浅谈基础物理实验室建设和实验教学改革

学生实验能力的培养,重在搞好实验室的建设和教学。在建设方面,如实行校系两级管理,科学配备实验设备,优化教师队伍,搞好档案管理;在教学方面,选择适应性教学模式和管理方法等。     

高职高专物理实验教学改革设想

从实验建设、实验教学入手,分析了五年制高职高专实验教学中存在的问题,提出了改进基础物理实验建设以加强演示实验,加强演示实验同思维训练的结合,加强实验教学改革,贯彻"精讲多练"原则,提高物理教学效果和开发学生创新能力.     

改革物理实验教学培养学生的创新能力

当今世界的多元化、一体化和信息化的特征源于人力资源中最宝贵的部分———创新正在生活的每一个角落里全面铺开 .创新能力的开发已经直接关系到一个国家的发展和实力 ,世界各国对创新能力的开发越来越关注 江泽民同志指出 :“创新是一个民族的灵魂 ,是一个国家兴旺发达的不竭动力 .”我们已经跨入一个新的时代———亟需一种新的创造精神的时代 .开发国民的创造力是新世纪创新教育走向教育创新的必由之路 ,是深化教育改革全面推进素质教育的具体举措 .由此可见 ,开发创新能力是未来社会和知识经济发展对人提出的要求 ,也是当今世界教育改…     

利用虚拟仪器技术,改革物理实验教学

将虚拟仪器技术应用于物理实验教学可以节省实验资金投入,以较低的成本更新和扩充实验室仪器设备,还可让学生接触到全新的实验技术和实验思想,在此基础上开展基于虚拟仪器的设计性实验、综合性实验和网上实验,为大学物理实验教学的改革开辟了一个新的方向。     

面向农村改革师专物理实验教学

从改革的必要性、改革内容及方法等方面探讨了改革师专物理实验教学的路子，同时也探讨了把师专的中学物理实验室建设成初中物理实验中心的必要性和可能性。     

浅析普通物理实验教学改革

"普通物理实验"是一门系统而且全面的理论与实践相结合的实验基础教育课程,是一系列后继科学实验研究训练的重要起点,它承担着培养学生科学素质和实验能力的任务,对于知识的延续和发展也起着重要作用。但在新形势下普通物理实验教学仍存在着诸多弊端,因此普通物理实验教学应不断地创新来时刻面对时代的发展和科学技术发展的新趋势,只有这样才能适应社会对人才知识结构和科学品质越来越高的要求。     

材料物理实验教学改革初探

本文结合新时期对实验教学的发展要求,对材料物理实验室所属的课程、实验现状和存在问题进行了分析。对实验项目和实验性质在客观条件允许的范围内进行了增加和调整,并将多媒体、网络教学等先进教学方式引入实验教学,以期在培养学生独立操作能力、创新能力、创造和谐学习氛围方面开辟新的教学思路。     

关于实验教学改革的问题

各位领导、各位代表、同志们: 全国高等学校实验室工作研究会组织召开的"第二次全国实验教学改革研讨会",今天在南京大学隆重召开了,这是一次贯彻落实全教会精神的会议,我认为是非常重要的.     

非物理类大学物理实验教学改革与探索

通过分析地方院校大学物理实验教学的现状,指出了实验教学过程中存在的一些问题,针对这些问题提出了几点教学改革的建议,真正做到提高学生的动手能力,培养他们的创新能力。     

物理实验教学改革初探

旧的大学实验教学结构，教学体制和教学内容缺乏时代感和创新性，阻碍了学生能力的培养进程，因此，实验教学改革势在必行，如何进行实验教学改革应根据不同学校的具体情况而定，主要介绍了唐山师范学院物理实验教学改革的基本设想。     

在中学生物学实验中培养学生创新意识的几点体会

生物学实验也需要创新。本文就如何通过实验预习、实验操作及实验结论培养学生的创新意识提出了一些新做法     

《热力学》教学与创新能力培养

本文从热力学教学的实践出发，对培养创新能力的规律进行了研究，同时对培养学生的创新能力给出了卓有成效的方法。     

如何在高中物理实验教学中培养学生的创新能力

实验是物理学探求事物规律的必要手段,在高中物理教学中以日常生活中的实验、教材中的实验、探索性实验为载体,可以激发学生的实验兴趣,培养其创新能力。     

信息化时代的教育创新

教育创新本质上是教育文化创新,随着现代信息技术的飞速发展和网络技术的广泛应用,如何选用合适的形式展现教学信息,充分发挥多媒体技术的优势,达到最佳的教学效果,是摆在教育工作者面前的一个重要课题。     

农业教育的创新与发展(下)

三、农业教育的创新问题 “创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力”,要把教育的改革开放推向前进,需要正确的方针政策,更需要启动人们的积极性和创造性。有了积极性,才有热情和干劲;有创造性,才     

也谈物理实验课程的改革

分析了我国普通高校物理实验课程存在的问题，强调了教学改革的必要性，并提出了课程改革的建议。     

美国经济创新引鉴

经济创新是一个国家综合国力强大的重要标志.中国加入WTO已日益迫近,制定一系列切实可行的经济创新方略,迅捷而持久地增强国力、振兴国势,势在必行.……     

试论基础教育中的创新教育

创新教育是素质教育的核心内容，开发基础教育的创新机遇，培养学生创新能力，必须从构建立体的知识结构，培养创新素质的教师队伍入手，营造创新环境，培养创新思维，最终造就全民族的创新性格和创新行为。     

在欣赏教学中构建自主、合作、创新的教学理念

在音乐欣赏教学中,教师要注重学生审美能力的培养,引导他们动脑、动口、动手,以培养个性化的音乐素养为目标,以开放型的课程体系为切入点,以鼓励性的评价为杠杆,以集体的合作性学习为动力,给学生充分自由的学习空间,创设自主、合作、创新的音乐欣赏教学理念。     

"创新杯"对我校大学生的影响

创新是一个民族的力量源泉，一个没有创新能力的大学生无法适应时代的要求。“创新杯”给我校大学生带来了很多的机遇，但同时却面临着许多的困难，对此，我们陈述自己的几点思考与建议。