下扎实功夫 办规范教育

本世纪末基本普及九年义务教育,是我国实施科教兴国和可持续发展战略的一个实质性步骤。截止1998年,全国已在73％的人口地区实现了“两基”,“普九”工作取得了令世人瞩目的巨大成就。“普     

中国人的太空之旅

①1998年11月,珠海。航天专家王礼恒郑重宣布:中国将力争在本世纪末下世纪初突破载人航天技术。一石激起千层浪,在学术界早已不是秘密的中国载人航天计划,由此走进世人的视野。②1999年11月20日,“神舟一号”试验飞船首飞成功并顺利回收。从1992年中国载人航天工程正式上马,中国人用7年的时间迈出了这也许是最艰难的第一步。③2000年11月22日,国务院发布“中国航天白皮书”,明确提出“实现载人航天飞行”的10年发展目标。在技术突破与经济繁荣的大好形势下,中国希望成为世界上第三个自主实现载人航天的国家。④2001年1月10日,“神舟二号”无人试验飞船再次升空。飞船顶端设有逃逸系统,内部搭载有动物和微生物细胞,技术状态与载人飞船基本一致。     

京九铁路——走向新世纪的大动脉

1995年11月16日上午，纵贯我国南北的铁路运输大动脉——京九铁路，历经三年的奋战终于实现全线铺通。它的成功铺通，吹响了举世瞩目的“八五”头号重点建设工程成功的号角，向世人展示了京九铁路——走向新世纪的大动脉。     

浅谈人造地球卫星的入轨、转移和回收

打开我国的航天史册,一件件震撼世界的史实赫然夺目:1970年4月24日,我国第一颗人造地球卫星“东方红”1号发射成功;1975年11月26日,我国发射第一颗返回式卫星成功;1981年9月20日,我国首次用一枚火箭发射三颗空间物理探测卫星成功;1984年4月通讯卫星发射成功;1988年9月气象卫星发射成功;1992年8月,大推力“长征二号E”捆绑式运载火箭发射“澳星”成功……。在短短的20多年内,我国航天事业的发展为世人所瞩目,成为世界上少数几个掌握自制火箭,发射和回收卫星技术的国家之一。     

下扎实功夫 办规范教育

本刊评论员在本世纪末基本普及九年义务教育，是我国实施科教兴国和可持续发展战略的一个实质性步骤。截至１９９８年，全国已在７３％的人口地区实现了“两基”，“普九”工作取得了令世人瞩目的巨大成就。“普九”验收以后，义务教育如何发展？这是一个全国基础教育界都...     

高举邓小平理论伟大旗帜 推进职业教育事业的发展

改革开放20年来,在邓小平教育理论指引下,我国的教育事业主动为经济建设和社会发展服务,为“两个文明建设”服务,成绩卓著,成果辉煌.回顾20年我国教育改革和发展的历程,有两个为世人瞩目的历史性的发展标志:一是到本世纪末全国将基本普及九年义务教育和基本扫除青壮年文盲,实现我国国民     

澳大利亚的"新学徒制"及对我国职业教育集团化办学的启示

1998年,澳大利亚开始实行“新学徒制”并获得巨大成功。在同一时期,我国的职业教育集团化办学逐步深入,两者存在诸多共同之处,期望可以通过借鉴澳大利亚“新学徒制”的成功经验,调动各方积极性,促使我国职业教育集团健康发展。     

芬兰中小学教育信任文化的因素探究

芬兰中小学教育的成功已引起了世人的瞩目,这与芬兰基于信任的教育管理模式有着密切联系。独具芬兰特色的“信任文化”不仅为教育者之间营造了一种和谐的发展机制．还大大促进了教育效能的提高。这种“信任文化”的形成是受诸多因素影响的,如高质量的师资、专业学习共同体的创建等,而这些方面对于我国目前的教育改革和发展尤为需要。     

教育在日本战后中长期经济计划中的地位

2000年是我国执行《国民经济和社会发展“九五”计划》的最后一年,中央各部门正在积极拟定编制第十个五年计划。“五年计划”历来在我国国民经济中发挥着重大作用,尤其是未来十年是中国经济发展实现第二步战略的关键时期。如何编制一个高水平的、能够体现可持续发展和“科教兴国”战略的五年计划将倍受世人关注。本文拟就日本政府编制中长期经济计划时如何处理经济与教育的关系,教育在经济和社会发展中长期计划中的地位作些分析,供国内有关部门参考。     

教育部考试中心高考试题评价组点评1998年高考试题 英语

1998年普通高考英语试卷(NMET)是依据1990年颁发的《全日制中学英语教学大纲(修订本)》和《1998年普通高等学校招生全国统一考试说明(英语科)》命制的。这套试卷继续坚持“稳定中求发展”的指导思想,继续坚持英语高考改革的总体方向,继续坚持“突出语篇,强调应用,注重交际”的设计原则,是一套有利于选拔人才、有利于高中英语教学改革的成功试卷。试卷评价组认真研究了 NMET1998试卷的抽样统计数据,分析了全卷的试题,比较了全国主要     

个别化学习--远程教育发展的趋势

一、个别化学习理论对发展我国远程开放教育的重要意义1.个别化学习是实现我国远程开放教育中终身教育目标的需求我国正式提出“终身教育”与“学习化社会”思想的时间并不长,但由于终身学习思潮符合我国社会发展的方向和实现现代化的需要,正引起教育界和我国政府的高度关注。1998年12月24日,教育部制定的《面向21世纪教育振兴行动计划》第六款提出,“实施现代远程教育工程,形成开放式教育网络,构建终身学习体系”。2001年5月,江泽民主席在亚太经合组织人力资源能力建设高峰会上,明确提出建设中国学习型社会。终身学习的价值目标包含了重视…     

期待高等教育健康有序地持续发展

在各级各类教育中,高等教育无疑是最受人们关注的。大学里的每一件事,都会吸引世人的目光;高校改革的每一项举措,都会直接或间接地触动其他教育的神经。经过建国以来,特别是改革开放以来的改革与发展,我国的高等教育从小到大,发展迅速,终于在我们这样一个人口大国实现了规模化突破,2003年毛入学率达到17%。这个令世界瞩目的数字,标志着我国高等教育已经跨入了“大众化教育”的门槛,意味着更多的年轻人能够上大学。许多人为之欢欣鼓舞。但是,回首我国高等教育发展的历程,也留给世人许多思考,甚至是伤痛     

以“平均增长率”来观照我国的“高校大扩招”简

我国的“高校大扩招”,即1999年至2005年的高校招生,之所以连续七年保持高递增率,其中一个重要原因是我国实现“大众化教育”的目标。2020年我国高校毛入学率目标是40％。以1998年我国高校毛入学率9．8％为基点．以1998年我国高校招生人数108．36万人为基点,从1999年到2020年,笔者设想的“高校招生年递增率”是10％。常态化的扩招。是平缓推进的扩招,既没有停滞、徘徊、低速前进的状态,也没有“大跃进”的状态,更没有大起大落的状态。我国常态化的扩招,应该是长期保持5％至10％之间的递增率的扩招。“高校大扩招”是一场跨世纪的高等教育“大跃进”。     

中国高等教育服务产业论纲

一、中国高等教育 :可持续快速发展与体制创新1 中国高等教育的发展。“九五”期间 ,我国高等教育总体规模的发展分两个阶段 ,1996— 1998年期间是“稳步发展” ,本专科在校生规模由 1995年的 5 47 7万人增至 1998年的6 2 3 1万人 ,年增长率 4 4% ;1999年后转向“通过多种形式积极发展高等教育” ,当年本专科招生增长32 1% ,其中普通高校本专科招生增长 42 9% ,在校生由 1998年的 6 2 3 1万人增至 718 9万人 ,增长15 4%。 2 0 0 0年我国高等学校本专科在校生达到82 0 8万人 ,1998— 2 0 0 0年期间本专科在校生年增长率估计为 14 8%。整…     

数字化校园和高校信息化

一、数字化校园的理解1990年美国克莱蒙特大学教授凯尼斯·格林(KennethGreen)发起并主持了一项大型科研项目“信息化校园计划”(The Campus Computing Project),这可以看作数字校园概念的最早出现。1998年1月31日,美国前副总统戈尔(ALGORE)在美国加利弗尼亚科学中心发表了题为“数字地球:二十一世纪认识地球的方式(The Digital Earth:Un-derstanding our planet in the21st century)”的演讲。从此,全世界普遍接受了“数字地球”的概念,“数字校园”的概念也逐步为世人所知。20世纪90年代初期,我国建成校园网并与国际互联网连接的大…     

中国准知识人口迁移的特点

1998年笔者对北京、上海、天津、广东、湖北、安徽、陕西、吉林、四川9个地区15所高等院校的721名大学生进行了调查。用ＳＴＡＴＡ软件包进行统计分析,揭示了中国准知识人口迁移的特点和规律性,为进一步探索准知识人口迁移模式试以探讨。一、准知识人口迁移特点“出国潮”和“打工潮”为世人瞩目。“出国潮”引起的人口迁移主要是高级知识人口的国际迁移;而“打工潮”则主要是非知识人口的国内迁移。一年一次的因高校招生录取所造成的准知识人口的迁移,却往往为世人所忽视。然而,在中国,近年来准知识人口迁移具有其自身的特点。1.大城市的男…     

反映珠海自然与人文景观的一本好书——《珠海地理》评介

珠海于1979年3月改县建市,1980年8月被设立为我国最早的四个经济特区之一。二十年来,珠海由一个默默无闻的边睡渔村迅速发展成为一座实力雄厚的现代化经济特区,并被装扮成为环境优雅的海滨花园新城,物质文明和精神文明建设取得了令人瞩目的成就。1998年7月联合国人居中心授予珠海“国际改善居住环境最佳范例奖”,并称赞珠海“为许多其他的中国城市树立了榜样,也是全球全面改善人居质量的模范城市”。了解珠海,到珠海旅游观光,已经成为人们的一大愿望。随着澳门回归的日益临近,与澳门水陆相连的珠海自然也成为世人关注的焦点之一。     

北京奥运会给我国"全民健身"运动带来的促进和反思

北京奥运会的成功举办和胜利辉煌的闭幕,使国人似乎在一夜间对体育有了崭新的认识,显得格外的精神和振奋。60年前的病夫之国,现在却成了世界第一体育强国,让世人有些不可思议,可这是事实,这是中国人用了较短的时间给世界的一个奇迹,这是值得我们高兴和快乐的一件大事,更是中国人让世人另眼看待的开始……。不过我们应清醒的知道,这些成绩只是体育的一种外在形式,是带有职业性极强的竞技运动,它与大众体育的“全民健身”运动有着本质的区别。因此,在奥运会之后应冷静的思考我国“全民健身”的现状与世界强国的差距和目前我国“全民健身”的情况。     

新世纪腾飞的基石——“九五”回眸

5 年前，当中国“九五”计划的蓝图展现在世人面前时，国外媒体称：这是一个雄心勃勃的计划，它将为21 世纪的中国走向全面现代化奠定基础。5 年中，面对国内外复杂环境，以江泽民为核心的党中央，在邓小平理论的指引下，以高超的领导才能，驾驭全局，全面完成了现代化建设的第二步战略目标，实现了国民经济持续、快速、健康增长。可以说，“九五”是一座里程碑，是中华民族在新世纪腾飞的基石。辉煌“九五”，中国的发展节奏比计划更快；1997 年，我国提前三年实现了人均国民生产总值比1980 年翻两番的目标。据权威部门预测，这5 年，国民…     

“推普小天使”在行动

意义非凡的“推普周”我国是一个多民族、多语言、多文种的国家,有56个民族、70多种语言、50多种文字。两千多年前,我们的祖先实现了“书同文”,统一的文字为中华民族的统一和文化的传承、发展作出了贡献。到2010年,我国要完成“语同音”这一历史任务,在全社会初步普及普通话。经国务院批准,从1998年开始,每年9月份第三周为全国“推普周”。2004年9月12日,第七届全国“推普周”活动在长沙举行开幕式,主题是:“普通话——情感的纽带、沟通的桥梁”。长沙市育英小学的同学积极参与这次活动,成为市民心中的“推普小天使”。别致漂亮的“推普卡…