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《西安体育学院学报》2009,26(3)
来稿应具有科学性、真实性、观点明确,数据可靠,文字准确,标点正确,每页46行/46字,5宋。来稿请在文稿首页左下角处注明作者简介和其他信息,如“××基金资助课题”“××学位论文”“获××论文奖”“××论文报告会”等,并附批文或证书复印件一份。稿件通过Email邮寄。 相似文献
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作者的话本书是为健将级球队和基层体育组织的教练们写的。同时,它对中小学和高等学校的体育教员和教练员也能有所帮助。本书收集了我国和外国(姆·普·苏施科夫,1961;布·亚·齐里克,1966;夫·伊·西马科夫,1969;普·恩·卡扎科夫,1978;埃·贝齐,1974;克·赫·海杰尔戈特,1976;格·拉米森,1970;阿·恰季 相似文献
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<正> 教材内容: 跳远;力量素质练习。课的任务: 1.改进蹲踞式跳远助跑和踏跳结合的技术,发展弹跳力及腿部力量。 2.发展以力量为主的身体素质。 3.培养刻苦锻炼的精神和自觉锻炼的习惯。课的进行: 一、课的开始(2′) 1.贯彻课堂常规。 2.宣布课的内容。 3.思想动员: 课上要全神贯注,提倡动脑筋学习,每次练习要有所收获,有所进步;不断改进动作,提高质量,以达到锻炼效果。上课队形如下: ××××××××××××××××△二、队列练习(3′) 1.报数: 各列进行比赛,看哪一列报数既快又难。 相似文献
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六合八法拳以六合为体,以八法为用。其套路攻防含义鲜明,技击内容丰富,战术原则有序。定静守虚,胆大心细;以静制动,沉着冷静;行气集神,劲力充沛;从容对敌,制胜之本;瞻前顾后,左呼后应;圆通策应,闪电雷霆;隐现藏机,定神守一;声东击西,出其制胜;步灵手活,身眼敏捷;轻灵对敌,智谋多变;眼观七路,耳闻八方;上下兼顾,先声夺人;守中用中,志敏神清;随机应变,招法通灵; 相似文献
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《当代体育》2009,(5)
J·R·史密斯从来都是一个怪异的杀手,你永远不会知道他下一秒的动作是什么,也许连他自己都不知道。本赛季掘金的崛起很大的功劳要归功于J·R·的发挥,常规赛倒数第2场丹佛屠杀国王的比赛,J·R·得到个人职业生涯最高的45分。并投中了创球队历史纪录的11个三分球,他甚至有机会挑战NBA的单场历史最高12个三分球命中纪录,但是当比赛最后时刻,J·R·史密斯抓到皮球迅速突破到前场,就在球迷们高呼他的名字希望看到他投出最后一记三分时,史密斯却选择了将时间耗尽。他所得到的45分只用了22分钟的出场时间,“如果我把球从地板上弹起来投出去,球都可能会进筐。”史密斯说。 相似文献
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<正> 一、要发音准确,吐字清晰;忌含含糊糊,拖泥带水。二、要重点突出,简洁明了;忌主次不分,重复罗嗉。三、要节奏分明,有张有弛;忌平平板板,一腔到底。四、要举例新颖,生动确切;忌老调重弹,模棱两可。五、要谈吐文明,用语规范;忌粗俗鄙俚,趣味低级。 相似文献
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目的:探讨膝关节内外侧副韧带扭伤后本体感觉恢复的康复训练方法。方法:将膝关节侧副韧带扭伤者21例分为本体感觉强化组(11例)和对照组(10例),本体感觉强化组应用本体感觉强化训练,对照组应用一般康复训练方法;实验前后膝关节位置觉测定。结果:在再成角测试中,实验前两组位置觉偏差基本一致,伤膝平均偏差(4.32°±2.17°)、健膝(2.70°±1.53°),伤膝大于健膝(P〈0.05):伤膝各角度之间平均偏差无明显差异(P〉0.05)。实验后本体感觉强化组伤膝的平均偏差为(2.52°±1.51°),对照组为(3.01°±1.51°);两组之间平均偏差存在明显差异(P〈0.01)。结论:本体感觉强化的康复训练使膝关节功能恢复,损伤组织愈合,位置觉偏差正常。 相似文献
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目的:运用电刺激肌管细胞收缩模拟骨骼肌收缩,并观察其对过氧化氢(H2O2)诱导的C2C12细胞衰老模型能量代谢相关指标表达的影响,以此研究体外肌管收缩对衰老骨骼肌细胞能量代谢影响的分子机制。方法:使用不同浓度的H2O2诱导肌管细胞建立衰老模型,并用β-半乳糖苷酶染色检测衰老水平;电刺激干预培育成功的衰老肌细胞,并分为对照组(C组)、H2O2诱导衰老组(H组)、对照+电刺激组(CE组)、H2O2诱导衰老+电刺激组(HE组)。各组细胞通过Western blot法对PGC-1α蛋白表达进行检测,ATP水平测试盒测量ATP水平。结果:经过浓度为100 μmol/L H2O2诱导肌管细胞24 h后成功构建骨骼肌细胞衰老模型。与C组比较,H组的ATP水平表达呈非常显著性的下降(P<0.01);CE组的ATP水平较C组呈非常显著性升高(P<0.01);HE组的ATP水平虽低于C组,但高于H组,且呈非常显著性差异(P<0.01);与C组相比,H组PGC-1α蛋白表达下降,呈非常显著性差异(P<0.01);HE组PGC-1α蛋白表达虽低于C组,但较H组呈非常显著性升高(P<0.01)。结论:H2O2是诱导骨骼肌肌管细胞衰老的一种有效方式,衰老肌管细胞的ATP和PGC-1α蛋白表达水平显著下降,进行电刺激干预后可以有效提高衰老肌管细胞ATP水平和PGC-1α蛋白表达。 相似文献
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接力棒,是资源,多开发,勤钻研;课堂上,莫等闲,巧利用,效益显。摆谜面,拼图案,结合跑,身脑练;接力棒,替代剑,练武术,保安全;间系绳,重物悬,顺逆卷,练手腕;小木棒,两头尖,棒击尖,比打远。做棒操,有点小,多开发,有奥妙;左右手,两棒敲,节拍器,节奏好;端挂钩,木鱼钓,跑接力,兴趣高;植树林,蛇形跑,绕树木,莫碰倒。两同学,对面握,比角力,练拔河;虎口上,棒竖落,练反应,快抓握;击垒球,比准确,高又远,需灵活;实心球,低手托,打保龄,挺不错。脚夹棒,跳抛远;手握棒,练投弹;递火炬,知识传;蹲滑冰,做撑杆;指肚顶,平衡练;抛接棒,杂耍玩;棒夹球,小心传;双节棍… 相似文献
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大学生体育消费的现状与对策研究 总被引:1,自引:0,他引:1
郑真 《体育科技文献通报》2007,15(7):98-100,102
本文运用文献资料法、问卷调查法,对浙江省三所高校大学生参与体育消费的现状进行了深入调查分析与研究。结果表明:大部分大学生表示愿意进行体育消费,大学生喜欢购买的体育用品依次为:体育服装;鞋;帽;运动饮料;体育器材;体育报刊;书籍;音像;观赏体育比赛门票。影响大学生体育消费的因素依次为:经济状况;学业忙;空闲时间少;体育场馆少;人的生理惰性;无人指导;缺乏体育消费意识。 相似文献
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《体育学刊》2001,8(2):111-111
(1)栏头取消了斜线 ,表身不出现竖线 ,省略了横分隔线 ,通常只出现上下 2根反线 (粗线 )和表头下的一根线 (细线 )。三线表的基本格式如下表× ××××××××××××××××××××××××××××——————————————————————————— ( 2 )栏头可根据文章对表格的要求 ,选择或对应竖向或对应横向栏目的属性。( 3)表中数字的书写要规范。对于纯小数点前的“0”不能省略 ;小数点前或后每隔三位数要拉开 1/ 4空格 ,而不使用千分撇 ;表格中的同类型数字应上下小数点对齐 ,同数型数组的有效数字应相等。( 4)表… 相似文献
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五有:有个贴心老伴即是;福有所舒心住宅即是仙;有点积蓄老底即是;富有位知心老友即是寿;有些难忘老物即是乐。七存:开心,一笑解千愁;童心,童趣忘年老;爱心,互爱胜良药;静心,与世无所争;善心,助人行善事;信心,精神有支柱;恒心,恒练强体魄。养生“五有”与“七存”@邱大兴~~ 相似文献
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《中国学校体育》1991,(5)
<正> 古人论养生 (辑者:俞山邨) “养生者发宜多梳;面宜常擦;目宜常远;耳宜常弹;舌宜常腭;齿宜常叩;津宜常咽……”“凡欲睡,勿歌咏:卧讫不留灯烛;冬夜勿覆首(蒙头)。”“凡眠先卧心,后卧眠。” (孙思邈) “大饥不大食,大渴不大饮。”(朱熹) “食宜少些;食宜缓些;食宜淡些;食宜暖些;食宜软些;此皆利于滋养五脏。”(石天基) “久视伤血;久卧伤气;久坐伤肉;久立伤骨;久行伤筋。暴喜伤阳;暴恐伤肝;穷思伤脾;极忧伤心;过悲伤肺;多恐伤肾;善惊伤胆;多食伤胃。”(汪切奄录养生说) (摘自《中国体育报》) 体育课对学生思想教育的几点体会 (作者:章要在) 一、结合体育课的一般组织措施进行教育。严格的队列操练,轮换练习的队伍调动,场地器 相似文献