基于空间句法分析的高校图书馆建筑空间可达性研究

[目的/意义] 空间句法理论为高校图书馆建筑空间研究引入了新的视角和理论支持,从空间构型角度为图书馆内部空间在可达性方面的效能评价提供一种客观、量化、图示化的手段,相关空间优化法则也将对今后高校图书馆空间再造及创新设计提供指导。[方法/过程] 在调研高校图书馆读者使用情况的基础上,确定空间句法研究的可达性指标构成,利用凸空间划分技术以及Depthmap软件,从整合度、进入深度、疏散深度3个变量数据对样本图书馆整体空间可达性、进入可达性与疏散可达性3方面展开分析,并通过使用行为协同研究比较验证空间句法理论及其技术实施的可行性。[结果/结论] 句法变量的整合度与深度值能理性且清晰表达图书馆建筑内部空间布局特征,从而深层次揭示影响可达性的空间组织关系。     

转型期我国高校图书馆智慧空间再造研究

文章以转型期的高校图书馆作为切入点,对转型期高校图书馆空间博弈中用户需求变化、资源驱动、场所体验等进行了分析,揭示了智慧空间再造的必然性。高校图书馆的实体空间、虚拟空间、创新空间均发生了改变,文章针对这些变化提出了明确智慧空间再造的认知与定位、预见性规划空间功能、开发融合空间的特色服务、建立空间效能评估体系四个空间再造策略。     

关于高校图书馆藏书空间紧张问题的研究

由于高校的扩招、本科教育评估和印刷文献的成倍增长等原因,高校图书馆的藏书空间日益紧张,本文分析了问题产生的原因,提出了几点建议,以期和同行们共同商讨解决问题的办法。参考文献4。表2。     

高校图书馆空间重组策略研究

目前,高校图书馆普遍采用的阅读空间书刊借阅一体化模式已不能满足读者的多元化阅读需求,其应根据读者的实际阅读需求开展点对点式的即时服务,打造智能化、人性化的信息服务空间。文章根据高校图书馆的相关工作现状,结合相关成功案例分析了高校图书馆空间重组的必要性及其影响因素,并提出了有针对性的高校图书馆空间重组策略。     

高校图书馆空间选择影响因素研究

通过定义18个具有代表性的空间属性,以问卷的形式就图书馆空间选择的习惯对不同年龄段、不同学科背景的人群进行调研,分析读者选择图书馆空间所关注的空间属性信息,以期为改善和提升图书馆的空间利用提供依据。     

高校图书馆空间与用户行为研究

文章通过问卷调查和因子分析的方法,对图书馆空间及用户行为、态度和偏好进行研究,试图通过用户的行为偏好找出影响用户选择图书馆空间的隐含自变量,以期为图书馆空间改造升级提供指导,为新空间设计提供依据,为图书馆空间效果评价提供参考.     

基于创客空间的高校图书馆服务创新研究

创客空间为图书馆服务创新提供了重要方向.高校图书馆可以开设创客空间,以此做好服务创新工作.创客空间有利于激发大学生的创新意识和创造能力,可以为教师教学及科研提供相关支持,对大学生就业创业有一定促进作用,能够增强高校图书馆的吸引力和服务能力.高校图书馆可以从场地、设备、工具、宣传、人员等方面做好创客空间服务工作.     

大学图书馆学习空间的创新管理

大学图书馆的环境吸引很多读者来馆学习,读者争抢座位资源的矛盾较为突出.对全国高校图书馆的空间资源进行抽样调查,分析大学生争抢座位的原因.高校图书馆需要科学规划馆藏布局,扩大学习空间,增设阅览座位,同时利用座位管理系统进行座位资源的管理,依靠各项制度措施的约束和学生的自律管理,营造有序的学习空间,实现座位资源的共享.     

刍议高校图书馆人性化管理服务

高校图书馆馆长对馆员实施人性化管理,馆员对读者实施人性化服务,就是高校图书馆在科学管理的基础上“以人文本”的具体体现。高校图书馆的人性化管理服务的关键是馆长和馆员,就是馆长心中有馆员。馆员要有主人翁意识。不断提升自身素质,充分发挥潜能和创造性,对读者处处体现人文关怀。     

高校图书馆计算机网络安全管理及措施

本文针对高校图书馆网络安全存在的问题,提出了图书馆应加强人员管理,建立完善的技术管理和设备管理制度,采取有力的技术措施,对环境安全进行防范,使网络系统能够安全地运行。     

基于冲突管理的大学图书馆学术权力规制

大学图书馆学术管理中的二元权力存在是一种客观现实,制定相应的制度安排以实现两者的有效制衡是管理冲突的需要,更是促进大学图书馆组织有序发展的需要。权力的规制可以实现大学图书馆中各方力量的平衡和良性互动,消解"行政本位"的弊端,丰富管理层次和权力维度,并最终形成服务于共同目标的价值共同体。     

基于知识管理的高校图书馆业务流程再造

首先分析了国内目前图书馆业务流程再造的理论和实践研究状况，指出在当前知识管理的大背景下对图书馆的传统业务流程实施再造是高校图书馆实施知识管理的必然要求。通过对四川大学文理图书馆的传统业务流程的具体分析，指出了传统的以职能分工为核心的业务流程的弊端，再造了一个以知识服务为核心的高校图书馆业务流程新模式。     

论知识经济与高校图书馆管理变革

本文从变革图书馆的组织结构、服务职能、人力资源建设等方面，论述了知识经济与图书馆的内在联系，并就这些变革内容提出个人见解。     

基于生态化管理理论的图书馆管理探讨

文章主要从我国图书馆管理现状出发,分析当前我国图书馆在管理方面存在的一些问题,并从问题着手,探讨了生态管理理论应用到图书馆管理工作中的必要性,并对如何构建图书馆生态管理模式进行了重点分析,以期为今后图书馆生态管理研究和实践提供借鉴。     

新世纪初大学图书馆的服务与管理

Internet的迅速发展给大学图书馆带来了无限的发展生机,也给大学图书馆馆员以巨大的挑战和压力,因为信息技术时代,变化之快可能不是以时间来度量,可能是一日几回都给人以非同凡响的异样感受,令人喘不过气来.而随着图书馆的信息服务的多样化,日新月异使得图书馆的馆员在网络信息的多维空间中时刻都要寻求知识再造的坐标,在大学图书馆转型时期和倍速发展的国际大环境下,我国大学图书馆如何迎合这样的机遇并思考如何与国际一流大学图书馆接轨?以下试从服务与管理的角度加以论述.     

论民主管理与和谐高校图书馆构建

和谐图书馆是当代图书馆事业的发展方向,民主管理是构建和谐图书馆的重要途径,文章论述了民主管理在构建和谐图书馆中的积极作用和重要意义,提出了推进民主管理的具体举措。     

论非理性管理理论在高校图书馆的应用

本文通过对非理性管理理论的分析,结合高校实际,从五个方面论述了该理论在图书馆的应用,同时提出了非理性和理性管理在图书馆实际工作中并不是对立或截然分开的,应互相结合,优势互补的观点.