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1.
校园"一卡通"与图书管理系统集成研究 总被引:4,自引:0,他引:4
韩广峰 《图书馆工作与研究》2006,(6):91-92
校园“一卡通”管理是优化学校管理的重要措施,将图书管理系统与校园“一卡通”进行集成是推动校园“一卡通”、实现数字化校园的重要环节。本文讨论了实施图书管理系统与校园“一卡通”集成的结构模式和要点,阐述了基于校园“一卡通”的图书管理系统集成业务的实现及其使用评价,提出了校园“一卡通”与图书管理系统集成的发展前景。 相似文献
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关于"校园一卡通"在图书馆中运用的几点思考 总被引:1,自引:0,他引:1
郑金莹 《浙江传媒学院学报》2004,11(4):84-85
本文就"校园一卡通"的概念、类别以及在图书馆中的运用进行了介绍,并结合图书馆自身的实际情况及需要对"校园一卡通"的实行提出了相应的问题,指出实现"一卡通"系统目标的关键是根据各方面的情况正确选择"一卡通"方案,达到资源的合理配置及优化. 相似文献
3.
图书馆一卡通管理系统的市场分析及功能设计 总被引:14,自引:0,他引:14
欧阳美林 《现代图书情报技术》2003,(5):26-28
IC卡在图书馆界的应用即图书馆一卡通管理系统的市场前景进行了分析,本文还结合图书馆的业务特点对图书馆一卡通管理系统的设计及功能进行探讨。本文目的是与业界共同探讨图书馆一卡通管理系统的发展,同时帮助系统商开发出针对性强的应用产品。 相似文献
4.
校园一卡通系统与图书馆读者数据库的建设 总被引:8,自引:0,他引:8
校园一卡通系统需要一个规范而标准的图书馆读者数据库与之相衔接,文章在分析图书馆原有读者数据库中存在问题的基础上,提出了清理和完善该数据库的若干措施,并在实际应用中加以实施。 相似文献
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基于校园"一卡通"的图书馆读者信用管理研究 总被引:2,自引:0,他引:2
对图书馆读者失信的具体表现进行分析,归纳出校园一卡通在高校图书馆信用管理中的优势与存在的主要问题,提出了校园一卡通在图书馆读者信用管理中的研究对策。 相似文献
7.
囿于经济因素,致使我国许多地区中小型图书馆建设缺位,或者已建成的中小型图书馆维护艰难,政府无力提供更多的图书资源保障,中小型图书馆始终处于进退维谷的尴尬境地。论证了在我国构建解决中小型图书馆图书资源不足的"图书循环典藏"发展模式。以期促进中小型图书馆的健康发展。 相似文献
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在高校扩招、升格和教学评估的背景下,各高校图书馆文献购置费急剧增加,采编工作必须从工作方法上进行根本性的革新。作者提出了一套行之有效的工作模式,详细描述了这一模式的内容,并就模式采用后对相关市场发展的可能影响进行了前瞻分析。 相似文献
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公共图书馆总分馆管理模式研究 总被引:1,自引:0,他引:1
运用制度经济学观点,从管理体制、运行机制以及制度安排三个方面对公共图书馆总分馆的管理模式进行研究,阐明适合图书馆总分馆协调发展和高效运作的多维立体式组织结构及理事会制,提出适应图书馆可持续发展的保障机制、决策机制、规范机制、动力机制,以及来自政府、行业、机构三个层面的制度设想。 相似文献
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针对校园一卡通与图书馆管理系统的系统对接问题,提出了基于Java Socket和JDBC数据接口解决方案,实现了在Client/Server/Database机制下的信息传递过程,保证了校园卡管理中心和图书馆管理系统的数据实时同步。 相似文献
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浅谈图书馆内部管理体制改革 总被引:7,自引:0,他引:7
介绍了华桥大学进行图书馆内部管理体制改革的情况,通过实行全员聘任制,形成能上能下、能进能出的用人机制,改变了思想观念,充分调动积极性,促进了图书馆队伍建设。 相似文献
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图书馆应用校园一卡通的实践 总被引:1,自引:0,他引:1
国内各大院校都在校园网内实行一卡通管理,图书馆是校园一卡通的实施环节中比较重要的一环。以本馆实施校园一卡通的应用为例,介绍图书馆多个系统与校园一卡通连接应用的实践过程,探讨在实施过程中出现的问题及解决方法。 相似文献
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图书馆信息资源管理模式之研究与探讨 总被引:2,自引:1,他引:2
在分析图书馆信息资源管理多元模式的形成和发展,以及各自特点的基础上。讨论了图书馆信息资源管理的馆藏模式、服务模式和商业模式的发展趋势。认为未来图书馆将是市场行为和非市场行为共存的混合图书馆,信息资源管理的三种模式将相辅相成、共同发展。 相似文献
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图书馆的服务管理模式与图书馆建筑 总被引:27,自引:4,他引:27
讨论了现代图书馆的服务理念以及由于信息技术的发展与广泛应用促使图书馆服务管理模式所发生的变化,并在此基础上分析探讨了现代图书馆的服务管理模式对图书馆建筑形式的影响和要求。 相似文献
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论公共图书馆"两个一切"的办馆理念 总被引:7,自引:1,他引:6
从联合国教科文组织《公共图书馆宣言》关于提供平等服务的宗旨和我国公共图书馆的性质任务出发,阐述了“一切为读者,为一切读者”应成为我国各级公共图书馆办馆理念的基本思想。 相似文献
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