯蚓”觉得好气又亲切快毕业了,心里酸酸的舍不得母校——那充满酸甜苦辣咸的五味瓶五味瓶$惠阳市惠阳区实验小学六年级@丘盈盈~~     

微笑，让“老鼠”爱上“猫”

“老师来了!”随着一位同学的尖叫声,热闹的教室里顿时安静下来。我快步走到教室门口,用严厉的眼神扫视了一遍,只想把那些还未进入“状态”的同学一个不漏地抓出来批评一顿。情况好极了,全班同学因收到“警报”都肃然端坐,顿时,我的心里升腾起一种成就感。然而,感受着每个学生望我时畏缩的目光,回想着课堂上死一般的沉寂,一种异样的感觉又突然涌上我的心头——隐隐约约觉得我和学生之间的距离越来越远了,那句“老师来了”仿佛就像“狼来了”一样惊响于我耳际,重重地敲击着我的心。终于,一位同学周记上的话惊醒了我:“老师,我们都知道您是一…     

痴心妄想

从一年级开始,我就是父母、老师、同学和朋友心中的好学生. 可每次老师发试卷时,我都提心吊胆,怕自己考差了.老师读的每一个字,都像沙漏一样坠入我忐忑不安的心房.如果我考好了,老师和家长会一如既往地表扬我,同学用那羡慕又嫉妒的眼神望着我,好像在说:"怎么考那么好,难道是抄的?"……但如果我考差了,家长就会一脸严肃,有时甚至从嘴里喷出个字——"骂":为什么考差了,为什么不争气……就连同学们都会议论纷纷地讨论我为什么考差了……     

有趣的习作课

今天,老师叫我们写一篇习作,要求描写一个熟悉的同学的外貌,不许说出他(她)的名字,但要大家一听就能猜出是谁。过了一会儿,大家都写完了,便开始互相传阅、猜着写的是哪个同学。被写到的同学表情各不相同,写到优点的同学就会兴高采烈;被揭了短的同学就会假装生气;听了觉得不像自己的同学就会莫名其妙、哭笑不得。若是有写得好笑的,那本子就会被传来传去,东奔西走”。突然,胡勇笑得合不拢嘴,传给我李媛的作文本,打开一看,有一句话特别醒目,逗得我哈哈大笑:“他有一双红彤彤、水汪汪的大眼睛……”我立刻想到赵灵稚——他的大眼睛刚刚被传染上…     

老师真好

一转眼，我都要上四年级了，当然老师也要跟着换了。“这位老师长得怎么样？厉害吗？会骂人吗？”我心里有一肚子的话要问。“同学们，你们好！我就是你们的新老师！”新老师走进了教室，通过她的自我介绍，才知道她姓钱。钱老师看上去是那么和蔼可亲，那么的慈祥，根本不像我想象中的那么可怕。开学第一天总算过去了，好漫长的一天啊！谁知，放学时，忽然乌云密布，电闪雷鸣，接着，便下起了倾盆大雨。我在教室里等了又等，眼看其他的同学都陆续被家长接走了，只有我和一个同学还在教室里，我心里真是又气又急，真不知该怎么办才好。看，那…     

我快乐,因为我成长

这学期，我们学校进行了语文评价改革，这使我们更加喜欢语文了。那些过去一上语文课就头疼的同学对语文学习也有了浓厚的兴趣，学习积极性空前高涨。我是班里的语文课代表，自然对语文“情有独钟”。过去上课，老师让同学们朗读课文，举手的不多。许多同学说举手朗读课文的同学是“奔驰二百五”（即又笨又痴的二百五）。因为，朗读得好，老师满意了，就表扬几句；如果像啃甘蔗一样吞吞吐吐的，老师会批评。这样一来，谁还愿意起来读呢？我真替老师和同学们着急。自从进行评价改革，上课读课文就跟从前大不一样了，因为老师为了鼓励同学们积…     

摆脱不良心理暗示

【对话1】一个同学跟我这样聊天：“老师,我觉得我脑子有点笨,所以学习不好,我也挺着急的,不知怎么办才好。”     

水痘风波

病字头下种颗豆,难道是——青春痘?NO,NO,莫非是——对了,是水痘。在这美好的春天,我居然“荣幸”地染上了水痘。“妈妈——好痒!”我不时发出几声惨叫。我觉得全身似乎有千万只蚂蚁在咬我,那种又痛又痒的感觉真是难受。而且,也不知怎么回事,水痘居然破了,里面的水流到哪儿,那里就长出新的水痘。我害怕极了,如果水痘接二连三地传染下去,那我会变成什么样子?我越想越惊慌,如热锅上的蚂蚁——急得团团转,没办法,只好向老师请假在家休息。唉!真倒霉,自从染上水痘后我就不能出门,也不能吃海鲜了。这不,我刚想伸出筷子去夹最爱吃的虾,哪知半路…     

我班的“免批评卡”

小时候上学自认为是一个听话的好学生,可有时候也会犯错误,毕竟“人无完人”嘛!当老师批评自己的时候,心里有时候很不服气,老师为什么就不能原谅自己这一次呢?现在自己也成了一名老师,才深深地理解老师当时的做法。老师说过的话是对于全班同学而言的,并不是针对哪个同学而定。当你犯了错误的时候,如果老师批评别的同学而不批评你的话,那其他同学就会觉得不公平。当我碰到这样的问题的时候,我心里也很犯难,从内心讲我真不想批评那些平时表现特别好的同学,怕伤害他们的自尊心。只要是人都有犯错误的时候,何况是自制力比较差的学生呢?     

愉快接受“唠叨”

童心姐姐:你好。我觉得好苦恼,我都已经是六年级的学生了,明年就该上中学了!可老爸老妈总是把我当成小孩子,不放心这不放心那的,整天唠叨些我都已经听得两耳生茧的话,什么不要和异性同学多交往,放学了就早点回家,多穿点衣服,学习上要勤学多问等。每天吃晚饭的时候,还要问今天学校里有什么事,班里又有什么活动了之类的,弄得我吃饭的胃口都没了。要是哪天我不小心晚一些回家,老妈盘问起来可真是没完没了。我真是不明白,我一向都“遵纪守法”,成绩也不错,老师同学都认为我是一个有能力、独立性比较强的人,可老爸老妈为什么就这么不信任我呢?我觉得在家里很压抑,话也不愿意多说,可越是沉默他们越是逼问,你说我该怎么办呢?烦恼的悠云可爱的悠云:看到你的来信,我觉得真的好熟悉,仿佛看到了十多年前的我,和你一样“痛苦地挣扎”在父母的“唠叨”之下。我记得当时父母总是会说“等你自己做了家长,你就会体谅我们的心情”,而我又总是回答“真到了那一天,我才不会像你们一样呢”,言语中充满了不满与不屑。可是今天的我也或多或少染上了唠叨的毛病,这才知道,原来唠叨也是一种“职业病”,易患人群——父母、长辈、老师,病因——爱。叶倾城在《父爱如山母爱如水》一书中曾经写了这...     

南怀瑾谈教育

“张老师，记得上三年级时，您调到我们学校，任我们的数学课老师。当时，我的数学成绩很差，很不喜欢上数学课。有一次，在课堂上，您提出了一个问题，很多同学都举起了手。实际上我也会，想回答可又不敢举手，便把头伏在桌子上。您好像猜透了我的心思，于是便叫了我。当我慢慢地站起来，看着全班同学那几十双齐刷刷的眼睛望着我时，有些不知所措。这时，我看到站在讲台上的您，那充满期待、充满信任、充满鼓励的目光像是在说：‘勇敢点，别害怕，老师相信你。 ＇     

一枚戒指

一个小伙子非常苦恼：“老师，我觉得自己什么事也做不好，大家都说我没用，又蠢又笨。我该怎么办呢？”     

智慧开关

老师说:“有些同学脑子像是短路,怎么教都不明白!”乔皮奇低下了头,因为他知道,老师说的“有些同学”,指的就是他。是啊,别的同学很容易理解的东西,自己左思右想也想不通。放学路上,经过一家维修店。店门前的牌子上写着:“不论短路、断路,精修一切电器!”乔皮奇进去,“叔叔,大脑短路能不能修?”“老师说我大脑短路了,”“哦,嘲笑学生,这可不是好老师哦,”维修员摆手,“好吧,让我瞧瞧你的大脑是不是真的有问题。”“是不是要打开脑壳啊?”乔皮奇有点害怕。“不用,我这里有最先进的‘透视仪’,本来是检查机器用的,试试对大脑效果如何。”“透…     

由恩而感 由感而发

“老师,您就像是一台播种机,时时刻刻在我们心中埋下希望的种子;老师,您又像是一柄扫把,时时刻刻抚去我们心中的灰尘。”听过这样的比喻吗?或许从未有过,又或许觉得这么形容老师未必合适,可我却非常欣然地接受这两句比喻,因为这两句话来自于真实课堂,是一个智障学生内心真实情感的表白。思绪还得回到不久前我开的一堂主题为“感恩的心”的主题教育课上。那堂课分三个过程,即“感恩同学”、“感恩父母”、“感     

微笑 让“老鼠”爱上“猫”

“老师来了!”随着一位同学的尖叫声,热闹的教室里顿时安静下来。我快步走到教室门口,用严厉的眼神扫视了一遍,只想把那些还未进入“状态”的同学一个不漏地抓出来批评一顿。情况好极了,全班同学因收到“警报”都肃然端坐,顿时,我的心里升腾起一种成就感。然而,感受着每个学生望我时畏缩的目光,回想着课堂上死一般的沉寂,一种异样的感觉又突然涌上我的心头——隐隐约约觉得我和学生之间的距离越来越远了,那句“老师来了”仿佛就像“狼来了”一样惊响于耳际,重重地敲击着我的心。     

“社牛”or“社恐”

<正>每次背诵课文的时候,我都觉得自己很笨。有些同学都可以倒背如流了,我却还是磕磕巴巴、忘东忘西的。也许他们有背诵的方法,我心中有这样的疑问,但我又不敢去问,怕改变我在大家心目中的形象。我在班里成绩中等,老师和同学都觉得我是一个聪明、善于交际的人。没有人会看出我不快乐,     

撇嘴先生

“撇嘴先生”是我的一个中学同学,所谓“撇嘴”是因为他说话总是让人难以弄懂他的真正观点,他可以这样说,转脸又那样说,立场转变之快就像左撇一下嘴,再右撇一下嘴那样简单。所谓“先生”是因为无论别人谈论什么,他都会像老师“教育”学生那     

害怕考试

在小学，我不害怕考试；上初中后，我开始害怕考试；升入高中，我更加害怕考试。小学考试，我一般都能考９０分以上，碰巧了还能考满分，听到老师的表扬，家长的夸奖，总觉得美滋滋的，心想：考试真好。上了初中，尽管我的学习要比小学时努力得多，但每次考试，都没有小学时的分数高。虽然老师鼓励说“这很正常，初中的题比小学要难得多，只要刻苦学习，分数会提高的”。但家长看了分数排名表，就会反问：“难？为啥有的同学考得那么好？还是功夫不到家。”于是，我开始害怕考试。悬梁刺骨，埋头苦读，终于考了一次高分。老师在班上眉飞色舞…