关于高校动画专业教学改革的探究

近年来,随着动漫产业的迅速发展,对动画专业人才提出了数量与质量的更高要求。如何培养动画专业人才,是每个高校必须认真思考与探索的一个问题,本文笔者从高校动画专业人才培养目标的出发,探讨在实际的教学过程中,如何进行动画专业教学改革。     

高职动漫设计与制作专业课程体系构建的思路

当前,高校开设的动漫专业课程体系存在偏离动画教学规律和动漫产业发展实际的问题,出现了所培养人才不适应动漫产业发展的现象。为此,可从动漫专业课程体系构建的背景入手,分析行业发展、课程设置、学生就业现状,探讨适应动漫职业岗位要求的动漫课程体系。     

种子科学与工程专业人才培养目标定位与策略

高校的专业是人才培养的平台和载体,本科应用型人才具有理论基础扎实、专业知识面广、实践能力强、综合素质高的特点。本文根据种子产业发展趋势、种业人才需求、学生发展要求和学校自身条件,对安徽科技学院种子科学与工程专业本科应用型人才的培养目标进行重新定位,并对培养策略问题进行了探讨,希望能求教于该专业的利益相关者。     

安徽省高校动漫教育的现实问题和发展对策

安徽省高校动漫教育发展势头良好,但由于底子薄、起点低,在发展的过程中出现了一系列问题和矛盾,其教学理念及教学方法已不能适应动漫产业的高速发展,不能适应动漫产业对高素质、创意型、复合型人才的需求。安徽高校动漫教育必须顺应当代动漫文化发展趋势,调整现时教育与产业脱节的状态,才能摆脱困境,谋求发展,真正把握动漫教育的本质及发展态势。     

高等院校创新性人才培养模式探析——以成都理工大学旅游与城乡规划学院为例

本文以我国资源环境与城乡规划管理专业构建背景及专业发展为切入点,通过社会调查,分析社会对该领域不同专业知识人才的需求与该专业面临的机遇与挑战;并结合英国城乡规划专业,介绍其教育特色与培养模式,对我国高校资源环境与城乡规划管理专业培养模式做出了面对社会发展与要求的调整,缩小就业与高校培养目标的偏差,以提高专业与学生的社会竞争力。     

高校创新型影视动漫人才培养的措施探析

本文通过分析社会需要创新型影视动漫人才和高校影视动漫专业学生创新能力薄弱的原因,提出高校创新型影视动漫人才培养的策略:制定明确的培养目标;设计科学的培养模式;营建人文环境;建设优秀的教师队伍。     

我国动漫产业发展现状及对策分析

＂动漫＂产业在现代经济产业发展中由于其能产生巨大的社会效应和经济效益所以被称为是＂朝阳产业＂。进入到二十一世纪我国政府及社会也逐步认识到动漫产业的发展对促进经济发展的重要作用,并出台了一系列的政策措施扶持动漫产业的发展,取得了一定的成绩。但由于相当一段时期本土动漫发展缓慢,动漫文化没有真正被民众所认可与接受,致使其产业发展仍旧存在很多问题。究其根本＂引导社会树立正确的动漫观念,建立其主流文化意识＂与＂加快完善动漫产业结构,促进产业发展＂两大问题应是中国动漫产业发展中最先解决的问题。     

中日高校动漫专业对比研究

任何一项产业的发展,都离不开人才的支撑,而高校作为培养高素质人才的主要场所,其教学质量的好坏,直接关系到行业的发展。在当今全球化、市场化背景下,动漫产业正处在发展的关键时期,市场需求量大,技术革新速度快。日本是动漫大国,动漫产业成熟度高,高校的人才培养模式也很健全,值得中国高校借鉴、学习。本文主要分析中日动漫产业的发展状况,对比中日高校动漫专业设置情况,并就中国高校如何发展、完善动漫相关专业做出分析。     

高质量发展视域下西部地方高校创新人才培养研究

我国社会进入精细化管理时代以来,需求综合分析能力和专业知识强的应用型、创新型人才。以我国西部高校创新型人才培养为研究对象,探讨高校实现“以培养产业转型升级和公共服务发展需要的高层次技术、技能、创新型人才培养”的成功转型模式,从根本上解决“高分低能”的现象,有利于西部转型高校科学定位培养目标及创新人才培养模式。     

河北省动漫产业发展对策研究

通过研究和探讨河北省动漫产业的规模、发展重点与产业布局的特点,阐述了河北省只有加大对动漫产业的政策与资金扶持力度、建立高校和企业的联合人才培养机制、优化产业基地布局、拓宽投资融资渠道、建立良好的运营模式,才能使河北省的动漫产业起飞,步入动漫产业强省之列。     

高职院校动漫人才培养及教学模式探讨

近年来,随着以动漫、动画为代表的文化创意产业在我国如火如荼地兴起,各高校相继开设了动漫专业,但在目前的教学模式下培养出来的学生却不能满足动漫行业的需求。因此,应从我国动漫市场人才需求出发,确定高职院校动漫专业人才培养目标定位,尝试构建模块化课程体系,探讨动漫专业实践教学改革的思路。     

浅谈高职院校动漫专业的教学改革与创新

当前社会,动漫人才十分短缺,我国高校每年毕业的动漫专业相关学生不能很好适应市场是制约我国动漫产业发展的重要因素之一。本文通过对动漫人才的发展及其人才培养标准出发,结合高职教育新发展的方向,探讨在实际教学过程当中,如何进行动漫专业的课堂教学创新和改革,探讨通过教学创新和改革培养出高素质的动漫人才的可行性。     

我国动漫产业人才需求及培养模式分析

本文分析了我国动漫产业发展的现状和自身优势,阐述了目前动漫产业发展缓慢的原因,指出了动漫产业发展需要高校配合市场完善人才培养模式,并就高校如何加强动漫教育提出几点建议。     

浅谈高校动漫衍生产品品牌发展

本文通过分析国外动漫产业的构成情况,结合当下国内动漫的产业现状,并就国内动漫高等教育面临的问题与挑战进行了分析,阐明了发展动漫相关衍生产品设计开发教育的必要性与紧迫性。并根据现状,对如何塑造中国高校自主发展动漫衍生产品的品牌提出分析建议,以高校动漫衍生产品为基础,逐步树立品牌意识来全面阐述。     

适应动漫产业发展 改革创新动漫专业教学

动漫产业是我国重点扶持的文化创意产业,适应动漫产业快速发展和动漫设计行业的特点,动漫设计与制作专业拟围绕培养提高学生的动漫艺术与动漫技术两方面的素质与能力设计人才培养和专业教学目标,并根据这一目标和动漫产品的制作流程、动漫艺术设计与制作工作岗位及其能力特点要求,构建动漫设计与制作专业课程体系。     

气象动漫人才培养与大学生主题教育改革思路

当前,文化产业与社会公共事业的接轨日益引起人们关注。气象需要文化产业来为其服务。而气象与动漫结合的关键点在于人才培养。我们首先要明确产业发展状况;其次要进行培养目标考量;再次要完善课程体系设置;最后要加强实践性教学管理。同时,鉴于大学生对动漫的喜爱与欢迎,亦可将之作为大学生主题教育的路径之一。     

关于高校Flash动画设计教学的几点思考

动漫产业在目前的社会环境中获得了显著的发展,积极地进行相关产业人员的培养,为行业发展输送优秀的人才是产业发展不可忽略的重要条件。从现阶段的具体情况分析来看,动漫相关的人才培养需要依靠高校教育,一方面是高校教育是经济发展和产业壮大的支持者和服务者,另一方面是高校教育具备高素质人才培养的优势条件。基于此,在高校教学中积极地推进Flash动画设计教学现实意义显著。本文就动画设计中的问题进行思考,并分析解决策略,旨在为教学实践提供理论上的帮助。     

浅谈高职院校动漫专业的教学改革与创新

当前社会，动漫人才十分短缺，我国高校每年毕业的动漫专业相关学生不能很好适应市场是制约我国动漫产业发展的重要因素之一。本文通过对动漫人才的发展及其人才培养标准出发，结合高职教育新发展的方向，探讨在实际教学过程当中，如何进行动漫专业的课堂教学创新和改革，探讨通过教学创新和改革培养出高素质的动漫人才的可行性。     

论高校动漫教育的问题及解决方案

近年来,高校动漫教育随着整个动漫产业的快速发展取得了长足进步,但在动漫教育观念和教学体系中也存在一些亟待解决的问题。本文即是通过对相关问题的梳理、分析,论述构建高校动漫教育健康发展的可行方案及其重要意义。     

实现动画人才与社会产业发展对接问题分析

高校作为人才培养的重要基地,是实现我国人才强国战略的关键支撑,也是当下优化我国经济社会发展、深化供给侧改革的重点工作。我国经济社会的发展促使产业之间的界限在逐渐弱化,产业间的联系变得更加紧密和必要。动漫产业作为我国社会产业中的重要组成部分,一方面承担着民族文化的传承与发展,另一方面也对丰富我国产业发展结构和内容有着重要的促进作用。在当前情况下,高校作为动画人才培养的主体,需要着眼于社会产业发展的大局,从市场的实际需求出发来寻求动画人才培养与动画人才社会价值充分发挥之间的结合点,实现人才培养针对性和专业性的提升。