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《电大英语》第四册突破了传统的通过语法翻译法讲授阅读的方法 ,从阅读技巧入手 ,通过反复实践 ,帮助学员掌握正确的阅读技巧和方法 ,培养良好的阅读习惯 ,从而达到提高阅读理解能力和速度的目的 ,这也正是电大英语课的归宿。这套教材 (包括读物 3)的教学重点自然是阅读技巧和词汇学习 ;教学难点则是阅读理解以及考查学生综合运用语言能力的完形填空练习。一、阅读技巧阅读技巧是贯穿第四册教学内容的主线 ,也是学好第四册的关键。要求重点掌握的阅读技巧有以下九种 :1、略过不重要的词(Overlookinginessentialwo… 相似文献
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《电大英语》第四册突破了传统的通过语法翻译法讲授阅读的方法 ,从阅读技巧入手 ,通过反复实践 ,帮助学员掌握正确的阅读技巧和方法 ,培养良好的阅读习惯 ,从而达到提高阅读理解能力和速度的目的。这套教材(包括读物 3)的教学重点是阅读技巧和词汇学习 ;教学难点是阅读理解以及考查学生综合运用语言能力的完形填空练习。一、阅读技巧阅读技巧是贯穿第四册教学内容的主线 ,也是学好第四册的关键。要求重点掌握的阅读技巧有以下九种 :1、略过不重要的词(Overlookinginessentialwords) ,2、猜生词(Guessin… 相似文献
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电大《英语》第四册教学目的意在通过大量练习和反复阅读实践引导学生逐步掌握正确的阅读技巧和方法,尽快提高阅读理解能力与阅读速度,以适应实际工作的需要,因此,第四册的教学重点是阅读技巧和词汇学习。由于学时所限,本学期讲授内容及考试范围均为课本中的第一单元至第十五单元,但面授辅导内容还包括《电大英语读物3》中的内容,这些内 相似文献
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李士芗 《现代远程教育研究》1996,(2)
《英语》第四册自1989年首次播出以来,已经四届电大学生使用,其新颖、实用的讲授阅读的方法受到师生的普遍欢迎。本册的教学目的在于,通过学习和运用阅读技巧,提高阅读理解能力和阅读速度;教学重点是阅读技巧和词汇学习;教学难点则是阅读理解以及考查学生综合运用语言能力的完形填空练习。1 阅读技巧阅读技巧乃是贯串笫四册教学内容的主线,也是学好第四册的关键。要求重点掌握的阅读技巧有以下 相似文献
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《电大英语》第四册突破了传统的通过语法翻译法讲授阅读的方法,从阅读技巧入手,通过反复实践,帮助学员掌握正确的阅读技巧和方法,培养良好的阅读习惯,从而达到提高阅读理解能力和速度的目的,这也正是电大英语课的归宿。这套教材(包括读物3)的教学重点自然是阅读技巧和词汇学习;教学难点则是阅读理解以及考查学生综合运用语言能力的完形填空练习。1 阅读技巧 阅读技巧乃是贯穿第四册教学内容的主线,也是学好第四册的关键。要求重点掌握的阅读技巧有以下九种: (1)略过不重要的词(Overlooking inessential words); (2)猜生词(Guessing new words); (3)篇章预测(Anticipating); (4)浏览(Skimming); (5)查读(Scanning); (6)推断句间关系(Inferring sentence structure); (7)句段预测(Predicting what comes next); (8)识别主题句(Recognising topic sentences); (9)分清指代关系(Reference)。 相似文献
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电大《英语》第四册教学目的,意在通过大量练习和反复阅读实践,引导学生逐步掌握正确的阅读技巧和方法,尽快提高阅读理解能力和阅读速度,以适应现代实际工作的需要。第四册教材内容及电视讲授均与前三册有较大不同,它一改传统的“语法翻译法”——即通过学习词汇和进行语法分析来学习阅读,而采用了一种新的教学方法——即通过学习阅读技巧来达到提高阅读能力及阅读速度的目的。 全书分为18个单元,每个单元由阅读技巧(Reading Skills)、课文A(Text A)、语句例 相似文献
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李士芗 《现代远程教育研究》1996,(6)
《英语》第四册自1989年首次播出以来,已经四届电大学生使用,其新颖、实用的讲授阅读的方法受到师生的普遍欢迎。本册的教学目的在于,通过学习和运用阅读技巧,提高阅读理解能力和阅读速度;教学重点是阅读技巧和词汇学习;教学难点则是阅读理解以及考查学生综合运用语言能力的完形填空练习。 相似文献
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李士芗 《现代远程教育研究》1994,(2)
电大《英语》第四册教学目的,意在通过大量练习和反复阅读实践,引导学生逐步掌握正确的阅读技巧和方法,尽快提高阅读理解能力和阅读速度,以适应现代实际工作的需要。第四册教材内容及电视讲授均与前三册有较大不同,它一改传统的“语法翻译法”——即通过 相似文献
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电大《英语》第四册教材的教学目的是:通过学习和运用阅读技巧提高阅读理解能力和阅读速度,其教学重点是阅读技巧和词汇学习,教学难点是阅读理解及考查学生综合运用语言能力的完形填空练习。要求重点掌握的阅读技巧有以下九种:1、略过不重要的问,2、猜生词,3、篇章预测,4、浏览,5、查读。6、推断句间关系。7、句段预测。8、识别主题句。9、弄清指代关系。要求重点掌握的词汇包括下列十四组: 相似文献
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电大《英语》第四册教学目的,意在通过大量练习和反复阅读实践,引导学生逐步掌握正确的阅读技巧和方法,尽快提高阅读理解能力和阅读速度,以适应现代实际工作的需要。第四册教材内容及电视讲授均与前三册有较大不同,它一改传统的“语法翻译法”——即通过学习词汇和进行语法分析来学习阅读,而采用了一种新的教学方法——即通过学习阅读技巧 相似文献
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卢福东 《中国小学语文教学论坛》2004,(3)
人教版高四册课本(试验修订本·必修)编写说明中说:“第四册阅读部分,是在第三册的基础上,继续学习中国古代、现、当代文学作品和外国文学作品,包括小说和戏剧,进一步培养学生初步鉴赏文学作品的能力。小说包括中国现当代小说和外国小说,分两个单元,训练重点一个是人物形象和语言,一个是主题和艺术技巧;中国古代小说一个单元,训练重点是人物形象和语言。”这段话简明扼要地指明了小说的教学内容、教学目的和教学重点,是我们进行实际教学的理论依据。从上述编写说明中可以看出,小说单元的教学重点主要包括以下四个方面,即欣赏小说的人物形象… 相似文献
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李士芗 《现代远程教育研究》1998,(2)
1 完形填空学好英语的关键是“多练”,只有通过平时“做题万道”方能飞跃至“熟能生巧”。第四册教学旨在通过学习和运用多种阅读技巧提高读速及阅读理解能力。用来检验学员综合运用语言能力的“完形填空(CLOZE)”乃是第四册中的重点练习形式,也是期末重点考试题型.占20分。大家在做这种“完形填空”练习题时,首先要通读全文,然后再逐题解答。边看边解的做法效 相似文献
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电大《英语》第四册教材的教学目的是 :通过学习和运用阅读技巧提高阅读理解能力和阅读速度。其教学重点是阅读技巧和词汇学习 ,教学难点是阅读理解及考查学生综合运用语言能力的完形填空练习。要求重点掌握的阅读技巧有以下九种 :1、略过不重要的词 ;2、猜生词 ;3、篇章预测 ;4、浏览 ;5、查读 ;6、推断句间关系 ;7、句段预测 ;8、识别主题句 ;9、弄清指代关系。要求重点掌握的词汇包括下列十四组 :1、stranger,foreigner,strange (odd ,funny)2、way (ontheway ,intheway,inthe… 相似文献
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