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忧伤的自行车
总之,我很老了.我的主人,那个在机械厂打工的老周,把我从废品收购站里接了回来,然后充分发挥了他在机械厂的特长,妙手回春,将我打扮得焕然一新:车把是“永久”的,前轮是“凤凰”的,可后座偏偏是时髦流行的“捷安特”……所以,我也不知道自己叫什么名字,永久?凤凰?还是捷安特?
老周的儿子周东,那个在重点高中上高一、满脸青春痘的小伙子,还是给我起了一个很时尚的名字:奔驰.
奔驰?是的,“笨迟”,即“笨拙又迟钝”.他不止一次地抗议道:“老爸,你也太OUT了,别的同学家里都是真正的奔驰、奥迪了,你就不要再骑‘笨迟’给我送饭了,同学们看见会笑话的,我放学后自己回家吃就行……” 相似文献
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<正>教学内容:人教实验版64-65页。例1及"做一做"。教学过程:一、谈话导入,理解相互关系(放音乐《最炫民族风》)师:同学们,刚才的歌,最炫民族风,听过吗,这首是凤凰传奇的作品,凤凰传奇,传奇凤凰,传奇凤凰,传凤,我的名字叫传凤,廖传凤,大家可以叫我廖老师。刚才大家认识了我,让我也来认识一下大家吧。你们是四年级几班的?你们四年级有几个班,为什么选你们班来上课呢?生:因为我们很优秀,很聪明。师:你们挺自信得嘛。优秀不优秀一会上课就知道。同学们,刚才你认识了我,我认识了你。这就算……互相认识了一下,你们怎么理解互相认识呢?生互相认识就是你认识了我我认识了你 相似文献
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师大毕业后,我去了一所中学任教。在登讲台之前,我给自己做了细致、周全的准备。例如,在点名时碰见不认识的字该怎么处理。我想到的处理方案是,先跳过这个不认识的名字,点名结束后再询问谁的名字没有点到。如果那个同学站起来说自己的名字没有点到,我就会接着问:你叫什么名字呀?这样,那个学生就肯定会告诉我他的名字。这是一个很老套可也很实用的办法。没想到,第二天上课点名时,我还真碰到一个叫张海昶的名字。坦白说,这个“昶”字我是第一次遇到,压根儿不认识。于是,我按原计划跳过他的名字,点完名后,我便大声问:“有谁的名字没有点到吗?”… 相似文献
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冯梦龙 《中华活页文选(初中版)》2013,(1):88-89
百鸟之王凤凰要过生日了,天下的各种鸟都派出自己的代表去参加凤凰的寿宴,并带上精心准备的礼物去贺寿,只有蝙蝠不管这一套,连句祝福的话也没有,似乎根本没有这回事。凤凰见群鸟中唯独缺了蝙蝠,很不高兴,碰到它时就责怪它说:"普天之下的鸟类都归我管辖,你有什么了不起的?居然敢对我摆架子,连我过生日都不闻不问。"蝙蝠轻蔑地笑道:"谁说我是鸟类?我长了一双像 相似文献
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姗姗 《小学生导刊(中年级)》2011,(6)
动物园的警卫在猴山附近抓住三个捣乱的男孩,将他们带到园长办公室。园长是个很喜欢小孩子的老头儿。他问那个看起来最大的男孩:你叫什么名字?我叫小明。男孩说。你做了什么坏事呢? 相似文献
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汪阳 《课堂内外(小学版)》2008,(3)
咦?什么?你说你的名字稀奇?不管你的名字是什么,在我家三姐弟的名字面前多半是小巫见大巫。我姐的名字:伍洲五大洲都让她一个人占了,这个名字很霸气吧?姐姐确实很 相似文献
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安武林 《东方少年(阳光阅读)》2014,(5):6-10
正提起我那个姐姐你一定感到很意外,因为她的名字是我给她取的。由弟弟给姐姐取名字,而不是父母,难道不出乎人们的意料吗?熟悉我吴来的人肯定认为我在吹牛,他们说你吴来是个独苗苗哪儿来的姐姐呢?尽管我平时有点油嘴滑舌,偶尔也过过吹牛的瘾,但我要是提起一个人的名字,恐怕你就会对我刮目相看了。那个米小琪,你们不认识吗?嘻!呸!我说到米小琪马上就有人掩嘴偷乐了,还有人认为我卑鄙无耻,简直是个流氓,是个无赖。说我流氓那可是严重了,说我无赖却是名 相似文献
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刘菲 《北京教育(高教版)》2006,(7):70-70
那个周末,我去学校接女儿,正巧遇到了女儿的语文老师.老师很严肃地对我说:"你要注意一下孩子的心理,前些天她写了一篇作文,说自己像一个海盗,一直很孤独."老师的话让我吃惊.我的女儿,那个大大咧咧、说起班里的趣事滔滔不绝、笑起来阳光灿烂的孩子,竟然也有了孤独的感觉?而且,"像海盗"是什么意思? 相似文献
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依旧是那个平凡的箱子,被挤成沙丁鱼的我依旧在公交车的地板与台阶之间来回纠结.没有小妹妹为老爷爷让座的感人场面,也没有某某人看见小偷行窃后见义勇为的热血镜头.太阳的余光在这片狭隘的空间中,如此渺小……恍惚间,想起了<武林外传>中那个文采飞扬却又生不逢时的可爱秀才的话:"你是谁?而我又是谁?名字只是一个代号而已,你可以叫,我可以叫,他也可以."一时间,我竞为这句话思索起来,因为在这满满的一车人中找不见自己的定位.有时候,很讨厌这种感觉. 相似文献
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上午第二节计算机课下课时,学生们陆续走出机房.突然,一个学生调皮地去推机房的推拉门,当时,正巧邓帅手扶在门框上弯腰脱鞋套.我担心邓帅的手被挤,赶紧过去设法阻挡,可是已经来不及,虽然我挡住了邓帅的手,但是我的手却被门挤在中间,一阵钻心的疼,我有点失态地叫出声来,我强忍着泪水,推开门,把手拽出来,甩着手.我随口追问推门的学生:"你叫什么名字?"那个同学一愣,支支吾吾半天才说出三个字:"吴一山".正巧那个学生所在班的班主任听说了此事并关切地问我:"听学生说你的手被门挤伤了,是谁干的?"我简单地说了句:"没事儿,好在没有伤到学生,是‘吴一山'."话音刚落,班主任惊讶地睁大眼睛说:"‘吴一山'?我们班没有这个学生啊."我也懵了,难道这个班没有这个学生吗?难道……我百思不得其解,他为什么不肯说出自己的名字? 相似文献
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