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刘凤圆 《小作家选刊(小学)》2006,(4)
我和弟弟买来两条相同的金鱼,它们就像一对“双胞胎”。我们把它们分别养在两个鱼缸里,比赛看谁的金鱼长得快。我把我的鱼缸放在阳台上,对金鱼说:“鱼儿,你天天都可以呼吸到新鲜空气了。”而弟弟把鱼缸摆在厨房里,他说:“鱼儿,每天的美食,你第一个先尝。”这样,我们每天都去观察各自的金鱼,盼望金鱼快快长大。第一天,两条金鱼都愉快地游来游去。摆在厨房的鱼 相似文献
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<正>材料作文的审题立意大体有四步:观察、思考、感悟、判断。以2014年资阳市语文模拟试卷作文题为例。一条金鱼被渔民放在小鱼缸里,它每天游来游去总会碰到鱼缸内壁,心里很不快乐。后来,它被渔民放到更大的鱼缸,每次碰到鱼缸的内壁,它畅快的心情就会黯淡下来。后来金鱼被渔民放回了大海,它在海中不停地游着,心中却一直不快乐。一条活泼的鱼游过来问它:"你怎么不快 相似文献
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春天,大地复苏,是金鱼繁殖的季节,实验室里,一位年逾古稀的老者和助手们正在紧张地忙碌着。而旁边的鱼缸里,一条色泽鲜艳的金鱼和一条鲫鱼自由自在地游着。很快,金鱼排卵了,排出的受精卵比芝麻还小。 相似文献
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丰上知 《新语文学习(小学作文)》2003,(Z4)
一只盛满水的鱼缸,有几条金鱼自由自在地生活在里面,它觉得自己非常了不起。你们看呀,我多大呀,在我的肚子里可以生活好几条金鱼呢!鱼缸日盼夜盼人们赞美它;可是人们似乎没有发现鱼缸有什么了不起的地方,反而异口同声地颂扬大海的辽阔和博大。 相似文献
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