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相似文献
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1.
马歇尔计划援助对象是否包括苏联和东欧国家?   总被引:1,自引:0,他引:1  
毕健康 《历史教学》2002,3(3):46-48
  相似文献   

2.
马歇尔计划的援助对象包括苏联和东欧国家。那么,美国是否真心要帮助苏联和东欧国家重建?苏联和东欧国家为什么拒绝援助?接受有什么不好?要搞清这些问题并不困难。简单地说,马歇尔计划表面上包括苏联和东欧国家,但是美国的如意算盘是通过英法排挤苏联。至于东欧国家,则最好通过马歇尔计划从苏联的铁拳下争夺过来,使美国在欧洲与苏联的对抗中处于绝对优势,同时又有利于欧洲的统一和经济重建与复兴。否则,亦排斥东欧国家。  相似文献   

3.
2009年10月16日正值美国前国务卿,诺贝尔和平奖获得者乔治·卡特里特·马歇尔逝世50周年.由马歇尔提出的"欧洲复兴计划"即"马歇尔计划",对战后欧洲的复兴和世界和平有重大的意义.在此之际笔者对"马歇尔计划"进行了力所能及的思考,希望大家能对"马歇尔计划"有一个更加清晰的了解.  相似文献   

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马歇尔计划与欧洲的分裂   总被引:2,自引:0,他引:2  
美国提出促进西欧联合与复兴的马歇尔计划,是把复兴欧洲和遏制苏联两者结合起来的;而利用复兴后的欧洲形成对苏联的有效遏制,是其达到称霸世界的战略目标。苏联与东欧各国均未参加马歇尔计划,却在1949年1月25日建立了经济互助委员会。这样,欧洲开始形成了马歇尔计划和经互会两个平行的相互排斥的国际市场。因此,我们说马歇尔计划是欧洲分裂为两大集团的起因。  相似文献   

6.
肖复兴 《新读写》2010,(2):32-33
到捷克,别的地方都可以不去,埋在心底的愿望是能去一下尼拉霍柴维斯和维所卡这两个地方,前者是捷克音乐家德沃夏克的故乡,他的出生地;后者是他晚年生活的美丽村庄,他在那里创作他最有名的歌剧《水仙女》,一直到写完他的最后一部作品《阿尔密达》。  相似文献   

7.
上图为《马歇尔计划扶助下的西欧经济》,反映了马歇尔计划对战后西欧经济恢复所起的作用。漫画中,由西欧各国国旗拼接成的三条丝带,束着两块象征马歇尔计划的夹板,夹板中西欧经济的“希望之花”正茁壮成长。  相似文献   

8.
马歇尔计划是二战后美国实行对外经济援助的典范,它的出台除了与当时的国际形势有关外,还有着深刻的国内背景.其中战略需要和经济利益是根本原因,而国内的重要人物则起了重大的推动作用.  相似文献   

9.
马歇尔计划(MarshallPlan)又称“欧洲复兴计划”,在二战后美国的外交战略中占有重要的地位,被称为“美国对外经济技术援助最成功的计划”。通过接受美国的援助,西欧经济得以复兴和发展,西欧一体化的进程加速进行,冷战对峙的局面也进一步加剧。近些年来,我国学翻译出  相似文献   

10.
杜鲁门主义的续篇——简评马歇尔计划的历史背景及作用   总被引:2,自引:0,他引:2  
马歇尔计划亦称《欧洲复兴计划》。它是美国国务卿马歇尔于1947年6月5日提出,1948年4月国会批准实施的。马歇尔计划是在二战后初期的国际形势下,美国称霸世界的经济扩张计划。它的目的在于通过美国的“援助”来恢复和重建遭到战争重创的欧洲经济。但实际上,它是杜鲁门主义的续篇,是杜鲁门主义的经济表现,真正目的在于以借复兴欧洲经济为名,利用西欧的经济困难,加强美国对西欧的控制,进而夺取西  相似文献   

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在解释水平理论基础上,以162名大学生为被试,采用22被试间实验设计,在最后通牒博弈情境中考察社会动机(亲社会动机/自私动机)和心理距离(远/近)对合作性的影响。结果表明:(1)社会价值导向对人们的合作性具有显著的影响,亲社会动机激发的个体更加热衷于合作行为,带有自私动机的个体是竞争的或利己的;(2)高解释水平下亲社会动机个体是合作的,自私动机个体是竞争的或利己的,高解释水平下亲社会或自私动机的个体的行为均根植于其所赞同的社会动机。  相似文献   

13.
在马歇尔计划执行前后,美国以援助为契机,利用中央情报局和各种文化载体在西欧进行了一系列公开或秘密的活动,包括文化炒作,其目的就是将援助和文化渗透结合起来,拉拢选民群,围剿西欧各国的左派,对抗西欧的共产主义、民族主义和其他反美情绪,最终实现西欧文化的美国化,在西欧建立符合美国意志的亲关政权。  相似文献   

14.
马歇尔计划是第二次世界大战后美国援助欧洲的复兴计划,它成功地挽救了西欧濒于崩溃的经济,是战后美国对外政策中最成功的例子之一。美国实施这一计划不仅是为了西欧的经济复兴和美国的经济利益,而且还希望借助欧洲的经济复兴来遏制苏联,确保美国的霸权地位。与一般的经济援助计划相比,马歇尔计划首次提出了"欧洲一体化"的观念,为西欧的经济复兴指明了方向。西欧各国在马歇尔计划的促进下建立了一系列经济合作机构,为此后的西欧统一进程奠定了基础。  相似文献   

15.
一九二五年底,青年诗人叶赛宁留下了血写的八行绝命诗,在一家旅馆自缢,匆匆地离开了苏联诗坛。正象他的诗歌以浓厚的乡土味和纯朴的民歌风赢得读者的惊奇一样,他的突然自杀也引起了人们的极大关注:批评家沃隆斯基说他是被城市的陷阱吞噬掉的农民诗人;政治家托洛斯基抱怨那个  相似文献   

16.
班主任工作如何顺利进行,这个问题一直以来都是班主任老师们探讨的问题,通过近十年的工作经历,将自己的感受与内心的变化记录下来,与各位同仁分享。  相似文献   

17.
在标准的“最后通牒”博弈中,双方要瓜分一笔钱,其中一方是提议者,只有一次机会提出分配方案,另外一方是回应者,决定接受或者拒绝分配方案。如果回应者接受分配方案,则按照提议者所提出的方案进行分配,如果回应者拒绝接受分配方案,则博弈双方都得不到任何钱,且博弈结束。文章介绍了最后通牒博弈的几种实验范式并综述了一些重要的研究结果及理论解释,最后提出了未来的研究方向及建议。  相似文献   

18.
《苏联普通学校与职业学校改革的基本方针》要求从根本上改进苏联教师队伍的培训状况,要求高等师范学校把全面提高培训教育系统专门人才的思想和业务水平,作为自己的崇高使命。国立莫斯科列宁师范学院积累了一至四(五)年级的连续性教育实习的经验,它成为苏联高等师范学校培训未来教师的一个重要手段,为高师教育的理论与  相似文献   

19.
20世纪60年代,在冷战的大背景下东西方都在发生变化,1968年捷克斯洛伐克实行广泛的改革,苏联进行了干涉。苏联入侵捷克斯洛伐克以后,英美两国对此给予谴责,但由于国家利益的不同而采取不同的行动,这种差异既反映了英国和美国各自的外交政策和国家利益考虑,也说明了西方国家反对共产主义的共同目的。苏联入侵捷克斯洛伐克事件与英美等西方国家的反应说明,苏美两大阵营内部都出现矛盾和裂痕。国际事务是不以某一国家自己的愿望为转移的。  相似文献   

20.
计划与市场的悖论——再评苏联模式   总被引:1,自引:0,他引:1  
乔瑞雪  孟凡东 《成人教育》2011,31(7):116-118
在当今世界金融危机进程中,市场与国家的关系成为学术界关注的焦点。再评苏联模式可以正视国家与市场的关系。苏联模式由列宁模式和斯大林模式构成,而在这两个模式中,恰恰反映了苏联模式中计划和市场的运用失误。先计划再市场,否市场再高度计划,集权化代替了计划化,计划经济成为统制经济的代名词。极端的计划经济为苏联解体埋下了理论和历史的伏笔。  相似文献   

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