300MW机组脱硫旁路挡板改造及控制策略优化

介绍了丰城电厂#3机组石灰石—石膏湿法烟气脱硫系统的概况,分析了脱硫旁路挡板改造前存在的隐患,并详细阐述了改造的具体方法、旁路挡板控制策略的优化方案以及改造后的结果。     

25MW机组冷油器系统改造

针对淮南矿业集团电力公司汽轮发电机组夏季润滑油油温过高的情况，对冷油器系统的进行一系列改进，在不增加设备的情况下，通过增加一些管道和阀门来增大冷油器的冷却面积和冷却水量，并能定期清理冷油器铜管脏污，从而实现降低油温目的，保证了夏季汽轮发电机组安全运行，投资少，见效快。     

建筑给水排水课程教学改革与实践

建筑给水排水工程是一门实践性很强的专业课程,通过讲好绪论课,培养学生对本课程的兴趣;重视教学内容整合,完善课堂教学方法,提高“教”与“学”的效果;改进实践教学模式,培养学生理论联系实际的能力和分析解决工程实际问题的能力。     

300MW机组循环水系统改造

循环水系统是火力发电厂的重要辅机系统,也是厂用电的消耗大户,其耗电量约占机组发电总量的1%~1.5%[1]。为保证凝汽器冷却需求,循环水泵容量一般都具有较大的裕度。为了合理利用循环水泵的出力,节能降耗,三河电厂通过对设备和控制逻辑的改进,实现了循环水系统的母管制运行。改造后的运行实践证明,循环水母管制运行降低了辅机能耗,兼顾了机组的安全,具有一定的优越性。     

单片机教学改革的实践与思考

针对目前中专、高校单片机教学中存在教师、学生动手能力差的问题，提出只有在教学中引入课程设计项目，通过培训教师，统一制作印制板，具体编程等方法，才能探索出一条提高教学质量的新途径。     

政治课探究性学习的实践与思考

在高中思想政治新课程教学中,教师要设法激发学生的学习兴趣,优化课堂结构,使学生活泼、主动地发展思维,不仅能够掌握扎实的科学文化知识,而且能够培养创新意识和探索意识。     

关于高中数学作业改造与优化的实践探索

作业作为教学的重要环节、知识落实的重要途径、学生能力和良好品质培养的重要载体,必须符合教育发展的要求,不断优化和改造,不断充实新的内容.其中对传统作业需坚持继承与创新的原则,传统作业中诸如重基础抓落实     

微生物学多媒体教学的实践与思考

在科学技术飞速发展的今天,多媒体技术被广泛应用于各学科教学,它以丰富的教学内容,多样的教学手段,构建了一种新型的教学模式。近几年,通过多媒体技术加强微生物教学的实践证明,多媒体教学具有拓展教学空间、丰富教学信息、提高教学效果的作用。本文在总结多媒体教学经验的基础上,结合对师生的问卷调查,分析了多媒体应用于微生物教学的优越性,并对教学中存在的问题提出几点思考。     

本科学生党建工作的思考与实践

高校学生党建工作关系到“培养什么人”、“如何培养人”的重大问题。随着学院“十一五“规划的实施，尤其是办学体系的转变，本科学生党建工作面临着新问题，需要党的各级组织和全体党务工作者重新思考与积极实践，本文就加强本科学生党建工作思考谈几方面的设想。     

初中语文多媒体教学的实践与思考

语文在培养学生的文化底蕴和素质方面,有着不可取代的重要作用。初中语文学科涉猎内容极其广泛,其中主要包括文化知识、地理知识、科学知识等。因此,初中语文的教学极其重要,甚至会影响到学生日后的发展。初中语文教师在进行语文教学工作时,要对语文教学多投入关注和思考。本文对初中语文教学进行了一些思考,聚焦点主要在于在初中语文的教学中使用多媒体新技术,将多媒体技术与传统的教学模式相结合,以此来提高教师课堂的授课效果和效率。     

实训基地管理的思考与实践

近年来,国家为了大力发展职业教育,对中职教育花了相当大的气力和财力,对各省具备一定条件的职业院校投入了很多资金。2006年,黑龙江省建设成立了黑龙江省鹤岗卫生学校护理实训中心暨黑龙江省东部地区护理实训基地。为了使实训基地更好地发挥作用,我校结合学科建设、提高教学质量和学生的动手能力及师资队伍建设的实际需要,本着为社会服务的原则,按着现代化、贴近临床实际的要求,对实训基地的各实训室进行了规划与设计,从而提高了房屋、仪器设备等教育资源的利用率和实训基地的管理水平,教学质量也得到了极大的提高。     

幼儿园道德教育的思考与实践

在教育中,道德教育被认为是学生行为习惯养成类教育,在幼儿园教育中,幼儿道德教育部分占据十分重要的地位,利用现有的教育资源,营造良好的德育学习氛围,将家庭教育以及幼儿园教育相互结合,简而言之就是应当为幼儿建立快乐、轻松、充实的氛围,与此同时鼓励幼儿积极参加组织的德育教育活动,在游乐过程中实现道德实践活动教育,也应当重视我国的传统重大节日的教育。     

走进新课程的思考与实践

本文针对推进新课程改革所面临的一些普遍问题,分析并阐述了坚持深化课程改革的新观念,提出了如何充分发挥学校已有的优势与特色,加速建设与培养适应新课程改革的师资队伍,不断促进教师素质的提高,尽快建立与学校优势和特色相结合的与时俱进的基础教育课程体系的一些看法。     

小学数学“综合与实践”有效性的实践与思考

"综合与实践"内容的设置为学生提供了一种综合性、实践性、探索性兼具的学习方式,也是提升学生数学素养的重要载体。本文对小学数学教师在该领域的实践进行了深度思考,基于对实际问题的反思,从确定科学合理的活动内容、拓展灵活多样的活动资源、开展合作探究的活动方式和确立简约精当的教师指导等方面对有效实施"综合与实践"教学进行了归纳总结,引导学生学会综合运用所学的知识解决现实中简单的实际问题,进一步体会数学与现实生活的联系,培养小学生的创新意识和实践能力。     

基于“直觉表征” “改造”学生经验——“平行与垂直”教学实践与思考

学生在学习之前已经积累了很多有关平行与垂直的感性经验,教师在教学中要利用好这些"直觉经验",将其改造成学生的"数学经验"。教学"平行与垂直"时,按照"先体验、再实践、后概念"的教学顺序,引导学生展开思考与实践。     

关于初中英语课外阅读的实践与思考

对于英语课外阅读,我们知道这是初中生必须要学习的一门功课,也是英语课程中可以有效提高英语成绩的课程,很多中学生都是刚刚接触英语,对英语还处于朦胧的阶段,而且这个阶段是学生能够快速学习英语的最好时期,提高英语的阅读对综合成绩有着显著的效果。加强外语的指导,这对于帮助学生而言是一件培养其阅读的好机会,首先我们要对初中生树立一个热爱阅读的情感,这需要教师和家长的配合,对学生积极的培养,养成学生一个喜欢阅读的习惯,强化对学生英语课外阅读的指导,帮助学生在青少年时期养成良好的阅读习惯,然而对于农村初中而言,英语课外阅读对于学生来说只是一个起步阶段,很多阅读教学内容都不满足当下条件,在教学上也不能给予学生最好的学习氛围,在英语课外阅读教学上的方法也不适当,这严重的影响了阅读的效果,消极了学生阅读的激情,从而阻止了学生阅读能力。对于如何才可以将英语课外阅读抓到位,使得学生真正喜欢上这门功课,笔者简单的对此阐述了如下观点和想法。     

独立学院给水排水专业建设的思考

近几年,越来越多的高校关注给水排水专业,看到了这个专业的发展优势。本文结合华中科技大学武昌分校给水排水专业的实际情况,具体分析独立学院给水排水专业办学存在的困难,浅谈独立学院给水排水专业建设的经验及思考。     

对中学数学教学的实践与思考

数学教学是数学活动的教学,是数学思维过程的教学,是师生之间、同学之间交往互动与共同发展的过程。教师要以发展的眼光对待学生,培养学生的自主性、主动性和创造性。认识并肯定学生在教学过程中的主体地位,爱护尊重学生的自尊心与自信心,培养学生自觉自理能力,激发学生的兴趣和求知欲,主动参与性,要尊重学生的差异。     

提高课堂教学有效性的思考与实践

课堂教学是一种有目标、有计划、有组织的师生多边活动.笔者根据自己的教学经验和调查了解的教学现状,结合阅读整理的资料,就课堂教学有效性的涵义、妨碍课堂教学有效性提高的部分因素以及提高有效性的措施等提出了自己的一孔之见,力图为提高课堂教学有效性起到些许建言献策的作用.