图示摩擦力做功(高一、高三)

日常经验带来的思维定势使摩擦力做功问题总让人感觉不好理解.下表的概括可以解决这个问题.运孺狐静摩擦力滑动摩擦力做功情况(W有静摩擦力,但物体没有发生位移,故静摩擦力不做功.有滑动摩擦力,但物体没有发生位移,滑动摩擦力时物体不做功.不做功正功(W>0)物体在静摩擦力作用下向上传送,f和v方向相同,静摩擦力对物体做正功 物向上运动(相对皮带静止)夕在物体与皮带相对静止之前,f和v方向相同,滑动摩擦力对物体做正功负功(W<0)皮带将物体无滑动地向下传送,f和v方向相反,静摩擦力对物体做负功 物向下运动(相对皮带静止)沙物体和皮带共同运动…     

摩擦力做功例析

摩擦力是高中物理的重点内容,更是难点内容,不少同学在判定摩擦力方向、大小和种类上不熟练,再涉及到做功,更是难以把握.由于在潜意识里将摩擦力等同于阻力,总觉得摩擦力只能做负功,本文将针对这一内容作深入细致的分析和归纳.一、静摩擦力做功情况静摩擦力发生在两个相互接触、有弹力作用、接触面粗糙且有相对运动趋势的两物体之间,它为被动力,由运动状态决定,其做功情形如下:1.静摩擦力可对物体做正功例1码头工人常用皮带运输机将货物运至高处,皮带由卷扬机牵引,能匀速顺时针转动,货物一放上皮带,即可与之一起运动,且保持相对静止,求货图1…     

摩擦力做功例析

摩擦力是高中物理重点 ,更是难点内容 .不少同学在摩擦力方向、大小和种类的判定上本来就不熟练 ,一旦涉及到做功 ,更是错误百出 .由于在潜意识里将摩擦力等同于阻力 ,所以总觉得摩擦力只能作负功 .本文对此作归类例析 .一、静摩擦力做功静摩擦力发生在两个相互接触、有弹力作用、接触面粗糙且有相对运动趋势的两物体之间 ,为被动力 ,由状态决定 .其做功情形如下 :(一 )静摩擦力对物体做正功例 1　码头工人常用皮带运输机将货物运至高处 ,皮带由卷扬机牵引 ,能匀速顺时针转动 ,货物一放上皮带 ,即可与之一起运动 ,保持相对静止 ,求在把货物…     

牛顿第二定律在传送带上的应用

1皮带水平传输例1如图1所示,物体A从光滑槽某一高度滑下后以速度v又滑上粗糙的水平传送带,A与传送带间的动磨擦因数为μ,传送带左、右两端B、C相距L,求在以下几种情形下A滑至传送带C端时的速率v_c及所经过的时间t．(1)传送带静止;(2)传送带以不变的速率v_1逆时针方向转动;(3)传送带以不变的速率v_2顺时针方向转动．     

一道有关滑动摩擦力做功的易错题

例 如图1所示,水平传送带的皮带以恒定速度v运动,一个质量为m的小物块以一定的水平初速度v垂直于皮带边缘滑上皮带。假设皮带足够大,物块与皮带间的动摩擦因数为μ。     

牛顿第二定律在传送带问题中的应用

皮带传输是一种综合考察摩擦力及牛顿运动定律的问题，但同时也能很好的联系生产生活实际．2006年全国高考理综测试24题就属这类题型．从日常教学反馈来看，学生对这类题还是不能很好地掌握，究其原因，主要有三点：（1）对滑动摩擦力方向不能很好把握；（2）不能很好的找到转折点；（3）对过程分析不清．皮带传输问题具体可分为传送带水平与倾斜两种类型，其中每种类型又包括传送带静止与转动、物体初速度为零与初速度不为零等等．本文通过例题的分析，以帮助学生解决该类问题．     

三种传动方式的特点

1．皮带传动如图1所示,A点和B点分别为两个轮子边缘上的点,两个轮子用皮带连起来,并且皮带不打滑．由于A、B两点相当于皮带上不同位置的点,     

皮带传输问题误区例谈

皮带传输问题是高中力学部分的一个难点 ,学生在解答有关皮带传输问题时 ,容易陷入误区 ,得出错误结论 .本文就常见的三个问题予以剖析 .1　误认为皮带传输物体均靠静摩擦力[例 1 ]水平的皮带传输装置如图 1所示 ,皮带的图 1速度保持不变 ,物体被轻轻地放在A端皮带上 ,开始时物体在皮带上滑动 ,当它到达位置C后滑动停止 ,随后就随皮带一起匀速运动 ,直到传送到目的地B端 ,在传输过程中 ,该物体受摩擦力情况是 :(A)在AC段受水平向左的滑动摩擦力 .(B)在AC段受水平向右的滑动摩擦力 .(C)在CB段不受静摩擦力 .(D)在CB段受水平向右的静摩…     

力的合成与分解实际应用二则

1．工厂里的传动皮带常用三角皮带 工厂里常用三角皮带传送动力,而很少使用平皮带,这是为什么呢？     

一道易错题的解法——也谈摩擦生热等于摩擦力乘以相对位移

原题如图1所示,传动皮带与水平成30°角,皮带的AB部分的长L=3.25m,皮带以恒定的速度v=2m/s运动,方向如图1所示,今在A端轻轻放上小物体P,质量m=1kg,已知:小物体与皮带间的动摩擦因素u=53.求:因小物体与皮带间的摩擦而产生的热.分析:当小物体P的速度达到v=2m/s前:小物体P在A端静止地放上去,所受的摩擦力沿皮带向下,先匀加速下滑,其加速度为:a1=mgsin30°+mumgcos30°=gsin30°+ugcos30°=10×0.5+53×10×23=5+3=8m/s2小物体P在皮带上匀加速运动的时间:t1=va11=28=0.25s.小物体P在皮带上匀加速运动的位移:s1=21a1t12=21×8×0.252=0.25m.…     

常胜将军

把皮带卷成一圆圈,圆圈的中心有两个孔,让你的朋友在其中一个孔中插进一支笔。奇怪的是,无论他把笔插在哪一个孔中,当你拉开皮带时,笔始终都在皮带外面。这是怎么回事呢?表演方法:1.把皮带从中间卷起来。2.给朋友看皮带的中心有两个孔。请他(她)将笔插入其中一个孔中,并说明当拉开皮带后,笔在皮带中对方就赢,笔在皮带外对方就输。3.两个孔中,一个是胜孔,一个是输孔,你要记住哪个是胜孔,哪个是输孔。当对方把笔放在输的孔中,你只要照通常那样拉开皮带就可以了。4.但如果当对方把笔放在胜孔中,你就要如图那样,把皮带头尾的方向移转再拉,这样,…     

用类比思想巧解变力做功问题

1例题例1.传送带以1m/s的速度水平匀速运动,一质量为20kg的物体无初速的放到传送带皮带上。若传送过程中传送带保持速率不变,求此过程中物体与皮带间的摩擦力做了多少功?()     

传送带中的能量转换关系剖析

<正>能量转换是物理学习中的一条线索,在传送带问题中的能量转换是考试的一个热点,我们必须知道其来龙去脉。情景:如图1所示的水平传输装置是某快递公司分拣邮件的示意图,皮带保持恒定速度v在电动机的带动下向右运动,现将一已知质量为m的邮件轻放在皮带上,皮带和邮件间的动摩擦因数为μ,皮带足够长,重力加速度为g。在皮带与邮件发生相对滑动的过程中,求:     

例析传送带中的力学问题

皮带传送装置广泛应用于工农业生产中,其在传动和运送物体的过程中蕴含着丰富的物理学知识.下面举几例与传送带有关的力学问题. 1.判断皮带对轮接触处摩擦力的方向例1 图1是皮带传送装置示意图,A为主动轮,B为从动轮,关于A轮上P点和B轮上Q点所受摩擦力的方向,下列说法正确的是( ).     

从有关摩擦力的两道例题浅谈学生解题能力的培养

摩擦力问题是初中物理教学的重点和难点,对学生解题能力的要求较高.本文以两道日常例题讲解中的难题为例,浅谈在教学中如何培养学生的解题能力.例1如图甲是工厂中运送煤块的皮带传输机,图乙为它的工作过程简化图,转动轮带动水平皮带匀速向右运动.当将一煤块A轻轻放在皮带的左端,煤块在皮带的作用下,相对于地面向右作速度增加的变速直线运动,此时煤块所受摩擦力的方向__.经过较短时间后,煤块随皮带一起以相同的速度向右作匀速运动,此时煤块所受     

上当题析

皮带传送物体的上当题析1.如图1所示,传送皮带与水平面的夹角θ=37°,并以v=10m/s的速度运行着.在传送带的A端轻轻地放一小物体,该物体与传送带之间的动摩擦因数为μ=0.5,传送带A端到B端的距离s=16m,求小物体从A端运动到B端所需的时间.(sin37°=0.6,cos37°=0.8,g=10m/s~2)“上当”解法1:设小物体的质量为m,它所受皮带的摩擦力沿皮带面向上,其大小为     

巧用平均速度二例(高一、高三)

例1 如图1,倾角为30°的传送带以恒定的速度2m/s运动,皮带AB长5m.将质量为1kg的物体放在A点,经2.9s到达B点,求物体和皮带间的动摩擦因数μ为多少?若增加皮带的速度,则物体从A运动到B的最短时间是多少?(g=10m/s2) 分析物体沿皮带上滑,运动情况可能是先加速后匀速,或者是一直加速,我们用平均速度来确定. 设物体一直加速上滑,则物体到达B点时的速     

2002年高考(六科)综合能力测试卷

第工卷(选择题,共180分) 下列选择题各有一个最符合题目要求的答案;共有30个选择题,每一选择题6分,共180分。 图1是某地区的地形剖面图,若12月22日A地的正午太阳高度为好,完成1一3题。下列说法正确的是: A.人脚对皮带的摩擦力是皮带运动的动力 B.人对皮带不做功 C.人对皮带做功的功率为n醒, D.人对皮带做功的功率为fv·sina图210 20 图1 1 .G地的地理坐标是: A .25oE 23026‘N B.25oE 23026,S C .25ow 23026,N D.25oW 23026‘S 2 .A地的气候类型是: A.热带沙漠气候B.亚热带季风气候 C.热带雨林气候D.热带草原气候 3.G地所在的地形…     

迈克尔的新皮带

新皮带让迈克尔觉着特别神气,这条真皮皮带上面装饰着半圈铜钉,还有一个相当气派的皮带扣儿!     

皮带传输类型种种

皮带传输是一种综合考查摩擦力及牛顿运动定律的问题,学生对这类题不能很好掌握,究其原因,主要有三点:①对滑动摩擦力方向不能很好把握;②不能很好地找到转折点;③对过程分析不清。本文就皮带传输种种类型作一分析。1皮例带1水平传输如图1所示,传输带保持以1m/s的速度顺时针转动,现将一质量m=0.5kg的物体从离皮带很近的a点,轻轻地放上,设物体与皮带间动摩擦因数μ=0.1,a、b间的距离L=2.5m,则物体从a点运动到b点所经历的时间为多少?由于传输该物体从a到b需多作功多少?分析与解对物体m由题意a=gμ=1m/s2,当速度达到1m/s时t1=vt-av0=1(s),位移…