浅议珠海大学园区高校资源信息共享系统

珠海大学园区高校资源信息共享系统及网站已于2003年9月2日正式开通。这一系统的开通无疑会对珠海大学园区的图书馆建设产生深远的影响。本试从珠海大学园区的崛起和近况简介、园区内各高校图书馆的现状议起，分析该系统的作用和意义，指出该系统存在的问题以及在园区内各图书馆实现资源共享所面临的困难，并提出几个解决问题的方法。     

大学园区图书馆运作的实践与思考——以宁波大学园区图书馆为例

论文以宁波大学园区图书馆的实践为例，对大学园区图书馆与园区内各高校图书馆的关系、与属地城市图书馆的关系、大学园区图书馆的性质和职能、大学园区图书馆的可持续发展等关键性问题进行了研究，目的是为其它大学园区文献信息资源共建共享提供有益的借鉴。     

宁波(鄞州区)高教园区文献信息资源共建共享研究

分析了宁波(鄞州区)高教园区内图书馆实现文献信息资源共建共享的可行性及制约因素,提出了在园区内建立文献信息资源共建共享体系的措施.     

区域合作数字参考咨询服务的独特优势和功能

杭州高教园区在数平方公里区域内集中了十多所院校，形成了知识智力密集、文献收藏集中、服务对象类似、软硬件条件完备的独特优势。在园区高校图书馆之间建立联合数字参考咨询网络，整合各馆的参考咨询资源（包括文献、软硬件、人才等资源），做到取长补短、互惠互利，无疑会大大增强园区高校图书馆的整体服务能力和效率，是合作方互利共赢的一项举措。     

论基于市场需求的专业类院校传播系课程体系设置

兼顾综合性、体系性、专业性、方向性,专业类院校传播系课程体系设置,应考虑学校、学院和系内资源合理配置和人才市场需求,培育学生的基本素质、专业素养,打造学生的专业能力,最终建立适合各院校在专业、人力、方向等资源最佳配置的独到课程体系。     

高教园区文献资源共建共享的构想

从我国高教园区不断涌现的现状出发，阐述了高教园区文化资源共建共享的必要性，以及高教园区文献资源共建共享的组织领导、经费保障和实施办法。     

上海工商外国语职业学院图书馆新馆

上海工商外国语职业学院是2001年4月29日经上海市人民政府批准，教育部备案所建立的全日制高等职业技术学院，地处上海南汇教科园区，同年列入全国普通高校计划内招生。     

多伦多大学总馆——罗伯兹图书馆

多伦多大学始建於1827年，是加拿大最大、最负盛名的大学，多伦多大学是一所没有围墙的大学，整个校园被纵横穿越的市区街道分隔成近20个园区。我们驾车在学校转了一圈，没有找到校门和校牌。各园区内保留了不同时代特色的优美建筑物，整个校园宛如加拿大的建筑历史博物馆，多伦多市的皇后公园座落在     

从医学院校论文产出状况分析高校科技期刊的功能与定位

通过中国知网收集国内20所医学院校相关信息,调查分析2006—2010年各院校发表科技论文的情况,各院校主办科技期刊的状况,拥有两院院士、长江学者情况以及国家级重点学科建设情况,比较各院校论文发表比例,分析各院校主办科技期刊及其与拥有两院院士、长江学者数量以及国家级重点学科建设的相关性。结果表明:重点学科论文在校内科技期刊发表的比例平均仅占25.45%,有10所院校重点学科论文80%以上发表在校外期刊,而有8所院校的学报刊发表本校重点学科论文不足10%,仅有3所院校超过30%;各院校拥有两院院士、长江学者数量与重点学科建设具有相关性(r_s=0.706, r_s=0.679,均P＜0.01),重点学科建设则与科技期刊的创办密切相关(r_s=0.614, P＜0.01)。认为高校科技期刊特别是高校学报的功能与定位需要改革,高校科技期刊社与专家学者应共同努力提高高校科技期刊的影响力。     

应用型本科院校信息资源的集成统一与管理模式

近年来，我国的应用型本科院校的数量与日俱增。各院校在搞好教学的基础上，努力提升自身的学术和科研水平，同时，更是花了很多精力在信息化建设上，但与此同时又带来了新的问题：各系统资源标准不统一、共享性差、资源重复建设等。本文主要从管理现状入手，给出解决信息资源集成与统一管理的对策及整合框架。     

浅谈高校图书馆文献资源共享模式

高校图书馆的文献资源应该为社会所共享。共享要求开展馆协作活动。协作活动有四种形式，其中适应我国高校图书馆文献资源共享的最佳模式是完全型协作网和集成中心化型协作网。     

共知,共建,共享,实现地区性文献资源保障--广州石牌地区高校图书馆协调采访、资源共享的实践与思考

论述了广州石牌地区高校图书馆文献信息资源共知，共建，共享的探索与实践，并提出了区域性文献资源共享存在的问题及建议。     

高校图书馆整合文献信息资源的思考

从高校图书馆文献信息资源建设的现状出发。分析了目前高校图书馆在文献信息资源建设方面存在的问题,提出了整合高校图书馆文献信息资源的对策。并就建设特色馆藏,发挥资源建设的学科优势等方面谈了几点建议。     

国内纺织工程本科院校数字馆藏研究

通过网上访问的方式对招收纺织工程本科专业的院校图书馆的数字资源进行了调研。从采购资源、自建特色数据库、自有资源和网络免费资源四个部分归纳了现状和问题。提出综合资源区域共享、专业资源学科共享,合作开发网络资源以及统计工作常规化等建议。     

农业院校信息资源共建共享体系的探索

首先,对农业院校信息资源共建共享的意义以及我国农业院校信息资源共建共享现状进行分析。然后, 通过资源调查与结构分析,在现有CALIS农学中心资源共建共享机制的基础上,提出如何完善农业院校信息资源共建 共享体系。     

CALIS共建共享方式述评

CALIS成功地在国内高校开展了文献资源的共建共享活动,它成功的主要原因在于其高效的项目管理机制,在资源共享的同时更注重资源共建与集成。文章从管理、资源和服务三个角度考察与评价了CALIS的发展状况,在此基础上总结其成功经验,并给出未来发展的建议。     

论高校图书馆的信息资源建设

文章着重论述传统文献资源与网络信息资源在高校教学和科研中的作用,阐明了两者是相互补充的一个整体.     

高校数字图书馆信息资源建设项目的成本管理研究

针对高校数字图书馆信息资源建设成本较高的问题,运用项目管理的思想,将建设项目分成调查与分析、制定标准与方案、实施、提供服务与总结评价4个阶段,具体阐述每个阶段应该实施的成本管理内容,并通过实例总结项目管理思想在数字图书馆信息资源建设成本管理中的重要作用,为高校数字图书馆信息资源建设提供借鉴。     

基于下一代图书馆服务平台的高校图书馆区域联盟重构研究

[目的 /意义]解决目前部分高校图书馆区域联盟服务停滞、无法满足用户需求的问题,推动图书馆区域联盟走向共用平台的发展新阶段.[方法/过程]对文献资源进行梳理,明确图书馆区域联盟发展状况.以江苏省为例调查图书馆区域联盟的存续状态和服务能力,总结其缺陷和问题.根据江苏高校应用下一代图书馆服务平台的情况,将其作为联盟共用平台...     

强化局部书目控制,实现高校内部文献信息资源共享

针对当前不少高等学校内部文献信息资源书目控制系统不完善的现状,提出强化局部书目控制的措施,对高校内部实现文献信息资源共享具有现实意义.