Flash全交互智能化物理课件的设计与实现

新一轮课程改革背景下传统多媒体课件已经不能满足计算机辅助教学的要求,全交互智能化课件将是新型多媒体课件开发的方向。作者的工作基于Flash软件开发平台,以弹簧振子为例,利用Flash ActionScript 2.0脚本语言进行课件编程,并对设计和实现全交互智能化物理课件的过程与方法进行了探讨。     

利用Flash学习交互组件制作练习和测验课件

以具体实例详细介绍Flash 8中的6种学习交互组件的使用,为制作类型丰富的交互式练习和测验课件提供新方法。     

在Flash MX中实现课件的交互（一）

众所周知，Authorware以其极强的交互性而著称。比较而言，Flash似乎仅仅就是作动画用的，其实，虽然Flash直接提供的只有按钮交互这一基本方式，可是如果我们了解了它功能强大的Actions，就可以做出各种复杂的交互，丝毫不比Authorware等软件逊色。一、按钮交互按钮交互是Flash直接提供的交互方式，也是最常用的交互方式之一。选择菜单“Insert/New Symbol”（快捷键Ctrl+F8），在弹出的对话框中输入符号名称，注意符号类型应选“Button”，此时时间线如图1所示，其中Up、Over和Down三帧分别表示按钮的普通、鼠标置上和按下状态，Hi…     

网络交互型生物学课件的制作

多媒体技术越来越多地进入了中学课堂，广大的中学一线教师逐渐掌握了多媒体演示文稿的课件制作。课程改革的深入开展使人们开始探索如何进一步将演示型课件转变为网络交互型的课件，以进一步提高课堂教学的效果。所以网络交互型的课件制作以及创新，是一个值得探究的研究课题。     

利用Flash制作仿真交互型化学实验课件的探讨

目前有关化学实验的教学软件以演示型的居多,交互能力差,表现在学生使用CAI课件学习是被动的如演示型的课件主要分为自动演播和手动演播,自动演播的课件学习者主要是观看演示正确的操作步骤与实验结果,手动演播增加了按钮控制课件的播放流程,这实际上是没有发挥学生的主动性。定性实验的过程如果通过播放的方式进行再现,学生会觉得乏味和枯燥,很难满足学习者的要求,其原因主要是交互性差,这就要求图文并茂、情景交融、操作方便、具有交互功能的多媒体教学软件。还可根据学习者的操作及时作出正确的反馈,实现真正的人机对话。     

Flash交互功能在课件制作上的应用

一个课件是由片头、内容、片尾等几个部分组成，其核心部分——内容往往又是由章、节、目等部分组成，要使这几个部分有机的连接在一起，就需要有一个强大的交互系统，以便随时调用，而Flash自身带有的内置语言，不仅能够方便实现，而且简便易学。本文试就flash基本的交互功能谈谈在课件中的应用。     

基于内容分析法的交互多媒体课件用户界面研究——以Flash课件为例

文章对1997年-2012年CNKI数据库中有关Flash交互多媒体课件用户界面研究的相关论文进行汇总统计.采用内容分析法从“基于理论的研究”和“基于技术的研究”两个层面进行归纳,从中获得有关Flash交互多媒体课件用户界面研究的现状、设计特征和发展趋势的结论,及其对此类用户界面设计的启示.     

用Flash MX组件制作是非题型课件

在Flash Mx共享库中提供了6种类型的学习交互组件，我们只需以拖曳方式将这些组件加入，完全不用考虑其程序如何编写，简单设置几个相关的参数就可以制作出具有高度互动性的学习测验。本文以True and False组件为例，介绍是非题型课件的制作方法。     

在Flash MX中实现课件的交互（二）

滑动条交互也是常用的一种交互方式。比如，我们需要设计一个音量控制器．通过拖放滑块改变音量，或者我们设计一个物体的运动，通过滑块的拖动来设定初速度、加速度的大小。以下，我们以通过滑动条的拖动来控制一幅画的透明度为例进行说明。     

巧用PowerPoint实现课件的交互功能

PowerPoint是中小学各学科教师常用的多媒体制作软件，以其简单、容易操作的特点成为教师首选的课件工具。目前很多教师对PowerPoint的使用还仅仅停留在演示课件这一层面，对PowerPoint的交互功能认识不多。本文结合教学实例向读者介绍PowerPoint实现智能交互的两种方法。     

Flash多媒体课件制作探讨

近年来,Flash动画以其体积小、交互性强、画质高等特点风靡全球。在教学领域中越来越多的教师开始选择Flash来制作多媒体课件。本文着重介绍Flash课件的优势、制作中应注意的几个问题及网上Flash资源的搜集。     

Flash课件中声音的控制

介绍了在Flash课件中制作声音控制按钮的技术。     

用Flash开发化学虚拟实验课件

阐述用Flash开发的化学虚拟实验课件的设计思想和交互功能的设计,并给出交互功能实现的部分代码.     

用Flash制作《微波技术基础》教学课件

微波教学演示课件的设计主要面向微波技术的初学者,对微波系统的基本理论作了系统的介绍。以Macromedia公司的Flash6为主要工具,以动画的形式,形象地展示波导内部电磁场的分布,阻抗圆图的应用等复杂的图形。以图片和文本相结合的方式,阐述微波的基本理论。为学习者提供了一个简单明了的界面和清晰易懂的演示过程。     

用Flash制作发射光谱课件

文章主要介绍了“仪器分析”课程中“发射光谱分析”这一章多媒体课件的制作过程,以及所使用的主要软件———Flash的应用。     

PPT课件中Flash动画的应用攻略

在信息化飞跃发展的今天,图文并茂,有声有色的多媒体教学打破了传统的单一教学模式,尤其在ppt中添加了flash动画后,更使得课件生动活泼,形象逼真.笔者在此就如何在ppt中添加flash动画的几种方法作一介绍.     

用Authorware和Flash制作多媒体课件

本文主要讲述了用Authorware和Flash制作多媒体课件的好处以及如何制作多媒体课件,并对用Authorware和Flash制作课件的方法阐述了自己的见解。     

Flash“仿真”课件的基石——坐标系统详解

Flash仿真课件设计与制作过程中,大量涉及对象的准确定位问题。以Flash8．0为例,对其中各个不同的坐标系进行详细分析与比较,并针对其在应用中的不同作用及适用范围进行阐述,为Flash仿真课件设计制作过程中对象的准确定位提供比较系统的参考。     

利用Flash制作平抛运动演示课件

我们利用flash动画软件制作了平抛运动演示课件，演示效果较好，现介绍如下。１）打开flash。２）课件制作方法。①单击图层１，选择工具栏上绘制正方形工具，填充色为蓝色，描绘色为黑色，在工作区上画一个图形，然后在图形的下方用工具栏上的线条工具画一条黑色直线。单击箭头工具，选中图形和直线，此帧为时间轴上的第１关键帧，把时间轴上的第２５帧设置关键帧。最后将该图层锁定。②插入图层２，使指针回到第１帧的位置。选择工具栏上绘制正方形工具，填充色为桔黄色，描绘色为黑色，在工作区上画一个锤子。单击箭头工具选中锤子，此帧…     

用Flash MX制作"简谐振动的合成"CAI课件

介绍了利用Flash MX制作两个频率相同、相互垂直、相位差为零的谐振动的合成,能准确、真实地模拟出整个合成的动画过程.