浅谈教师队伍的建设

浅谈教师队伍的建设王海源，王进忠职工教育要改革和发展，面临着一系列的问题．其中最突出的问题是教师队伍的数量和质量问题，它关系到职工教育任务能否完成，关系到职工教育质量的高低，关系到职工教育的生存和发展，关系到企业的现在和未来。在社会主义市场经济飞速发...     

北京市成人教育学会职工教育委员会举行成立大会

3月17日下午,北京市成人教育学会职工教育委员会举行成立大会。大会酝酿产生了职工教育委员会的组织机构;推选北京市成人教育局副局长贺向东同志为会长,中国人民银行北京分行副行长史成林、西城区成人教育局局长杜文生、市成人教育局综合计划     

培训市场是培训劳务的市场

培训市场是培训劳务的市场福建陈大鹗如何适应社会主义市场经济进行改革，是职工教育工作面临的重大课题，也是关系到职工教育工作能否存在和友展的大问题。经济特区买际是社会主义市场经济的试验区。厦门经济特区十三年的实践告诉我们：在社会主义市场体制下，职工教育工...     

简讯

5月31日,北京市成人教育局、劳动局和成人教育学会联合召开大会,传达贯彻中国职工教育和职业培训学会首届理事会议精神。学会秘书长张维同志传达了中国职工教育和职业培训学会首届理事会议的概况。关世雄、关裕泰、胡卿仁、尤文同志在大会上发表了讲话。北京市成人教     

我市召开职工教育工作会议

五月十日,我市召开职工教育工作会议,传达贯彻全国职工教育工作会议精神,部署“七五”职工教育工作。陈吴苏副市长出席会议并讲了话。市成人教育局局长尤文同志传达了全国职工教育工作会议的精神,在总结回顾“六五”工作的基础上,就“七五”期间的职工教育工作讲了几点意见。他肯定了“六五”期间职工教育工作的成绩,指出“六五”期间我市基本完成了中央八号文件提出的各项任务,五年累     

全国沿海开放城市、经济特区第十一次职工教育协作会议召开

报道:全国沿海开放城市、经济特区第十一次职工教育协作会议于1994年10月18日至20日在广东省湛江市召开。会议的中心内容是学习、贯彻全国教育工作会议精神,交流职工教育工作经验,研讨在社会主义市场经济体制下职工教育的改革和发展,协商有关职工教育工作协作事项。     

京津沪第三次职工教育理论讨论会纪要

京津沪三市职工教育理论讨论会第三次会议,九月二日至八日在北京市怀柔县召开。这次会议是由北京市负责筹备的。参加会议的有三市职工教育工作者、理论研究人员共三十四人。中国职工教育研究会会长、全国职工教育管理委员会副主任浦通修,国家教育委员会成人教育司副司长雷亨民到会并讲了话。北京市副市长陈昊苏,市人民政府顾问、工农教育委员会主任白介夫,代表市委、市政府看望了出席代表并讲了话,市成人教育局局长尤文、副     

挑战 机遇 使命——中国职协桂林会议综述

1992年4月23日——26日,中国职工教育与职业培训协会在桂林组织召开了“职工教育如何为搞好大中型企业服务研讨会”。研讨会上,各方代表一致认为:企业转换经营机制、逐步走向市场是关系到企业前途和命运的一场深刻变革。这场变革已向职工教育提出了新挑战,为职工教育的改革和发展带来了新的机遇。职工教育应抓住这个机遇,及时调整战略部署,优化教育结构,深化企业教育改革,逐步建立起主动适应、主动服务于企业生产经营并与生产经营协调发展、相互促进的运行机制,为搞好大中型企业服务,在“服务”中发展、提高职工教育。     

会议纪要

自党的十三届四中全会以来,中央一再提出当前首要的任务是稳定,这就要求职工教育必须贯彻治理整顿、深化改革的方针,全面地发挥各种功能,为稳定政治、稳定经济、稳定社会服务、为了交流情况,研讨共同关心的问题,由北京市成人教育局、天津市第二教育局、上海市成人教育委员会、深圳市成人教育局发起,经国家教委领导同意,于1990年4月16日     

职工教育应该主动进入市场

职工教育迫切需要进入市场,这是发展社会主义市场经济总态势的必然要求。当前,企业转换经营机制,逐步走向市场是关系到企业前途和命运的一场深刻变革,这场变革也向职工教育提出了新的挑战;同时也为职工教育的改革和发展带来了新的机遇,企业走向市场,必然给职工教育带来了广阔的市场前景,它包括培训市场、人才市场、劳务市场、信息市场、文化市场等等。因而,职工教育应面对挑战,抓住契机,积极主动投入市场去迎接挑战,这是目前职工教育工作者值得认真思考和积极探索的问题。     

关于表彰山东省职工教育宣传工作先进单位和先进个人的决定

为了总结经验,表彰在职工教育宣传发行工作中作出突出成绩的先进单位和先进个人,更好地推动职工教育宣传发行工作的开展,决定表彰济南市成人教育局等27个先进单位,颜建尧等27名先进个人。各级职工教育部门要认真总结推广他们的先进经验,进一步搞好职工教育宣传发行工作。受表彰的先进单位和     

关于吕梁地区“普九”的分析与思考

关于吕梁地区“普九”的分析与思考李爱生，张健生吕梁行署教育局，方山县一中党的十四大提出，到本世纪末全国基本普及九年义务教育，基本扫除青壮年文盲，这是党中央的一项重要战略决策。它的实施，直接关系到我国社会主义物质文明和精神文明建设的水平，关系到“‘奔小...     

职工教育与职工的关系

把“职工教育与职工的关系”作为文章的命题,可能有伺志会认为多此一举。职工教育当然是对职工进行教育,这又何需探究?其实不然。职工有什么特点?以职工为主要对象的教育又应如何与之相适应?职工教育的发展与职工究竟有什么关系?这些问题恰恰关系到职工教育的方向和发展,特别是在当前建立社会主义市场经济体制和现代企业制度情况下,研究这一问题更具现实意义。     

职工教育要面向社会实行行业管理

一、职工教育实行行业管理势在必行职工教育工作为什么要实行行业管理,管理什么,怎样管理.这是实行行业管理首先要明确的问题。我们认为职工教育工作面向社会实行全行业管理,是经济体制改革提出的客观要求,是职工教育发挥为社会主义经济建设服务功能的必然趋势。第一,以业务技术培训为主要内容的职工教育的目标,是“直接有效地提高劳动者和工作人员的     

常州市开展“五讲四美”为人师表积极分子评选活动

常州市教育局、市妇联、团市委、市职工教育管理委员会、市教育工会、市广播事业局联合发起在全市教工中开展“五讲四美”为人师表积极分子评选活动,要求教师做社会主义精神文明的积极建设者,为创建文明学校、文明城市作出努力。评选活动从三月十五日开始,七月十五日止。活动期间,要求各校组织教师认真学习教育部文件     

论职工教育发展与市场机制

随着社会主义市场经济的确立和拓展,必然要求职工教育与市场经济直接接轨,从原来适应计划经济体制转变为适应市场经济体制。以往的经验已经表明,排斥了市场的作用,职工教育缺乏活力,缺乏动力。市场的作用,在于通过权力、责任、利益和风险的结合,调动企业、职工及职工教育部门的积极性和创造精神,通过市场需求有效地引导职工教育资源和要素的合理配置。充分发挥市场机制的作用,是促进职工教育发展的可靠保证。     

生活之树常青 服务活水长流—金川有色金属公司职工教育改革发展启示录

建立社会主义市场经济新体制,不仅为职工教育发展提供了前所未有的良机,同时更面临严峻挑战。深化改革成为职工教育发展的主旋律,从金川公司的探索与实践看,改革的主题词仍然是主动适应,更直接有效地为企业服务,这是由职工教育的性质、任务和特点所决定的,是发展、壮大的唯一正确道路。一、以主动服务求依靠、图发展金川公司对发展职工教育的认识,经历了从不自觉到比较自觉的实践过程。党的十一届三中全会以后,职工教育紧紧扣住直接有效为企业服务这根主     

市场经济与企业职工教育

市场经济与企业职工教育唐黎党的十四大提出的建立社会主义市场经济体制，其中心环节是转换国有特别是大中型企业经营机制，把企业推向市场，这是关系到企业前途和命运的一场深刻变革。这场变革向职工教育提出新的挑战，同时也为职工教育的改革和发展带来了薪的机遇。企业...     

全国职教办理论研究工作座谈会在京召开

一九八三年十月二十九日到十一月四日,全国职教办在北京召开了职工教育理论研究工作座谈会,就职工教育理论研究问题进行了讨论。会议认为,近几年来职工教育理论研究有了一些开展,但仍远远落后于实践。职工教育要增强自觉性,避免盲目性,就要把理论研究搞上去,这是一项极为迫切的任务。开展职工教育理论研究,要坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想为武器,从中国“四化”建设的需要出发,坚持理论联系实际,探索我国职工教育事业发展和改革过程中的重大问题和如何逐步建立具有中国特色的社会主义职工教育体系的问题。选题要兼顾应用理论和基础理     

正确认识职教形势 开展岗位培训试点

自从党的十三大提出了社会主义初级阶段的理论以来,经济和政治体制的改革无论在理论上、实践上都在逐步深化。这就要求职工教育必须适应商品经济发展的需要,更加直接有效地服务于初级阶段的社会主义建