大数据时代高校图书馆嵌入式学科服务研究

文章通过分析嵌入式学科服务工作存在的关键问题,提出了嵌入用户的物理空间和虚拟空间加强互动、信息素养教育内容创新、嵌入式教学形式的三方面创新研究,使图书馆学科馆员的服务更加个性化、有针对性,更能符合大数据时代高校师生的需求.     

高校图书馆嵌入式馆员服务研究综述

用定量与定性相结合的研究方法,对嵌入式馆员服务的相关研究论文进行统计分析,重点将研究内容从嵌入式馆员服务的定位、特点、模式、挑战和对策几方面进行归类综述,试图总结该领域现状研究的同时指出研究不足之处,为今后研究提供参考。     

高校图书馆嵌入式服务探析

文章分析了高校图书馆嵌入式服务的概念、特征,阐述高校图书馆嵌入式服务的发展趋势,并分析了嵌入式服务在高校图书馆中的重要作用。     

面向科学研究的高校图书馆“嵌入式”信息服务的研究与实践

通过分析科学研究过程中的信息需求和科研人员的信息行为可以发现,基于"X+1"模式的嵌入式信息服务小组能够保障嵌入式信息服务顺利、有效地开展。因此,定位于文献信息搜集的指导者、文献信息的组织与管理者以及信息分析与评价实施者的嵌入式信息服务有助于科研人员了解研究现状、启发科研思路、分析引导科技创新方向。     

高校图书馆开展嵌入式服务探讨

通过对嵌入式服务概念及特征的阐述,对高校图书馆开展嵌入式服务的意义及作用分析,指出推进嵌入式服务存在的问题,并针对这些问题提出可行措施。     

高校图书馆嵌入式学科服务的探索与实践

在这种泛在知识背景下,就要着手发展高校图书馆的嵌入式学科服务,不断满足用户的需求。嵌入式学科服务就是将图书馆的信息资源完全地跟学生用户的学习过程紧密结合,打破时间和空间的限制,随时随地地提供信息服务。     

高校图书馆嵌入式学科服务模式研究

随着信息环境和用户信息需求的变化,嵌入式学科服务逐渐兴起,并成为我国高校图书馆学科服务发展的新方向。在阐述嵌入式学科服务内涵的基础上,分析高校图书馆开展嵌入式学科服务的必要性,结合国内外高校图书馆实践,探讨了嵌入式学科服务模式。     

云连接与高校图书馆嵌入式服务

本文探讨了在云连接的情况下高校图书馆嵌入式服务的发展历程,重点研究了基于用户的图书馆服务中的嵌入模式和典型案例,揭示了嵌入式服务的本质特征,探究了图书馆嵌入式服务的实施策略。     

我国高校图书馆嵌入式服务的策略选择

嵌入式服务要求馆员走出图书馆,主动融入用户环境,通过与用户的密切合作随时解决用户遇到的问题。作为一种服务理念,嵌入式服务在国外已得到广泛应用,而国内图书馆界对这一概念的理解和应用尚存在着偏差。本文重新梳理了嵌入式服务的内涵、嵌入式服务方式和嵌入式服务的意义。在对我国高校图书馆嵌入式服务现状调研的基础上,指出我国图书馆嵌入式服务存在着嵌入具体课程教学不足,深入用户科研过程和科研环境不够,服务的主动性欠缺等问题,并提出了相应的改进对策与建议,包括:嵌入用户环境,支援教学与科研;倡导流程嵌入,提高嵌入式馆员的素质;围绕课程或项目,创新服务模式;建立与用户的长效合作机制等。     

论高校图书馆服务礼仪建设

本文论述高校图书馆服务礼仪的内涵,当前存在的问题,以及推进高校图书馆服务礼仪建设的具体措施。     

略谈高校图书馆知识服务

高校图书馆开展知识服务是满足用户需求,适应时代发展的必然道路。本文从图书馆知识服务的定义、必要性、便利条件三个方面进行了探讨,然后提出了更有效地开展知识服务的建议。     

现代高校图书馆信息服务刍议

随着电子、网络和信息技术飞速发展,高校图书馆信息服务应从自身建设、扩展平台及互动服务三方面同步得到加强,以保证提供卓有成效的信息服务.     

国外高校图书馆嵌入式教学服务的实践及启示

[目的/意义]通过对国外高校图书馆嵌入式教学服务现状和具体案例进行分析,为我国高校图书馆开展嵌入式教学服务提供借鉴与参考。[方法/过程]使用网络调研法和文献调研法,对国外高校图书馆嵌入式教学服务的典型案例进行选择与分析。[结果/结论] 国外高校图书馆的嵌入式教学服务实践开展得广泛深入,为我国提供了很好的经验。我国高校图书馆应积极开展嵌入式教学服务,在实践过程中注重嵌入式教学服务的目标规划和课程设计,采用以学生为主导的基于问题的教学方法,建立完善的考核和评价体系,充分利用新的信息环境和信息技术为教学和学习提供更好的支持。     

新世纪高校图书馆服务理念初探

本文阐述了高校图书馆在新世纪如何树立良好的服务理念,提高服务质量,发挥应有的作用。     

论高校图书馆信息服务的创新

从高校图书馆信息服务创新入手,论述了高校图书馆服务模式的创新、创新的主要措施和特殊服务模式。     

高校图书馆社会化服务创新探究

高校图书馆作为文献信息中心,在社会信息系统中具有很重要的地位和作用。加之社会多样化的信息需求,为其开展社会化服务提供了施展才华的“舞台”,相对于其他类型图书馆的资源优势、人才优势、设备优势为其开展社会化服务提供了条件。校内读者信息需求的集中性和阶段性使其开展社会化服务成为可能。因此,通过创新来提高高校图书馆社会化服务水平,无疑具有很重要的现实意义。     

高校图书馆嵌入式教学服务的探索

在介绍嵌入式教学服务过程的基础上,分析了嵌入式教学服务对高校教学的辅助意义,并由此提出了嵌入式教学的发展趋势及嵌入方式的多样化。     

论高校图书馆社会化服务的可行性和障碍性

高校图书馆实施社会化服务的问题已引起高校图书馆界的普遍关注和较为广泛的讨论,其必要性和重大意义已成共识.研究者颇多重复实施的意义和高校图书馆的优势条件,极少探讨实施的制度依据和阻碍实施的根本因素,以及起决定作用的措施.就此进行了论述.