CEAC将打造国产IT教育培训名牌

“你在学校时参加了哪些课外活动?”“课外活动?很多!我不想罗列我得了什么什么奖,我想说的是从这些活动中我获得了什么能力。在大一下半期我参加了迎十六大演讲比赛,这说明我的语言表达能力比较强,我参加了英语演讲比赛,我的外语优势继续加强,我组织了一个关于考研的调查,这个活动是由我主要负责,从中我获得了与人沟通、镇定、持久的能力……”2004年12月19日下午,北京印刷学院的300人礼堂里,一场模拟招聘大赛正进行得热火朝天。参加比赛的二十八位同学来自学院各系,他们多是大四的学生,为即将到来的求职面试进行一次实战演习。虽名为“模拟招聘”,企业真实的用人需求以及人力资源专家的细致点评使此次招聘面试深受大学     

发展国产名牌的认识思考

开放的世界是竞争的世界,综合国力的竞争将逐渐转化成经济实力的竞争,经济贸易的竞争,市场竞争的阵地将从传统的产品性能和价格优势等因素转移到以品牌为先导以质量为核心的较量.由于我国的市场经济体制建立的时间短,法制经济不完善,使我国在名牌管理方面还远远落后于世界水平.为在世界经济贸易竞争中取得优势地位,就必须重视发展国产名牌战略.拟通过对我国名牌发展存在问题的认识思考,提出一些实施名牌战略的对策供相关管理者参考.     

打造名牌少儿图书馆的思考

分析名牌图书馆产生的时代背景。指出创建名牌少儿图书馆就要以创新服务为着眼点．通过个性化、人性化服务来满足少年儿童广泛的阅读需求。     

着力打造职教名牌学校

近年来,远安县委、县政府在办好县一中的同时,十分重视职业教育,使县职教中心的发展实现了三年三大步。2003年,县职教中心招生人数占全县应届毕业生总人数的44.2%,2004年普职招生比为1∶1,2005年普职招生比达到1∶1.44,首次实现了职业学校招生人数超过普通高中招生人数。我们的     

2008年IT教育培训高峰论坛在京召开

近日，IT职业教育培训行业高峰论坛在北京召开．这是一次国内IT职业培训行业经过十多年的发展．首次聚集一堂．探讨行业发展的盛会．十多家IT培训机构的高层管理人员参加了会议．自从2007年政府工作报告将职业培训作为教育行业的重点来抓以来．整个行业的发展就受到政府、学界和业界的关注。在这样的背景下．本届论坛对教育培训行业的经营管理、就业情况、课程设置、品牌资源、企业社会责任感等问题进行了探讨。     

加强职工教育培训打造高素质职工队伍

现代企业只有因地制宜,全力以赴创建学习型企业,不断增强职工的学习能力、实践能力和创新能力,才能不断提高企业的核心竞争力.应加强职工教育培训,努力打造高素质职工队伍.     

运用CI策略 打造名牌学校

CI策略是现代社会各企业或组织之间展开的全方位、整体性实力竞争的综合战略谋划。运用它打造名牌学校，可以从创新求实、精心谋划，铸就名牌专业；以师为本，开发资源，造就名牌师资；学用互动，热心指导，输送优秀毕业生；提升理念，优化环境，打造名牌学校入手，使学校为社会输送更多的优秀人才，并使学校在竞争中立于不败之地。     

树立品牌意识 打造精品名牌专业

技校办学已进入市场化,与企业一样适用品牌战略,本文结合作者经验探讨精品专业建设的途径和实践.     

运用CI策略打造名牌学校

CI策略是现代社会各企业或组织之间展开的全方位、整体性实力竞争的综合战略谋划.运用它打造名牌学校,可以从创新求实、精心谋划,铸就名牌专业;以师为本,开发资源,造就名牌师资;学用互动,热心指导,输送优秀毕业生;提升理念,优化环境,打造名牌学校入手,使学校为社会输送更多的优秀人才,并使学校在竞争中立于不败之地.     

以人为本开拓创新努力打造职校名牌

江苏省镇江职教中心校是经国家教育部验收批准的国家级重点职业高级中学,学校设有机电、财经、艺术、综合4大类10多个专业。办学7年来,学校先后被评为省文明单位、省模范学校、省教学管理先进学校、省OEH实验学校、全国百家学校民主管理先进     

描绘美好蓝图 打造名牌学校

锦州市太和区职业教育中心是于2004年12月经辽宁省教育厅批准成立的。新成立的太和区职业教育中心通过合并达到了资源重组、优化利用，使学校的办学特色更加突出。     

加强职工教育培训努力打造高素质职工队伍

随着经济全球化发展趋势以及知识经济的成长,现代企业核心竞争力是企业生存的关键,而企业核心竞争力的不断提高又依靠着企业的每一个细胞——职工。企业职工的学习、实践和创新能力制约着企业的发展,因此现代企业要在竞争的大环境中因地制宜,创建成为一个学习型企业,提高企业的核心竞争力,最终使企业立于不败之地。     

多举措打造公益性职工教育培训师资队伍

<正>随着首都职工素质建设工程(以下简称素质工程)的深入推进,每年北京市有近7000家会员单位开展不同形式的职工教育培训工作,有近400万职工从中受益。近年来,一方面,全市各级工会组织对高质量、公益性的师资需求日益强烈,对了解基层职工需求、熟悉职工培训方法的师资愈加渴求。另一方面,首都各大科研院所大量的青年教师和骨干教师希望深入企业,渴望走向职工,将自己的知识分享于社会。为此,首都职工素质建设工程指导委员会办公室(以下简称素质办)通过多方征集,于2008年建立起学科     

依托市场需求 打造名牌专业 实用美术专业

上海市逸夫职业技术学校现有在校生三干余人，业余美术学校学生七千余人。学校曾三次被评为国家重点学校，三次评为上海市文明单位。学校的实用美术专业被确定为上海市重点建设专业，上海市美术实训中心也设在逸夫职校内。     

打造两张名牌 实现跨越发展

中国成功加入WTO后,作为全球最大制造基地的定位基本确立。青岛市将成为世界重要的加工基地,企业对技能人才的需求量迅速增加。而目前我市技工47万人,高级工只占5%,发达国家则占到30%以上;我市的科技成果转化率只有15%,发达国家则为70%。高级技术工人严重不足的问题已经成为制约我市经济发展的一个瓶颈。另外,今后相当长时期内,我市城镇劳动力供需矛盾十分突出,难点在于低素质、低技能的劳动力大量存在和高素质劳动力的相对缺乏。要从根本上扭转现状,必须加快高技能人才的培养。同时,我们已清醒地看到,社会上长期存在的漠视职业教育的观念…     

打造名牌学校要从细节入手

在社会日趋竞争激烈的今天，学校的竞争当然也随之加剧。我认为，学校要能适应竞争，就必须努力为学校打造名牌。要想把自己学校打造成名牌，决不能停留在美好的理想上，应该将理想分别落实在每一个具体实际行动的细节上。     

打造名牌学校要从细节入手

在社会日趋竞争激烈的今天,学校的竞争当然也随之加剧。我认为,学校要能适应竞争,就必须努力为学校打造名牌。要想把自己学校打造成名牌,决不能停留在美好的理想上,应该将理想分别落实在每一个具体实际行动的细节上。和谐校园的体现根据学校工作的特点和需要,我们应该以人文关怀的理念,首先在校园里设立“关爱椅”。本人见到最多的是:一些学校在执行学生在校时间不超过六小时的规定时,到时间就放学。可低年级的学生,因学生家长工作的特殊性,未能准时来接孩子。孩子又小,离家又远,自己不能回家,只能在校门口或校门外等候家长来接。家长未来时…     

树立个性品牌,打造学生名牌

现代的社会是一个品牌竞争的社会,在这个品牌林立的社会,只有凸显自己的优势,才能成为行业的翘楚,学生的培养也是一样的道理,只有让学生发展自己的优势,把自己打造成名牌,才能让他们远离颓废,不断进步,长大后为国家和社会的进步做更大更多的贡献。     

陈钟:打造IT人才体系

听起来软件工程硕士好像就是指软件工程师、搞技术的人,其实北大软件学院培养目标是一个面向产业的广谱的IT人才体系。     

将营销理念引入国企教育培训中

近年来 ,在激烈的市场竞争中 ,相当多的国企境遇不佳。其中有一个原因不容忽视 :国企身上往往背着一个又一个沉重的包袱。要甩掉包袱、轻装上阵 ,必须对国企本身动大手术。于是企业的辅助部门首当其冲受到了刀削斧砍 ,有的被精简 ,有的被撤销 ,有的转向社会化———但轮到同样是企业辅助部门的教育培训机构的改革时 ,很多国企经营者陷入了两难的境地 :一方面 ,企业要生存 ,要发展 ,确实离不开教育培训工作和教育培训部门 ;另一方面 ,企业要减员增效 ,势必又必须对教育培训工作和教育培训部门动一番“手术”。这种矛盾心理作用的结果 ,往往导…